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浙江省精选中考数学复习微专题训练(打包10套,Word版,含答案)

2024-01-09 来源:好土汽车网
导读 浙江省精选中考数学复习微专题训练(打包10套,Word版,含答案)
...

微专题一 数形结合与实数的运算

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.两个实数互为相反数,在数轴上的对应点分别是点A、点B,则下列说法正确的是( ) A.原点在点A的左边 C.原点在点B的右边

B.原点在线段AB的中点处 D.原点可以在点A或点B上

1-220

2.(2018·浙江绍兴模拟)计算-(2)+(2+π)+(-)的结果是( )

2A.1

B.2

11 C.

4

D.3

11

3.定义一种新运算☆,其规则为a☆b=+,根据这个规则,计算2☆3的值是( )

ab5

A. 6

1

B. 5

C.5

D.6

4.如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与表示数-3的点最接近的是( )

A.点A

B.点B

C.点C

D.点D

135.若实数a满足|a-|=,则a对应于图中数轴上的点可以是A,B,C三点中的点______.

22

6.计算:8-|2-22|+2tan 45°=______.

7.(2019·创新题)按所给程序计算:输入x=3,则输出的答案是________.

输入x→立方→-x→÷2→答案

8.观察下列各式: 111=1-=; 1×222

111112

+=1-+-=; 1×22×32233

111111113

++=1-+-+-=; 1×22×33×4223344…

按以上规律,写出第n个式子的计算结果(n为正整数)____.(写出最简计算结果即可) 111111119.设S1=1+2+2,S2=1+2+2,S3=1+2+2,…,Sn=1+2+2.

122334n(n+1)设S=S1+S2+…+Sn,则S=____(用含n的代数式表示,其中n为正整数). 10.设an为正整数n的末位数,如a1=1,a2=6,a3=1,a4=6.则a1+a2+a3+…+a2 017+

...

4

...

a2 018+a2 019=______________.

11.(2019·创新题)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第1次输出的结果是8,第2次输出的结果是4…则第2 018次输出的结果是______.

12.(2019·改编题)计算:2+(327-

1-10

13.计算:()-|-2+3tan 45°|+(2-2 018)-(2-3)(2+3).

3

14.如图,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,且A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=|a-b|.

-2

1

6)÷6-3sin 45°. 4

回答下列问题:

(1)在数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,在数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;

(2)在数轴上表示x和-5的两点之间的距离是________;

(3)若x表示一个有理数,则|x-1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.

15.我们知道,一元二次方程x=-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i=-1(即方程x=-1有一个根为i),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i=i,i3

2

4

22

2

1

2

2

2

2

=-1,i=i·i=(-1)·i=-i,i=(i)=(-1)=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4

4n+1

=i·i=(i)·i=i,同理可得i4n4n4n+2

=-1,i4n+3

=-i,i=1.求i+i+i4n23

+i+…+

i2 018+i2 019的值.

...

...

参考答案

1.D 2.D 3.A 4.B

nn+2n

5.B 6.4 7.12 8. 9.

n+1n+110.6 666 11.4 12.解:原式=4+3271291315

--3×=4+2--2=+32. 6422424

2

13.解:原式=3-(2-3)+1-(2-3) =3-2+3+1-(-1) =3+3. 14.解:(1)3 4 (2)|x+5|

(3)根据绝对值的定义知|x-1|+|x+3|可表示点x到表示1与-3的两点的距离之和.根据几何意义分析可知当x在-3与1之间时,|x-1|+|x+3|有最小值4.

15.解:由题意得,i=i,i=-1,i=-i,i=1,i=i·i=i,i=i·i=-1, 故可发现4个一循环,一个循环内的和为0. ∵2 019÷4=504……3 ∴i+i+i+i+…+i

2

3

4

2 0181

2

3

4

5

4

6

5

+i

2 019

=504×0+(i-1-i)=-1.

...

...

微专题二 代数式的化简与求值

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.下列运算正确的是( ) A.x-2x=-x C.x+x=x

2

2

4

B.2x-y=-xy

D.(x-1)=x-1

2

2

1112ab

2.(2018·浙江丽水模拟)已知-=,则的值是( )

ab3a-b1

A. 6C.6

1B.-

6

D.-6

2

2

3.实数a在数轴上的位置如图所示,则(a-4)+(a-11)化简后为( )

A.7

B.-7 D.无法确定

2

2

C.2a-15

4.已知m=1+2,n=1-2,则代数式m+n-3mn的值为( ) A.9 C.3

B.±3

D.5

5.已知2a-3b=7,则8+6b-4a=________. 6.已知a<0,化简:12

4-(a+)-a

12

4+(a-)=________.

a

1ab

7.若=+,对任意自然数n都成立,则a=____,b=______;

(2n-1)(2n+1)2n-12n+11111

计算:m=+++…+=____.

1×33×55×719×21

8.(2019·改编题)若m=n+2,n=m+2(m≠n),则m-2mn+n的值为________. 9. 先化简,再求值:(x+2)(x-2) +x(1-x),其中x=-1.

a+1a3a+1

10.化简:(-)÷2 a-1a+1a+a

x+2x+1x

11.已知A=2-.

x-1x-1(1)化简A.

2

2

2

3

3

...

...

x-1≥0,

(2)当x满足不等式组且x为整数时,求A的值.

x-3<0,

m-4m+43

12.先化简,再求值:÷(-m-1),其中m=2-2.

m-1m-1

13.为鼓励学生努力学习,某校拿出了b元资金作为奖学金,其中一部分作为奖学金发给了n个学生.奖金分配方案如下:首先将n个学生按学习成绩、思想道德评价(假设n个学生b

的综合评分均不相同)从高到低,由1到n排序,第1位学生得奖金元,然后再将余额除以

nn发给第2位学生,按此方法将奖金逐一发给了n个学生.

(1)假设第k个学生得到的奖金为ak元(1≤k≤n),试用k,n和b表示ak.

