幼儿园大班拼音教案：拼读儿歌
Pinyin teaching plan for kindergarten big class: spelling children's songs
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幼儿园大班拼音教案：拼读儿歌
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教学过程：
（一）复习三拼音。
1、复习三拼音的拼读要领。
2、出示三拼音的音节卡，学生拼读。（指名读、开火车
读、齐读）
3、做找朋友的游戏。 （二）拼读儿歌。
1、出示儿歌《猜一猜》，请学生自己试着拼读，你读懂
了什么?
2、你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。 3、教师带读红色的音节。（范读、指名读、开小火车、
齐读）
4、在老师的指导下试读儿歌，（以词语为单位，做到词
语连读）说说儿歌讲了什么?你能猜一猜谜底吗?
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（三）看图拼音节 ，认生字。
1、看图说话，图上画了什么?你能看图说几句话吗? 2、出示带拼音的词语：荷花、哥哥、弟弟，根据拼音读
一读，哪些词语的第二个字要读轻声?
3、出示生字：花、哥、弟、个、画。这些生字你认识吗?
你是怎么知道的?不认识的，你有什么好办法能把它们记住?
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4、扩词练习，谁能给这些生字找找朋友? 5、谁能用上这些词语来说一句话? （四）巩固练习。 1、拼读音节。 2、跟录音读课文。
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