园艺植物育种学实验教学大纲.

一、课 程 名 称

园艺植物育种学 二、英 文 名 称

Thremmatology of Horticultural Plants 三、课 程 编 码

ZB0230340 四、实验课性质

非单列实验课 五、学时、学分

课程总学时/学分： 64/4 实验学时： 12

（适用于不同专业的同一门课程，按实验学时最多的专业编写一门实验大纲） 六、适用专业

适用于园艺专业、观赏园艺、设施园艺专业，12学时 七、实验教学目的与基本要求

《园艺植物育种学》实验课是该门课程的重要组成部分，为《园艺植物育种学》在教学过程中提供了理论联系实际的重要内容。是提高教学质量的重要环节。通过实验，验证课堂理论教学，使学生掌握园艺植物育种的实际操作技术，并启发思路，培养独立工作能力，使理论与实践紧密结合。

在实践教学中，要求学生必须掌握园艺植物种质资源调查、收集和保存的方法，掌握不种育种途径的基本方法和操作技能，并能应用到生产实践中去，使学生既具有理论知识，又具有较强的实践操作能力。 八、主要仪器设备 序号 1 2 3 4 设备名称 显微镜 放大镜 镊子、铅笔、载玻片、盖玻片 台套数 10 10 10 备注 九、实验课程内容和学时分配 序 号 实验项目 实 验 内 容 名 称 1． 形态观察、化学试剂染色和培养基发芽法测定花花粉生活1 力测定 2． 测定不同开花时期花粉生活力 1． 观察并绘制桃、李、杏、开花习性2 观察 2． 观察不同果树种类开花习性 1． 选定杂交用母本树和父本树 2． 父本品种花粉的采集与果树有性3 杂交技术 3． 去雄 4． 授粉 5． 套袋和挂牌 6． 授粉后的管理 1. 选定杂交用亲本 2. 父本品种花粉的采集与收藏 4 蔬菜有性3. 去雄 杂交技术 4. 授粉 5. 套袋和挂牌 6. 授粉后的管理 2 类 专业综合性 6 必做 收藏 2 类 专业综合性 3 必做 苹果等树种花器结构 2 类 专业验证性 3 必做 粉生活力 2 类 专业验证性 3 必做 分配 属性 学时实验实验 类型 每组人数 实验 要求 采用多次综合评比法 5 大白菜田间株选 1. 初选 2 2. 复选 3. 决选 1. 选择不同的蔬菜品种 蔬菜品质6 性状的观 测 3. 不同的蔬菜品种品质性状的评价 说明：开出综合性、设计性实验的课程应达有实验课程总数的50%以上。

（1）学时分配：合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等。

（2）实验属性：指所开实验为基础类、专业基础类或专业类。 （3）实验类型：指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。 （4）每组人数：指按规定开设本项实验每组可参加的学生人数。 （5）实验要求：指必做或选做。 六、考核方式

考查实验报告 七、实验教科书、参考书

1．沈德绪．果树育种实验技术．北京．农业出版社． 1998 2. 陈学森主编，植物育种学实验。北京，高等教育出版社． 2004

状的测定 2 类 2. 不同的蔬菜品种品质性专业综合性 6 必做 类 专业综合性 6 必做