(2)比较ak和ak+1的大小(k=1,2,…,n-1),并解释此结果就奖学金设置原则的合理性.

参考答案

1.A 2.D 3.A 4.C 10

5.-6 6.-2 7. 8.-2

219.解:原式=x-4+x-x=x-4. 当x=-1时,原式=-1-4=-5. (a+1)

10.解:原式=[

(a-1)(a+1)a(a-1)a+a-]· (a-1)(a+1)3a+1a+2a+1-a+aa(a+1)=· (a-1)(a+1)3a+1

...

2

2

2

2

2

22

...

=3a+1a(a+1)

(a-1)(a+1)·3a+1

a

a-1

. 11.解:(1)A=x2

+2x+1x

x2-1-x-1 2

=(x+1)(x+1)(x-1)-x

x-1 =x+1x-1-x1x-1=x-1. (2)解x-1≥0,得x≥1; 解x-3<0,得x<3,

∴x-1≥0,的解为1≤x<3. 

x-3<0∵x为整数,∴x=1,2. 当x=1时,分式无意义. 当x=2时,A=

1

2-1

=1. 12.解:原式=(m-2)2

3-m2

+1

m-1÷m-1

2

=(m-2)(2+m)(2m-1÷-m)

m-1 2=(m-2)m-12-mm-1×(2+m)(2-m)=2+m.

当m=2-2时,

原式=2-2+24-22+2-2=2=22-1.

13.解:(1)ab1k-1

k=n(1-n).

(2)∵ab1k-1

k=n(1-n),

ab1k

k+1=n(1-n),

∴a1

k+1=(1-n

)ak说明排名越靠前获得的奖学金越多.

...

...

...

...

微专题三 列方程(组)解应用题

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.某商品连续两次降价10%后的价格是81元,则该商品原来的价格是( ) A.100元 B.90元

C.810元 D.819元

2.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( ) A.不盈不亏 C.亏损10元

B.盈利20元 D.亏损30元

3.中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于( )个正方体的重量.

A.2

B.3

C.4

D.5

4.夏季来临,某超市试销A,B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5 300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A,B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为( )

x+y=5 300A. 200x+150y=30

x+y=5 300

B. 150x+200y=30x+y=30D. 150x+200y=5 300

x+y=30

C. 200x+150y=5 300

5.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如表:

计费项目 单价 里程费 1.8元/公里 时长费 0.3元/分钟 运途费 0.8元/公里 注:车费由里程费、时长费、运途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计费;时长费按行车的实际时间计算;运途费的收取方式为:行车7公里以内(含7公里)不收运途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元. 小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里和8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( ) A.10分钟 C.15分钟

B.13分钟 D.19分钟

...

...

6.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x人,可列方程为__________________________.

7.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果1托为5尺,那么索长为________尺,竿子长为________尺.

8.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:

今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何? 大意为:

今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家? 请解答上述问题.

9.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克,若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2 560元,求两种型号粽子各多少千克.

...

...

10.在美丽乡村建设中,某县通过政府投入进行村级道路硬化和道路拓宽改造.

(1)原计划今年1至5月,村级道路硬化和道路拓宽的里程数共50千米,其中道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的4倍,那么,原计划今年1至5月,道路硬化的里程数至少是多少千米?

(2)到今年5月底,道路硬化和道路拓宽的里程数刚好按原计划完成,且道路硬化的里程数正好是原计划的最小值.2017年通过政府投入780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数共45千米,每千米的道路硬化和道路拓宽的经费之比为1∶2,且里程数之比为2∶1.为加快美丽乡村建设,政府决定加大投入.经测算:从今年6月起至年底,如果政府投入经费在2017年的基础上增加10a%(a>0),并全部用于道路硬化和道路拓宽,而每千米道路硬化、道路拓宽的费用也在2017年的基础上分别增加a%,5a%,那么道路硬化和道路拓宽的里程数将会在今年1至5月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.

参考答案

1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.2x+56=589-x 7.20 15 8.解:设城中有x户人家. x

依题意得x+=100,

3解得x=75.

答:城中有75户人家.

...

...

9.解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,

y=2x-20,

根据题意得

28x+24y=2 560,x=40,

解得

y=60.

答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.

10.解:(1)设道路硬化的里程数是x千米,则道路拓宽的里程数是(50-x)千米. 根据题意得x≥4(50-x),解得x≥40.

答:原计划今年1至5月,道路硬化的里程数至少是40千米.

(2)设2017年通过政府投人780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数分别为2x千米,x千米,

2x+x=45,x=15,2x=30,

设每千米的道路硬化和道路拓宽的经费分别为y万元,2y万元, 30y+15×2y=780,y=13, 2y=26,

由题意得13(1+a%)·40(1+5a%)+26(1+5a%)·10(1+8a%)=780(1+10a%), 设a%=m,则520(1+m)(1+5m)+260(1+5m)(1+8m)=780(1+10m), 10m-m=0,m1=0.1,m2=0(舍去), ∴a=10.

2

...

...

微专题四 反比例函数、二次函数图象与性质的综合应用

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.如图,若二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A,点B(-1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c; ②a-b+c<0; ③b-4ac<0;

④当y>0时,-1<x<3.其中正确的个数是( ) A.1

B.2

C.3

D.4

2

2

k

2.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,交BC

x边于点E.若△BDE的面积为1,则k=______.

3.如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=-5x+20x,请根据要求解答下列问题:

(1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15 m时,飞行时间是多少? (2)在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是多少? (3)在飞行过程中,小球飞行高度何时最大?最大高度是多少?

2

...

