最新毕业个人总结

　　我是药学专业的学生，在校期间积极参与学校里组织的各项活动。上学期间不迟到，不早退，不违反学校的各项规章制度。其中在校期奖，积极协作教师的教学工作，平日帮教师做力所能及的事。连任帮助教师治理班中纪律，团结同学，敬重教师。较圆满地完成了学校期间的学业，盼望实习也能够顺当完成。

　　急诊药房

　　在带教教师的指导下，我能够协作教师进展调剂、发药的工作，熟识了发药的流程。了解了一般常用药品、急救药品、麻药品、药品的摆放及治理的要求。敬重师长，积极完成教师布置的各项任务。团结同学，与同学之间良好的沟通，了解同学的实习状况。

　　临床药学

　　在临床药学基地的学习过程中，我了解了很多学校没有的仪器，学会了局部仪器的操作方法及留意事项。在处方的点评工作中，使我懂得处方应如何书写，书写的正确与否，从哪些方面点评处方等等，此项工作的意义在于帮忙医师合理处方、合理用药。通过这里的学习，我知道有些药物是要常常测其血药浓度，血样的检测过程中都必需一一对应，肯定要有仔细负责的态度，我认为这是医学生从现在开头必需具备的医德。

　　外科药房

　　在外科药房根本熟识了药品的摆放位置，可以帮助教师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士教师清点药品。了解了药物的适应症，药物相互作用。同时在日常的工作学习中也发觉了自己的缺乏，不仅有学问上的欠缺，也有与人交往方面的欠缺及工作阅历匮乏，我会尽快弥补自己的缺乏，做一个能付得起责任的人。

　　病房药房

　　病房药房的实习中，我学会了给病人发药，退药的程序，对于统计药品每天要进展数量清点，处方的分类处理，药品在药房内储存方法，把握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反响，在病房药房要随时为每个科室储藏好抢救药品。较圆满的完成了病房药房的实习。

　　门诊药房

　　在门诊西药房的实习中，我学会了对处方的分类及治理，知道药品的摆放位置及分类，精神、麻药品、珍贵药品的特别治理方法，了解发药、退药、领药的程序，把握了一些药物的适应症以及在用药过程中的留意事项，能以积极的心态面对工作，但是不管在学习中，还是工作中，仍有许多缺乏，盼望“博学慎思，笃行亲民”不断促使我前进。

　　中药库

　　在中药库的实习中，我学到了以下关于药品养护的学问：中成药的排列是根据剂型的分类，要求药品陈设整齐，保持室内清洁、温湿度，库房通风，药品应放在避光枯燥的地方，收货验货时要有质检报告书和发票，检查药品的质量、效期，发药与验收程序上有一样之处。草药是按用药部位分类，存放要保证原药品的质量，验收发药与成药类似，每月要进展盘点工作。我提出工作上不懂的问题，教师总会急躁解答，在此感谢教师。

　　西药库

　　在西药库中，药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药，再根据药理作用分类。库房的储藏条件、收发药品与中药相像，发药要双人复核，特别的药品特别治理。在这里我只能帮助教师核对药品数量，做自己力所能及的事，感谢教师在工作中准时订正我的错误，使我在工作上更加努力，更加仔细。

　　中成药房

　　在中成药房的学习中，我可以帮助教师进展药品调剂的工作，把握了中成药的分类、局部药物功能主治，娴熟药品的发药流程，在中成药房中能保持好室内卫生。当遇到不能解决的问题时，教师会热忱地帮忙我解决问题，事后告知我的错误在哪里，我学会了在工作中正确处理与同事，病人之间的'关系。使我在中成药房的实习圆满的完毕。

　　中草药房

　　中草药房的实习我学到了以下学问：

　　坚决杜绝将相反药物放在一起。药品存放的药斗中，不能消失串斗，错斗，因此要定期检查，挑出串斗，错斗的药物。由于中药存放在药斗中，要每天做好填补工作，不能装太多，要定时开窗通气。药称的使用方法，发药的流程等等。短短两周的时间在中草药房的实习欢乐而圆满的完毕。

　　脑科药房

　　在脑科药房实习主要熟识了关于脑外伤，神经损伤治疗的药品，把握脑科药房发药退药的程序，对于统计药品每天进展数量清点核查，药品在药房的储存方法，特别药品进展特别治理，熟识药品的摆放位置能快速精确的找出药品，帮助教师发药。快乐地度过了脑科药房的实习。

　　中心摆药室

　　由于我没有资格摆药，所以在这里的实习只能帮忙教师进展摆药前的预备工作，主要以扒药片为主，把握了一些扒药片的技巧。熟识了药品的性状，在摆药室主要剂型是片剂、胶囊剂。知道一些药品需要带包装存放的缘由（主要是怕潮解、怕水解、难识别、易挑出，便利掌握治疗剂量），了解了一些药品特别的剂型打算了药效时间的长短、药效凹凸的程度、药物能否靶向性的到达病灶部位。欢乐快乐地完毕了摆药室的实习。

　　个人总结

　　怀着一颗奇怪的心踏进青医附院的大门，进展毕业前的最终学习，一起经过实习培训后，依次进展科室轮换，每离开一个科室，我都恋恋不舍，忘不掉劳碌的门诊，忘不掉匆忙的急诊，忘不掉。首先我要在这里感谢教师为我们供应了理论与实践相结合的时机，请您听我说一句真心话；“对不起教师，给您添麻烦了，感谢您！“

　　我学会了药剂师在医院里调配药品的程序，知道如何退药，如何发药，怎样正确处理与病人及病人家属、领导、同事的关系，怎样在工作中学习，在学习中工作。发觉了实际的药品数量远远不止书上提到的那几种，在实习中我努力地积攒药品说明书，一边攒，一边看，尽量把书本中没有的药品学问多补充一些。在实习中，我尽力做好教师交代的每一件事，虽然受到各科室教师的好评，但是我认为自己只是做好了自己的本职工作，教师交待的任务在我认为就应当仔细、细心、急躁地做，哪怕那是枯燥的，往往这些任务却是成为一名真正医务工前的必修之课。

　　3月底，我只能带着在医院中学到的学问，将“明德慎思，博学济世”永久铭刻在心，依依不舍地离开实习了10个多月的娄底市中心医院，盼望我能与教师们重逢。