11.如图6，炖汤要先把汤料和水置于炖盅内，再把炖盅浸在大煲的水中，用蒸架把盅与煲底隔离。若汤的沸点与水的沸点相同，在大煲内的水沸腾过程时，盅内的汤 （选填“会”或“不会”）沸腾。
12.体积为50cm3的木块，质量为30g，它的密度为_______________kg/m3，若把它分为体积之比为2∶
一、填空题（每空1分，共28分） 3的两块，则它们的质量之比为________，密度之比为________．
3
1.单位换算：一根头发丝的直径约35μm，合________km；某一浴缸盛有水的体积是0.5m= 二、单选题（每题3分，共30分） ………………… 2022—2023学年第一学期期末质量检测
八年级物理试题
………………… __… … … __…__装__…号…考… … __…__…__…__…__…__…__…_名…姓…… 订 __… _…_ … … _…__…__…级…班… … … … … 线 … … … … … … … … … … … …mL。 2.填上合适的质量单位：一个苹果约150_______；教室内空气质量约250________。 3.如图1所示，用刻度尺测物体的长度，该尺的分度值是 ，所测物体的长度是 cm。 4.海洋动物质量越大，其叫声越是低沉而有力，即音调较_____，响度较_____。如图2所示，甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中， 是海豚发出的。
图1 图2 图3
5.如图3所示，将点燃的蜡烛依次放在a、b、c、d、e点处，其中蜡烛放在___________处得到的实
像离凸透镜最近，放在___________处得到的实像最大。
6.汽车驾驶员冬天常用水和酒精的混合物制作玻璃水，这是因为这种混合液具有较低的__________；
家庭常用的液化气是利用__________的方法使气体液化的。
7.教学楼走廊里挂着一块平面镜，同学间可以通过镜子互相看对方，表明了反射时光路是________；
某同学走近镜子时，他在镜中像的大小将_______（填变大、变小或不变）。上课时，有时有的同学看
黑板会感觉“晃眼”，这是因为黑板这时发生了_________反射。
8.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋
转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整
个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是________和________，其中第二个物态变化是 （填
吸热或放热）。
9.常用温度计是根据液体的 原理制成的，如图4是温度计的一段截图，读数是
℃.
10.如图5所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射
光线和折射光线的方向均未标出），其中入射角等于 ___________ 度，反射光线是 ___________ （用
字母表示），分界面的 ___________ （填左、右、上或下）侧是玻璃。
图4 图5 图6 图7
1．下面关于误差的说法正确的是（ ） A．真实值和测量值之间的差异，叫误差 B．误差可以减少，也可以避免 C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小 D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差 2．在玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要
是根据（ ）
A．响度判定患者腹部是否有积水 B．音调判定患者腹部是否有积水 C．音色判定患者腹部是否有积水 D．声音是否悦耳动听判定患者腹部是否有积水
3．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图7所示，则从侧面看去（ ） A．镜子比较暗，它发生了镜面反射 B．镜子比较亮，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4．某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验中，当光屏距离凸透镜为20cm时，得到缩小的实像，当光屏距离凸透镜30cm时，得到放大的实像，该同学使用的凸透镜焦距可能为（ ）． A.7cm B.10cm C.13cm D.16cm 5.某同学在郊游时，用照相机拍照时，一只苍蝇刚好落到镜头上，所拍出的照片（ ） A．不能成像 B．成苍蝇的像 C．成所拍的景物一半的像 D．成所拍的景物完整的像 6．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 A．“缥缈的雾”是液化现象 B．“晶莹的露”是汽化现象 C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是熔化现象 7．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面升高最小的是(ρ铝＜ρ铁＜ρ铜) A．放入铝块的杯子 B．放入铁块的杯子 C．放入铜块的杯子 D．无法确定 8. 保暖内衣比较暖和，主要是由它的制作材料的( ) A.观赏性好 B.导热性能差 C.弹性好 D.密度小 9. 小李同学使用天平测物体的质量时，如果砝码磨损了，用这样的砝码称物体的质量，则测量值比真实值（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 一样大 D. 无法确定 10．甲、乙两种物体的质量之比是4：3，体积之比是2：1，则甲、乙两物体的密度之比是( ) A．8：3 B．3：8 C．3：2 D．2：3 三、作图题（第1题3分,第2题4分,第3题4分，共10分） 1. 如图8所示，根据平面镜成像特点，作出物体AB成的像A′B′。 2. 如图9所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向. 3.如图10，已知图中A′B′是AB的像，请在图中画出透镜，并确定透镜的两个焦点且用F标示出来。
图8 图9 图10 四、实验探究题（第1题8分，第2题7分，第3题6分，共21分） 1．小林用图甲装置来探究凸透镜成像的规律。
（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏的位置，使三者的中心 ． （2）当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，所成的像是___________（填“缩小”、“放大”或“等大”）的___________（填“实”或“虚”）像。
（3）在保持图中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到某处（图中未标出），光屏上再次出现了烛焰清晰的像，该像是____________（选填“缩小”、“放大”或“等大”）的像.
2．如图甲所示是“晶体熔化和凝固规律”的实验装置,根据实验数据绘制出了如图所示乙的图像.
甲 乙 丙
（1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有海波的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且海波的温度上升速度较_____（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．
图中,海波的熔化过程是________段(用图中字母表示),此过程中海波熔化的特点是：① ； ② 。
（2）图中,海波在D点是________态,在G点是________态(均选填“固”或“液”). （3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用________的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如上表丙所示.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________ (选填“相同”或“不同”) 的. 3．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向_________端调，使横梁平衡。
甲 乙 丙
（2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙
所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯酱油的密度为______g/cm3
； （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整． ①调好天平，用天平测出一个空烧杯质量为m；
②将一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m1； ③用另一个相同的烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m2； ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）。 五、计算题（第1题5分，第2题6分，共11分）
1.某生产厂家要用铸铁浇制一批零件，己知铸铁的密度是7.0×103 kg/m3 。一件与零件形状相同的蜡
制模型质量是7.2kg，蜡的密度是0.9×103 kg/m3
。求： (1)零件的体积是多少米3？
(2)要浇制一件零件，需要熔化多少千克铸铁？
2.某校物理兴趣小组的同学，为了判断一个铝球是否是实心的，他们对铝球进行了测量，测得球的质
量是27g，球的体积是20cm3. 已知铝的密度ρ＝2.7×103 kg/m3
铝。求： (1)该铝球是空心的还是实心的？
(2)若铝球是空心的，空心部分的体积是多少厘米3
？ (3)若在空心部分注满水，球的总质量是多少克？
八年级物理参考答案
一、1.3.5×10—8 5×105 ； 2.克（g） 千克（kg）； 3.1mm 3.50； 4.低 大 乙； 5.e b； 6.凝固点 压缩体积（加压）； 7. 可逆 不变 镜面； 8.熔化 凝固 放热； 9.热胀冷缩 -3； 10.30 OF 左； 11.不会； 12.0.6×103 2∶3 1∶1。
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.D 三、 1.如图 2.如图 3.如图
四、1.（1）大致在相同高度；（2） 放大 实； （3）缩小 2.（1）慢 BC 吸热 温度不变；（2）液 固； （3）相同 不同 3.（1）左； （2）1.1； （3）偏大； （3）（m1-m）ρ水/(m2-m) 五、1.（1）8×10—3 （2）56 2.（1）空心 （2）10 （3）37
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