...

x-2

4.参照学习函数的过程与方法,探究函数y=的图象与性质.

xx-2222

因为y==1-,即y=-+1,所以我们对比函数y=-来探究.

xxxx列表:

x-2

描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=相应的函数值为纵坐x标,描出相应的点,如图所示:

(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连结起来; (2)观察图象并分析表格,回答下列问题:

①当x<0时,y随x的增大而________;(填“增大”或“减小”) x-22②y=的图象是由y=-的图象向______平移______个单位而得到;

xx③图象关于点______________中心对称.(填点的坐标)

x-2

(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3

x的值.

...

...

5.为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款.小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款.已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为4千元,该网店还需每月支付其他费用1万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.

(1)求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式; (2)小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?

...

...

mn

6.如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=与y=(x>0,0<m<n)的图象上,

xx对角线BD∥y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4. (1)当m=4,n=20时.

①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式;

②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由;

(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.

...

...

参考答案

1.B 2.4

3.解:(1)当y=15时,15=-5x+20x, 解得x1=1,x2=3,

答:在飞行过程中,当小球的飞行高度为15 m时,飞行时间是1 s或3 s. (2)当y=0时,0=-5x+20x, 解得x1=0,x2=4 ∵4-0=4,

∴在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是4 s. (3)y=-5x+20x=-5(x-2)+20, ∴当x=2时,y取得最大值,此时,y=20,

答:在飞行过程中,小球飞行高度在第2 s时最大,最大高度是20 m. 4.解:(1)画出函数图象如图所示.

2

2

2

2

(2)①增大 ②上 1 ③(0,1) (3)∵x1+x2=0,∴x1=-x2.

∴A(x1,y1),B(x2,y2)关于(0,1)对称, ∴y1+y2=2, ∴y1+y2+3=5.

5.解:(1)设直线AB的表达式为y=kx+b,

4k+b=4,

代入A(4,4),B(6,2)得

6k+b=2,k=-1,

解得

b=8,

∴直线AB的表达式为y=-x+8.

1

同理代入B(6,2),C(8,1)可得直线BC的表达式为y=-x+5.

2

...

...

∵工资及其他费用为0.4×5+1=3(万元),

∴当4≤x≤6时,w1=(x-4)(-x+8)-3=-x+12x-35, 112

当622(2)当4≤x≤6时,

w1=-x+12x-35=-(x-6)+1, ∴当x=6时,w1取最大值是1. 当612132

w2=-x+7x-23=-(x-7)+,

2223当x=7时,w2取最大值是.

210202∴==6, 3332

即最快在第7个月可还清10万元的无息贷款. 4

6.解:(1)①∵m=4,∴反比例函数为y=. x当x=4时,y=1,∴B(4,1). 4

当y=2时,2=,

x∴x=2,∴A(2,2).

设直线AB的表达式为y=kx+b,

2

2

2

2k+b=2,k=-,2 ∴∴

4k+b=1,

b=3,

1

∴直线AB的表达式为y=-x+3.

2②四边形ABCD是菱形.

理由如下:如图,由①知,B(4,1).

1

∵BD∥y轴,∴D(4,5).

...

...

∵点P是线段BD的中点,∴P(4,3). 44

当y=3时,由y=得x=,

x32020

由y=得x=,

x3

48208∴PA=4-=,PC=-4=,

3333∴PA=PC.

∵PB=PD,∴四边形ABCD为平行四边形. ∵BD⊥AC,∴四边形ABCD是菱形. (2)四边形ABCD能是正方形.

理由如下:当四边形ABCD是正方形时, PA=PB=PC=PD=t(t≠0). mm

当x=4时,y==,

x4m

∴B(4,),

4

mm

∴A(4-t,+t),∴(4-t)(+t)=m,

44

mmmmm

∴t=4-,∴点D的纵坐标为+2t=+2(4-)=8-,

44444mm

∴D(4,8-),∴4(8-)=n,

44∴m+n=32.

...

...

微专题五 以特殊三角形为背景的计算与证明

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,E为AB边的中点,以BE为边作等边△BDE,连结AD,CD. (1)求证:△ADE≌△CDB;

(2)若BC=3,在AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值.

2.如图,在等边△ABC中,点D,E,F分别同时从点A,B,C出发,以相同的速度在AB,BC,CA上运动,连结DE,EF,DF. (1)证明:△DEF是等边三角形;

S△DEF

(2)在运动过程中,当△CEF是直角三角形时,试求的值.

S△ABC

...

...

3.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.

(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的完美分割线;

(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数;

(3)如图2,在△ABC中,AC=2,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.

...

...

4.如图,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点P为射线BD,CE的交点. (1)求证:BD=CE;

(2)若AB=2,AD=1,把△ADE绕点A旋转,当∠EAC=90°时,求PB的长.

...

...

5.如图,直角△ABC中,∠A为直角,AB=6,AC=8.点P,Q,R分别在AB,BC,CA边上同时开始作匀速运动,2秒后三个点同时停止运动,点P由点A出发以每秒3个单位的速度向点B运动,点Q由点B出发以每秒5个单位的速度向点C运动,点R由点C出发以每秒4个单位的速度向点A运动,在运动过程中: (1)求证:△APR,△BPQ,△CQR的面积相等; (2)求△PQR面积的最小值;

(3)用t(秒)(0≤t≤2)表示运动时间,是否存在t,使∠PQR=90°?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

...

...

6.问题:(1)如图1,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连结EC,则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为________;

探索:(2)如图2,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论; 应用:(3)如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的长.

...

...

参考答案

1.(1)证明:在Rt△ABC中,∠BAC=30°,E为AB边的中点, ∴BC=EA,∠ABC=60°. ∵△DEB为等边三角形,

∴DB=DE,∠DEB=∠DBE=60°, ∴∠DEA=120°,∠DBC=120°, ∴∠DEA=∠DBC, ∴△ADE≌△CDB.

(2)解:如图,作点E关于直线AC对称点E′,连结BE′交AC于点H,连结EH,AE′, 则点H即为符合条件的点.

由作图可知,EH=HE′,AE′=AE,∠E′AC=∠BAC=30°, ∴∠EAE′=60°,∴△EAE′为等边三角形, 1

∴EE′=EA=AB,∴∠AE′B=90°.

