一、组织建设
我校领导重视支持工会工作，能根据工作需要不定期研究工会工作。领导班子团结协作，对学校工会工作关心支持，工会工作有专人负责，学校根据工作需要不定期研究工会工作，学校工会工作设专人负责，并按照镇中心校要求建有会员电子档案，对妇女、工会工作规范管理。
得分：10分 自评：10分
二、民主管理
1、我校能规范和完善教代会制度、校务公开制度、并有教代会、校务公开实施方案，学校设有公示栏，相关政策、制度、措施能做到及时公示，使制度落实到每一个教师，做到教职工基本满意。
2、学校教代会成员共10人，分别为学校领导、5个教研组长、少先队大队辅导员，代表了各个学科、各个年级的教师。
3、校领导民主管理，充分听取民意。例如履职考核表的成型，采 用“集体学习，分组讨论，考核组再集中合议”的方式，最大化地 体现了管理工作以人为本的意识。
20xx年10月，一年一度的教师岗位考核开始了，考核组两易考核方案，最终听取民意，采取以资历、工龄为主的考核方案，两次公示结果。
4、学校重视工会工作及教职工建议，对于好的建议及时采纳，多渠道解决教职工的后顾之忧。学校解决教职工摩托车、汽车的停放问题;因地制宜，利用藏书楼的空余房间，解决教师午休问题。
三、开展活动方面
为了使教职工知法懂法，学校领导还利用教师会议的时间，双周组织教师学习政策法规;
20xx年三月，我校进行了主题为“传承文化经典 智慧奠定人生”的教职工经典诵读比赛(附活动方案、图片和小结)，活动丰富了教师们的文化视野，促进和提高教师的文化意识。
同年三月，我校积极响应县镇工会的活动精神，组织全校38个教职工到红河州第二人民医院进行身体检查，提醒教师劳逸结合，健康工作，健康生活，以健壮的身体投身于教育事业中。
20xx年5月，我校全体教职工参与临安镇中心校组织的教职工运动会，每个老师都参加到比赛中，运动锻炼了老师们的体魄，也增强了团队精神，我校工会因比赛成绩较好还得到镇中心校的表彰。
20xx年9月11日，学校工会开展了“教师节文体活动”，活动有方案，通过“骑自行车”、“投乒乓球”、“包饺子”的活动，老师们不仅体会到了二小大家庭的温暖，也加速了领导与教师、教师与教师间的交流与沟通，增强了团队的凝聚力。通过活动，老师们深刻领悟到“生活中随时会遇到各种各样的困难，不要放弃，坚持下去，总会找到解决问题的办法，办法总比问题多！”“任何事情，没有做不到，只有想不到！”
四、关心教职工
根据学校教职工慰问制度，我校工会对教职工予以力所能及的关心与问候，20xx年里，共对孙玲、周桂萍、李琼芬及田丽珍四位教师送去老人病故的慰问，多欧丽华、喻宝莲、孙玲三位教师生病之际，校党政工领导亲自送去学校的关心与问候。
20xx年10月26日，校党政工领导班子前去困难离退休教师孙映芝和冯翠华老师家，看望了他们，与前辈嘘寒问暖，亲切谈心。
由于领导工作到位，多年来，我校教师群体间团结互助，阳光上进，兢兢业业，默默奉献在教学一线，捧着一颗心来，不带半根草去，以高度的教师职业感和使命感，践行着一个教师的职业操守。
五、基础建设
我校教工之家与体育器材室合二为一，配备有羽毛球、乒乓球、篮球、跳绳等体育器材，图书阅览室拥有藏书上万册，鼓励教职工积极健身、工作之余饱览群书，提高个人的文化素养。
其次，我校工会活动做到有计划，有方案，按时上报各种统计表(20xx年6月1日上报单独夫妇信息核查表)。做到专职专人管理，按时收缴工会费，账目清楚。
六、加分项
20xx年度内，我校教师努力工作，积极撰写论文，力求教研与科研相结合，共发表论文21篇，其中省级刊物《云南教育.教研论文选》20xx年第二期刊载18篇(有附件)，州级教师获奖征文1篇、县级论文1篇，发表在教育局网站的工会简讯一篇;
为了加强教师的教育理论，加速教师的专业化成长，我校教科室积极配合教导主任工作，鼓励老师参与课题申报，提升教师的科研能力。目前，我校再演、等待结题的州一般课题有两个，即喻宝莲负责的《运用媒体资源，提高小学生英语以读促写能力的实践研究》和栾飞彪负责的《城镇小学五、六年级学生厌学、焦虑的心理疏导研究》，在研县级课题一个，施永忠的《家校合作，促进外来务工子女良好学习习惯养成的行动研究》，镇级微课题4个，所申报省级课题《城镇小学英语书面作业设计有效性的实践研究》和《小学高段青春期道德偏离的行为矫正研究》于20xx年9月被立项为省级一般课题。
通过自查自评，一年来，学校工会带领全校教师，辛勤工作，努力开拓，为学校的各方面建设做出了应有贡献，为学校的正常运行付出了努力，取得了一定的成绩。在取得成绩的同时，还存在不足：
1、工作还做得不够细，材料、档案意识不够强，一些过程性的收集不及时。
2、有一些规章制度还有待进一步完善。
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