郓城县农村中小学新教师
岗前培训暨就业能力提升培训
方 案
一、 办班目的：
为树立新教师科学的发展观，充分发挥县内外有丰富教育教学经验的专家与优秀教师对我县教育的传承作用，将其先进的教育思想、科学的教学方法，宝贵的教学经验及教学艺术传继于新教师，以提高新教师全面实施素质教育的能力与水平，完善他们的全面智能化知识结构，较快地提高其教育教学能力与教科研水平，推进素质教育与新课程改革，特举办郓城县新教师岗前培训班，并通过带教的形式加强我县各基层校的自培活动的开展，加速我县青年教师队伍建设。
二、 培训对象：招聘的89名新教师
三、 培训目标：通过培训，学员应在思想政治、职业道德、专业知识、教学能力、教学科研等方面有所提高。具体目标和要求如下：
1、学习教育法规和新世纪教师具备的师德标准，树立新时代教师形象。
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2、学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，转变传统教育观念，树立时代性新教育理念，全面推进素质教育和新课程改革，为迎接新世纪的挑战做好积极的思想准备。
3、学习新课程标准，以课改精神为动力，增强教育改革的责任感和紧迫感，使学员认清为了中华民族的复兴，为了每位学生的全面发展，必须搞好基础教育课程改革，并积极投身于课改中去。
4、提高学员全面实施素质教育的能力与水平，在班主任工作、教学技与基本功等各方面使学员达到合格标准。
5、注重教师的知识更新与专业的提高，提高学员运用信息技术及多媒体辅助教学的能力。基本掌握教学中的科研方法，向优秀教师方向努力，促进教育教学改革。
6、县技工学校学校根据以上材料对新教师进行综合评估，合格者发放培训合格证。
四、 培训学时与时间：
培训自5月30起至7月30日结束，其中集中培训期为10天，自5月30日起，至6月8日结束。
学习时数共260学时，其中县技工学校集中培训80学时，校本培训180学时。
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五、 办班形式：集中培训与校本相结合。
六、 学习形式：
指导教师根据县技工学校的教学计划，订出具体教学计划，安排学习活动。以自学和教学实践为主，辅以集体研讨和个别指导。
集中培训以讲座培训为主，以期尽快促进新教师全面发展。
七、 学习内容：
培训内容：教师职业道德、教育法制讲座、新课程改革、教学技能、班主任工作、 （详见课程安排）
八、 考核方法：
1、 集中培训内容由县技工学校进行考核，作为考核成绩之一。
2、 将新教师在集中培训期间的考核与纪律状况纳入对该新教师进行年终综合评定的标准。
指导教师由县技校和县教育局聘请我县具有一定思想政治觉悟、教学经验和理论水平
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的优秀教师。
九、 领导与管理：
1、 培训工作由县人社局和教育局负责行政领导工作。
2、 县技工学校负责培训工作的教学业务管理（培训计划、学习内容、考核工作等）。
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