2在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=3, ∴AB=23,AE′=AE=3,

∴BE′=AB-AE′=(23)-(3)=3, ∴BH+EH的最小值为3.

2.(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=CA. ∵AD=BE=CF,∴BD=CE=AF. 在△ADF,△BED和△CFE中, AD=BE=CF,

∵∠A=∠B=∠C, AF=BD=CE,

∴△ADF≌△BED≌△CFE, ∴FD=DE=EF, ∴△DEF是等边三角形.

(2)解:∵△ABC和△DEF是等边三角形,

2

2

2

2

...

...

∴△DEF∽△ABC.

当DE⊥BC时(EF⊥BC时,同理),∠BDE=30°, 11

∴BE=BD,即BE=BC,

232CE=BC.

3

233

∵EF=EC·sin 60°=BC·=BC,

323S△DEFEF2321

∴=()=()=. S△ABCBC33

3.(1)证明:∵∠A=40°,∠B=60°, ∴∠ACB=80°,∴△ABC不是等腰三角形. 1

∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=40°,

2∴∠ACD=∠A=40°, ∴△ACD为等腰三角形.

∵∠DCB=∠A=40°,∠CBD=∠ABC, ∴△BCD∽△BAC,

∴CD是△ABC的完美分割线. (2)解:①当AD=CD时,如图,

则∠ACD=∠A=48°.

∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°, ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=96°. ②当AD=AC时,如图,

180°-48°

则∠ACD=∠ADC==66°.

2∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°, ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=114°. ③当AC=CD时,如图,

...

...

则∠ADC=∠A=48°.

∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°. ∵∠ADC=∠BCD=48°与∠ADC>∠BCD矛盾, ∴AC=CD不成立.

综上所述,∠ACB=96°或114°. (3)解:由已知得AD=AC=2. BCBDCD

∵△BCD∽△BAC,∴==. BABCAC设BD=x(x>0), 则(2)=x(x+2), 解得x=3-1(负值舍去), CDBD3-1∴==, ACBC2∴CD=

3-1

×2=6-2. 2

2

4.(1)证明:∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°, ∴AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠EAC, ∴△ADB≌△AEC,∴BD=CE.

(2)解:如图,①当点E在AB上时,BE=AB-AE=1.

∵∠EAC=90°,∴CE=AE+AC=5. 同(1)可证△ADB≌△AEC, ∴∠DBA=∠ECA.

∵∠PEB=∠AEC,∴△PEB∽△AEC, PBBEPB125∴=,∴=,∴PB=. ACCE255②如图,当点E在BA延长线上时,BE=3.

22...

...

∵∠EAC=90°,∴CE=AE+AC=5. 同(1)可证△ADB≌△AEC, ∴∠DBA=∠ECA.

∵∠BEP=∠CEA,∴△PEB∽△AEC, PBBEPB365∴=,∴=,∴PB=. ACCE2552565综上所述,PB的长为或.

55

5.(1)证明:在Rt△ABC中,AB=6,AC=8, AC843

∴BC=10,sin∠B===,sin∠C=. BC1055如图,过点Q作QE⊥AB于点E,作QD⊥AC于点D.

2

2

在Rt△BQE中,BQ=5t, QE4

∴sin∠B==,∴QE=4t.

BQ5在Rt△CDQ中,CQ=BC-BQ=10-5t, 3

∴QD=CQ·sin∠C=(10-5t)=3(2-t),

54

QE=BQ·sin∠B=5t·=4t.

5由运动知AP=3t,CR=4t,

∴BP=AB-AP=6-3t=3(2-t),AR=AC-CR=8-4t=4(2-t), 11

∴S△APR=AP·AR=×3t×4(2-t)=6t(2-t),

2211

S△BPQ=BP·QE=×3(2-t)×4t=6t(2-t),

2211

S△CQR=CR·QD=×4t×3(2-t)=6t(2-t),

22

...

...

∴S△APR=S△BPQ=S△CQR,

∴△APR,△BPQ,△CQR的面积相等.

(2)解:由(1)知,S△APR=S△BPQ=S△CQR=6t(2-t). ∵AB=6,AC=8,

∴S△PQR=S△ABC-(S△APR+S△BPQ+S△CQR) 12=×6×8-3×6t(2-t)=24-18(2t-t) 2=18(t-1)+6.

∵0≤t≤2,∴当t=1时,S△PQR最小=6.

(3)解:存在.由(1)知QE=4t,QD=3(2-t),AP=3t,CR=4t,AR=4(2-t), ∴BP=AB-AP=6-3t=3(2-t), AR=AC-CR=8-4t=4(2-t). ∵∠A=90°,∴四边形AEQD是矩形, ∴AE=DQ=3(2-t),AD=QE=4t, ∴DR=|AD-AR|=|4t-4(2-t)| =|4(2t-2)|,

PE=|AP-AE|=|3t-3(2-t)| =|3(2t-2)|.

∵∠DQE=90°,∠PQR=90°, ∴∠DQR=∠EQP, ∴tan∠DQR=tan∠EQP. 在Rt△DQR中,

DR4|2t-2|

tan∠DQR==,

DQ3(2-t)在Rt△EQP中,

PE3|2t-2|

tan∠EQP==,

QE4t4|2t-2|3|2t-2|

∴=, 3(2-t)4t18

∴t=或1.

25

6.解:(1) BC=DC+EC (2)BD+CD=2AD,理由如下: 如图,连结CE.

2

2

2

2

...

...

∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°, ∴∠BAD=∠CAE. 在△BAD与△CAE中, AB=AC,

∵∠BAD=∠CAE, AD=AE,∴△BAD≌△CAE, ∴BD=CE,∠ACE=∠B, ∴∠DCE=90°,∴CE+CD=ED. 在Rt△ADE中,AD+AE=ED,AD=AE, ∴BD+CD=ED,ED=2AD, ∴BD+CD=2AD.

(3)如图,作AE⊥AD,使AE=AD,连结CE,DE.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD, 即∠BAD=∠CAE. 在△BAD与△CAE中, AB=AC,

∠BAD=∠CAE, AD=AE,

∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=9. ∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,

∴∠EDC=90°,∴DE=CE-CD=62. ∵∠DAE=90°,∴AD=AE=

2

DE=6. 2

2

2

...

...

...

...

微专题六 以特殊四边形为背景的计算与证明

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.如图,在四边形ABCD中,BC=CD,∠C=2∠BAD.O是四边形ABCD内一点,且OA=OB=OD.求证: (1)∠BOD=∠C; (2)四边形OBCD是菱形.

...

...

2.如图,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=CD,连结CF. (1)求证:△AEF≌△DEB;

(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

...

...

3.如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E,F分别在AB,BC上(AE<BE),且∠EOF=90°,OE,DA的延长线交于点M,OF,AB的延长线交于点N,连结MN. (1)求证:OM=ON;

(2)若正方形ABCD的边长为4,E为OM的中点,求MN的长.

...

...

4.如图,点E,F分别是矩形ABCD的边AD,AB上一点,若AE=DC=2ED,且EF⊥EC. (1)求证:点F为AB的中点;

(2)延长EF与CB的延长线相交于点H,连结AH,已知ED=2,求AH的值.

...

...

5.问题情境:

在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动.如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC剪开,得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2 cm,AC=4 cm. 操作发现:

(1)将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到如图2所示的△AC′D,过点C作AC′的平行线,与DC′的延长线交于点E,则四边形ACEC′的形状是________;

(2)创新小组将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,使B,A,D三点在同一条直线上,得到如图3所示的△AC′D,连结CC′,取CC′的中点F,连结AF并延长至点G,使FG=AF,连结CG,C′G,得到四边形ACGC′,发现它是正方形,请你证明这个结论; 实践探究:

(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,进行如下操作:将△ABC沿着BD方向平移,使点B与点A重合,此时A点平移至A′点,A′C与BC′相交于点H,如图4所示,连结CC′,试求tan∠C′CH的值.

...

...

参考答案

1.证明:(1)如图,延长AO到E. ∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO. 又∠BOE=∠ABO+∠BAO, ∴∠BOE=2∠BAO. 同理∠DOE=2∠DAO,

∴∠BOE+∠DOE=2∠BAO+2∠DAO=2(∠BAO+∠DAO), 即∠BOD=2∠BAD.

又∠C=2∠BAD,∴∠BOD=∠C.

(2)如图,连结OC.

∵OB=OD,CB=CD,OC=OC, ∴△OBC≌△ODC,

∴∠BOC=∠DOC,∠BCO=∠DCO. ∵∠BOD=∠BOC+∠DOC, ∠BCD=∠BCO+∠DCO,

11

∴∠BOC=∠BOD,∠BCO=∠BCD.

22又∠BOD=∠BCD,

∴∠BOC=∠BCO,∴BO=BC. 又OB=OD,BC=CD, ∴OB=BC=CD=DO, ∴四边形OBCD是菱形.

2.证明:(1)∵E是AD的中点,∴AE=DE. ∵AF∥BC,

∴∠AFE=∠DBE,∠EAF=∠EDB, ∴△AEF≌△DEB(AAS). (2)如图,连结DF.

...

...

∵AF∥CD,AF=CD,

∴四边形ADCF是平行四边形. ∵△AEF≌△DEB,∴BE=FE. ∵AE=DE,

∴四边形ABDF是平行四边形, ∴DF=AB.

∵AB=AC,∴DF=AC, ∴四边形ADCF是矩形.

3.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴OA=OB,∠DAO=45°,∠OBA=45°, ∴∠OAM=∠OBN=135°. ∵∠EOF=90°,∠AOB=90°, ∴∠AOM=∠BON,

∴△OAM≌△OBN(ASA),∴OM=ON. (2)解:如图,过点O作OH⊥AD于点H.

∵正方形的边长为4,∴OH=HA=2. ∵E为OM的中点,∴HM=4, 则OM=2+4=25, ∴MN=2OM=210. 4.(1)证明:∵EF⊥EC,

∴∠CEF=90°,∴∠AEF+∠DEC=90°. ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠AEF+∠AFE=90°, ∠DEC+∠DCE=90°,

∴∠AEF=∠DCE,∠AFE=∠DEC.

22...

...

∵AE=DC,∴△AEF≌△DCE. ∴ED=AF.

∵AE=DC=AB=2DE,

∴AB=2AF,∴F是AB的中点. (2)解:由(1)得AF=FB,且AE∥BH, ∴∠FBH=∠FAE=90°,∠AEF=∠FHB, ∴△AEF≌△BHF,∴HB=AE. ∵ED=2,且AE=2ED,∴AE=4, ∴HB=AB=AE=4,

∴AH=AB+BH=16+16=32, ∴AH=42. 5.解:(1)菱形

(2)在图1中,∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD,

∴∠CAD=∠ACB,∠B=90°, ∴∠BAC+∠ACB=90°.

在图3中,由旋转知,∠DAC′=∠DAC, ∴∠ACB=∠DAC′, ∴∠BAC+∠DAC′=90°. ∵点D,A,B在同一条直线上, ∴∠CAC′=90°. 由旋转知,AC=AC′.

∵点F是CC′的中点,∴AG⊥CC′,CF=C′F. ∵AF=FG,

∴四边形ACGC′是平行四边形. ∵AG⊥CC′,∴四边形ACGC′是菱形. ∵∠CAC′=90°, ∴菱形ACGC′是正方形.

(3)在Rt△ABC中,AB=2,AC=4, ∴BC′=AC=4,BD=BC=23, AB1

sin ∠ACB==,

AC2∴∠ACB=30°.

由(2)结合平移知,∠CHC′=90°.

2

2

2

...

...

在Rt△BCH中,∠ACB=30°, ∴BH=BC·sin 30°=3, ∴C′H=BC′-BH=4-3. 在Rt△ABH中,AH=1

2AB=1,

∴CH=AC-AH=4-1=3, 在Rt△CHC′中,

tan ∠C′CH=C′HCH=4-3

3.

...

...

微专题七 与圆有关的计算与证明

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.若将半径为12 cm的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径是( ) A.2 cm

B.3 cm

C.4 cm

D.6 cm

2.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋︵

转90°得到△BOD,则AB的长为( )

A.π

3

B.π 2

C.3π

D.6π

3. 如图,已知⊙O的半径是2,点A,B,C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分的面积为( )

2

A.π-23 34

C.π-23 3

2

B.π-3 34

D.π-3 3

4.一般地,如果在一次试验中,结果落在区域D中每一个点都是等可能的,并用A表示“试M

验结果落在区域D中的某个小区域M中”这个事件,那么事件A发生的概率为PA=.如图,

D现在往等边三角形ABC内投入一个点,则该点落在△ABC的内切圆中的概率是______.

5.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为a,则勒洛三角形的周长为________.

...

...

6.我国魏晋时期的数学家刘徽创立了“割圆术”,认为圆内接正多边形边数无限增加时,周长就越接近圆周长,由此求得了圆周率π的近似值.设半径为r的圆内接正n边形的周l6rl

长为L,圆的直径为d.如图所示,当n=6时,π≈==3,那么当n=12时,π≈=

d2rd____________.(结果精确到0.01,参考数据:sin 15°=cos 75°≈0.259)

7.如图,⊙O的半径是2,直线l与⊙O相交于A,B两点,M,N是⊙O上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB=45°,则四边形MANB面积的最大值是______.

8.如图1是小明制作的一副弓箭,点A,D分别是弓臂BAC与弓弦BC的中点,弓弦BC=60

cm.沿AD方向拉动弓弦的过程中,假设弓臂BAC始终保持圆弧形,弓弦不伸长.如图2,当

弓箭从自然状态的点D拉到点D1时,有AD1=30 cm,∠B1D1C1=120°. (1)图2中,弓臂两端B1,C1的距离为________cm.

(2)如图3,将弓箭继续拉到点D2,使弓臂B2AC2为半圆,则D1D2的长为______________cm.

9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC分别交AC、AB的延长线于点E,F.

...

...

(1)求证:EF是⊙O的切线;

(2)若AC=4,CE=2,求BD的长度.(结果保留π)

10.如图,已知AB是圆O的直径.弦CD⊥AB,垂足为H.与AC平行的圆O的一条切线交CD的延长线于点M,交AB的延长线于点E,切点为F,连结AF交CD于点N.

(1)求证:CA=CN;

4

(2)连结DF,若cos∠DFA=,AN=210,求圆O的直径的长度.

5

11.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=3x-23与x轴,y轴分别交于A,B两点,P是直线AB上一动点,⊙P的半径为1.

...

...

(1)判断原点O与⊙P的位置关系,并说明理由; (2)当⊙P过点B时,求⊙P被y轴所截得的劣弧的长; (3)当⊙P与x轴相切时,求出切点的坐标.

...

...

参考答案

1.D 2.B 3.C 4.

3

π 5.πa 6.3.11 7.42 9

8.(1)303 (2)105-10 9.解:(1)证明:如图,连结OD.

∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA. ∵AD平分∠EAF,∴∠DAE=∠DAO, ∴∠DAE=∠ADO,∴OD∥AE. ∵AE⊥EF,∴OD⊥EF, ∴EF是⊙O的切线.

(2)如图,作OG⊥AE于点G,连结BD,

1

则AG=CG=AC=2,∠OGE=∠E=∠ODE=90°,

2∴四边形ODEG是矩形,

∴OA=OB=OD=CG+CE=2+2=4,∠DOG=90°. ∵∠DAE=∠BAD,∠AED=∠ADB=90°, ∴△ADE∽△ABD, AEAD6AD∴=,即=, ADABAD8∴AD=48.

在Rt△ABD中,BD=AB-AD=4. 在Rt△ABD中,∵AB=2BD, ∴∠BAD=30°, ∴∠BOD=60°,

︵60·π·44π则BD的长度为=. 180310.(1)证明:如图,连结OF. ∵ME与圆O相切于点F,∴OF⊥ME, 即∠OFN+∠MFN=90°.

...

2

2

2

...

∵∠OFN=∠OAN,∠OAN+∠ANH=90°, ∴∠MFN=∠ANH.(等量代换) 又∵ME∥AC,∴∠MFN=∠NAC, ∴∠ANH=∠NAC.∴CA=CN.

(2)解:如图,连结OC, 4

∵cos ∠DFA=,

54

∴cos C=. 5

在直角△AHC中,设AC=5a,HC=4a, 则AH=3a.

由(1)知,CA=CN,∴NH=a.

在直角△ANH中,利用勾股定理得AH+NH=AN, 即(3a)+a=(210),解得a=2.

如图,连结OC,在直角△OHC中,利用勾股定理得OH+HC=OC. 50222

设圆O的半径为R,则(R-6)+8=R,解得2R=,

350

∴圆O的直径长度为2R=.

311.解:(1)原点O在⊙P外.

理由:∵直线y=3x-23与x轴,y轴分别交于A,B两点, ∴点A(2,0),点B(0,-23). OA3

在Rt△OAB中,tan∠OBA==,

OB3∴∠OBA=30°.

如图,过点O作OH⊥AB于点H.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

...

...

在Rt△OBH中,OH=OB·sin∠OBA=3. ∵3>1,∴原点O在⊙P外.

(2)如图,当⊙P过点B时,点P在y轴右侧时,

∵PB=PC,∴∠PCB=∠OBA=30°,

∴⊙P被y轴所截得的劣弧所对的圆心角为180°-30°-30°=120°, 120π×12π

∴弧长为=. 1803

同理,当⊙P过点B时,点P在y轴左侧时,弧长同样为. 32π

∴当⊙P过点B时,⊙P被y轴所截得的劣弧长为.

3

(3)如图,当⊙P与x轴相切时,且位于x轴下方时,设切点为D,连结DP,则PD⊥x轴,

∴PD∥y轴,

∴∠APD=∠ABO=30°,

...

...

∴在Rt△DAP中,AD=DP·tan ∠DPA=1×tan 30°=

3, 3

3

,0). 3

3, 3

∴OD=OA-AD=2-∴此时点D的坐标为(2-

当⊙P与x轴相切时,且位于x轴上方时,根据对称性可以求得此时切点的坐标为(2+0).

综上所述,当⊙P与x轴相切时,切点的坐标为(2-

33

,0)或(2+,0). 33

3

,3

...

...

微专题八 巧用图形变换进行计算与证明

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.已知如图1所示的四张牌,若将其中一张牌旋转180°后得到图2,则旋转的牌是( )

2.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E,F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是( )

A.3

B.23

C.33

D.43

3.如图,已知⊙O的半径为3,∠AOB+∠COD=150°,则阴影部分的面积为_________.

4.如图是一个台阶的纵切面图,∠B=90°,AB=3 m,BC=5 m,现需在台阶从点A到点C处铺上红地毯,则该地毯的长度为______m.

...

...

5.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6 cm,则AC=______cm.

6.如图①,四边形CFDE是正方形,且点E,D,F分别在三角形ABC的三边上,观察图①和图②,请回答下列问题:

(1)请简述由图①变成图②的形成过程:_______________________________ _______________________.

(2)若AD=3,DB=4,则△ADE和△BDF的面积之和为______.

7.如图,在△ABC中,AC=BC=2,AB=1,将它沿AB翻折得到△ABD,则四边形ADBC的形状是______形,点P,E,F分别为线段AB,AD,DB的任意点,则PE+PF的最小值是_________.

8.如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置…,则正方形铁片连续旋转2 019次后,点P的坐标为______________________.

...

...

9.如图,在正方形ABCD中,点M,N分别是AD,CD边上的动点(含端点),且∠MBN=45°.求证:AM+CN=MN.

10.问题背景:

如图1,点A,B在直线l的同侧,要在直线l上找一点C,使AC与BC的距离之和最小,我们可以作出点B关于l的对称点B′,连结AB′与直线l交于点C,则点C即为所求. (1)实践运用:

如图2,已知,⊙O的直径CD为4,点A在⊙O上,∠ACD=30°,B为弧AD的中点,P为直径CD上一动点,则BP+AP的最小值为________. (2)知识拓展:

如图3,在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,E,F分别是线段AD和AB上的动点,求BE+EF的最小值,并写出解答过程.

...

...

11.已知:△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.连结AD,BC,点H为BC中点,连结OH.

1

(1)如图1所示,求证:OH=AD且OH⊥AD;

2

(2)将△COD绕点O旋转到图2,图3所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系,并选择一个图形证明你的结论.

...

...

参考答案

15π

1.A 2.B 3. 4.8 5.6

4

6.(1)图①中的△ADE绕点D逆时针旋转90°得到图② (2)6 7.菱

15

8.(6 058,1) 4

9.证明:∵∠C=∠A=90°,BC=BA,

∴将△BCN绕点B逆时针旋转90°得到△BAN′,如图所示.

∵∠MBN=45°,∴∠MBN′=45°. 在△MBN和△MBN′中, BN=BN′,

∠MBN=∠MBN′, BM=BM.

∴△MBN≌△MBN′(SAS), ∴MN=MN′, 即AM+AN′=MN, ∴AM+CN=MN. 10.解:(1)22

(2)如图,在斜边AC上截取AB′=AB,连结BB′. ∵AD平分∠BAC, ∴∠B′AM=∠BAM, 在△B′AM和△BAM中, AB′=AB,

∠B′AM=∠MAB, AM=AM,

∴△B′AM≌△BAM(SAS),

∴BM=B′M,∠BMA=∠B′MA=90°, ∴点B与点B′关于直线AD对称.

如图,过点B′作B′F⊥AB,垂足为F,交AD于E,连结B′E,

则线段B′F的长即为所求.(点到直线的距离最短) 在Rt△AFB′中,∵∠BAC=45°,

...

...

AB′=AB=10,

∴B′F=AB′·sin 45°=AB·sin 45° =10×

2

=52, 2

∴BE+EF的最小值为52.

11.(1)证明:∵△OAB与△OCD为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°, ∴OC=OD,OA=OB. 在△AOD与△BOC中, OA=OB,

∠AOD=∠BOC, OD=OC,

∴△AOD≌△BOC(SAS),

∴BC=AD,∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC, ∵点H为线段BC的中点, 11

∴OH=BC=AD,

22可得OH=HB,

∴∠OBH=∠HOB=∠OAD, 又∵∠OAD+∠ADO=90°, ∴∠ADO+∠BOH=90°,∴OH⊥AD.

1

(2)解:①结论:OH=AD,OH⊥AD,如图,延长OH到E,使得HE=OH,连结BE,

2

易证△BEO≌△ODA,∴OE=AD, 11∴OH=OE=AD. 22

...

...

由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO, ∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°, ∴OH⊥AD.

②结论不变,如图.延长OH到E,使得HE=OH,连结BE,延长EO交AD于G.

易证△BEO≌△ODA, ∴OE=AD, 11∴OH=OE=AD. 22

由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO. ∴∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°, ∴∠AGO=90°,∴OH⊥AD.

...

...

微专题九 相似三角形综合运用

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.如图,在▱ABCD中,E是AB的中点,EC交BD于点F,则△BEF与△DCB的面积比为( )

1

A. 3

1

B. 4

1

C. 5

1D. 6

2.如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连结AG并延长交BC边的延长线于E点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为( )

A.6

B.8

C.10

D.12

3.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=5,BC=10,连结AC,BD,以BD为直径的圆交AC于点E.若DE=3,则AD的长为( )

A.5

B.4

C.35

D.25

4.如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线与AB交于E,点F在DE的延长线上,∠BFE=90°,连结AF,CF,CF与AB交于G.有以下结论: ①AE=BC; ②AF=CF; ③BF=FG·FC; ④EG·AE=BG·AB; 其中正确的个数是( )

2

...

...

A.1 B.2 C.3 D.4

5.如图,在矩形ABCD中,点E为AD中点,BD和CE相交于点F,如果DF=2,那么线段BF的长度为______.

6.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=15,BM=8,则DE的长为__________.

7.如图,在△ABC中,BC=6,BC边上的高为4,在△ABC的内部作一个矩形EFGH,使EF在BC边上,另外两个顶点分别在AB,AC边上,则对角线EG长的最小值为_________.

8.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,点E在AB上,∠DEC=90°. (1)求证:△ADE∽△BEC.

(2)若AD=1,BC=3,AE=2,求AB的长.

...

...

9.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC=AB·AD,∠ADC=90°,点E为AB的中点. (1)求证:△ADC∽△ACB;

(2)CE与AD有怎样的位置关系?试说明理由; AC

(3)若AD=4,AB=6,求的值.

AF

2

10.已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BE⊥AP,DF⊥AP,垂足分别是点E,F.

(1)求证:EF=AE-BE;

AFDF

(2)连结BF,如果=.求证:EF=EP.

BFAD

...

...

11.(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:

如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO∶CO=1∶3,求AB的长.

经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).

请回答:∠ADB=________°,AB=________. (2)请参考以上解决思路,解决问题:

如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°,BO∶OD=1∶3,求DC的长.

参考答案

1.D 2.D 3.D 4.C 1691213

5.4 6. 7.

813

8.(1)证明:∵AD∥BC,AB⊥BC,

...

...

∴AB⊥AD,∠A=∠B=90°, ∴∠ADE+∠AED=90°.

∵∠DEC=90°,∴∠AED+∠BEC=90°, ∴∠ADE=∠BEC,∴△ADE∽△BEC. (2)解:∵△ADE∽△BEC, ∴BEAD=BCAE,即BE1=32, ∴BE=32,∴AB=AE+BE=72.

9.(1)证明:∵AC平分∠DAB, ∴∠DAC=∠CAB,

∵AC2

=AB·AD,∴ACAB=ADAC,

∴△ADC∽△ACB.

(2)解:CE∥AD,理由如下:

∵△ADC∽△ACB,∴∠ACB=∠ADC=90°.∵点E为AB的中点,∴CE=AE=1

2AB,

∴∠EAC=∠ECA. ∵∠DAC=∠EAC,

∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD. (3)解:由(2)得,CE=1

2AB=3.

∵CE∥AD,∴CFCEFA=AD=3

4,

∴AC7AF=4

. 10.证明:(1)∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,∠BAD=90°. ∵BE⊥AP,DF⊥AP, ∴∠BEA=∠AFD=90°.

∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3. 在△ABE和△DAF中,

...

...

∠BEA=∠AFD,

∠1=∠3,

AB=DA,∴△ABE≌△DAF,

∴BE=AF,∴EF=AE-AF=AE-BE.

AFDF

(2)如图,∵=,而AF=BE,

BFADBEDFBEBF∴=,∴=, BFADDFAD

∴Rt△BEF∽Rt△DFA,∴∠4=∠3, 而∠1=∠3,∴∠4=∠1. ∵∠5=∠1,∴∠4=∠5, 即BE平分∠FBP, 而BE⊥EP,∴EF=EP. 11.解:(1)75 43

(2)如图,过点B作BE∥AD交AC于点E.

∵AC⊥AD,BE∥AD, ∴∠DAC=∠BEA=90°.

∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB, BOEOBE∴==. DOAODA

BOBE1

∵BO∶OD=1∶3,∴==.

AODA3∵AO=33,∴EO=3,∴AE=43. ∵∠ABC=∠ACB=75°,

...

...

∴∠BAC=30°,AB=AC, ∴AB=2BE.

在Rt△AEB中,BE2

+AE2

=AB2

, 即(43)2

+BE2

=(2BE)2

解得BE=4,∴AB=AC=8,AD=12. 在Rt△CAD中,AC2

+AD2

=CD2

, 即82

+122

=CD2

, 解得CD=413.

...

...

微专题十 统计与概率的综合运用

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.下列说法正确的是( )

A.为了解我国中学生课外阅读的情况,应采用全面调查的方式 B.一组数据1,2,5,5,5,3,3的中位数和众数都是5 C.抛掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”

D.若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定 2.某校九年级准备开展春季研学活动,对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查,把调查结果制成了如下扇形统计图,则“世界之窗”对应扇形的圆心角为________度.

3.为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取n名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题: (1)求n的值;

(2)若该校学生共有1 200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;

(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.

...

...

4.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次活动共调查了________人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为________;

(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“________”;

(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”“支付宝”“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.

参考答案

1.D 2.90

3.解:(1)n=5÷10%=50.

10

(2)样本中喜爱看电视的人数为50-15-20-5=10(人),1 200×=240,

50

...

...

∴估计该校喜爱看电视的学生人数为240人. (3)画树状图如下.

共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6, 61

∴恰好抽到2名男生的概率==. 1224.解:(1)200 81° (2)微信 补全图形如下.

(3)将微信记为A、支付宝记为B、银行卡记为C, 画树状图如下.

∵共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的有3种, 31

∴两人恰好选择同一种支付方式的概率为=.

93

...

...

...

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