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青铜葵花小木船读后感范文(精选5篇)

2022-05-06 来源:好土汽车网
导读 青铜葵花小木船读后感范文(精选5篇)


青铜葵花小木船读后感范文(精选5篇)

认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的青铜葵花小木船读后感范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

青铜葵花小木船读后感1

《小木船》是曹文轩的小说《青铜葵花》的第一章。里面讲的是两个人主人公青铜和葵花,另外,小木船也成了他们两个人之间见面的桥梁。

葵花跟随来干校的父亲来到了大麦地,成为干校唯一的孩子,而且她是个孤独的孩子。没有人和她玩耍,她总是和芦苇做伴,和风景相依。她特别想度过那条干校与大麦地村的那条大河。走进大麦地村寻找那里的小伙伴。在她眼里,大麦地没有孤独,只有快乐。她每天都被那边的叫声,笑声吸引着。有一天木船成为了她走进大麦地寻找朋友的桥。但这条河却充满了恐惧和种种风险。但在得到幸福和快乐的同时也给葵花有了好多的心里准备和环境的描写......使这条河充满了恐惧。最后,找快乐,拉出了另两个人青铜和嘎鱼。

他们的相识,更加把葵花的可爱、单纯、懂事表现了出来,让大家都佷喜欢她。另外也把青铜的善良和机智也表现了出来,把嘎鱼的不怀好意和顽皮表现得淋漓尽致,让大家都佷讨厌他。

读完这一章,作者运用了许多的景色描写,使对故事发生的特点有了唯美的感受。也

使我产生了无边的幻想。在这个村里会发生一个怎样的故事呢?也许很美好,也许充满了艰辛和痛苦。这是我的期待,使我一步一步走入故事中。

青铜葵花小木船读后感2

《青铜葵花》作者曹文轩,本书共分为九章,分别是小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛,主要讲了城里女孩葵花被寄养在大麦地青铜家期间,所发生的感人故事,刻画了奶奶、爸爸、妈妈、青铜、葵花、嘎鱼等几个鲜活的人物形象,当然青铜和葵花的兄妹情谊是作者着墨最多之处。

故事从大麦地村对面的大片芦苇荡讲起。一天芦荡中来了一群城里人,他们在芦荡中搭房子、挖鱼塘、建水田,终日劳作。后来大麦地村民中知道了芦荡中的那群建筑有个统一的名称——“五七干校”。干校中有个小女孩,名字叫葵花,他和父亲相依为命,这次是随着父亲一起下放劳动的。白天的干校寂寞而孤独,葵花喜欢到大河边隔河倾听对岸大麦地村巷中传出的孩童嬉闹声。

终于有一天,她忍不住决定独自驾船到对岸去,但她不会驾船,被放鸭的嘎鱼戏耍。她的小船只能随波逐流,就在她绝望的时刻,放牛娃青铜救了她。葵花父女想感谢青铜,无意中得知青铜是个哑巴。

青铜葵花小木船读后感3

一片一望无垠的芦荡地区——大麦地,来了一些举止文雅的城里人。他们来到这里开荒种田、挖塘养鱼。几个月后,七八排青砖细瓦的房子展现在大家面前。大麦地的人都把这里称为干校,在这些从城里来的人中,有一个叫葵花的小女孩儿。

有一次,葵花想到河对岸的`麦田去找爸爸。来到河边,她爬上了一条小船,欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩,赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开,小船开始飘动,河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子,就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中,让牛把船带到了岸边,又把葵花拉上了岸。

我很佩服青铜的勇敢,对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开,如果不是青铜把葵花救上岸,葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为,不是每个人都能做到的;葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意,也不是每个人的身上都具备的。

以后,我要学习葵花和青铜的优秀品质。对同学要友好,做一名乐于助人的好学生。

青铜葵花小木船读后感4

我说了第一章小木船,我真是非常的感动,当时我落下眼泪,我还记葵花的的可怜样子,第一章有几句让我感动:却不知是什么时候,葵花觉得船似乎在漂动,她一抬头,那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了,小船已漂离岸边好几米远,那缆绳像一条细长的,拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上,毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后,她手一松,缆绳又掉入水中,不一会,又变成都变成了一条细长的尾巴。这时,她看到岸上站着一个男孩,一个十一二岁的男孩,正朝葵花坏坏地笑着。日后,葵花知道了他的名字。嘎鱼。

嘎鱼转身走进芦苇丛,从里面拖出一根长长的竹篙,这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去,作出要将竹篙扔给葵花的样子。

就当葵花的手要抓到竹篙时,嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来,这葵花非常可怜,可那个嘎却需耍着玩,这样太可狠,我们应该帮助别人,要是你有麻烦,我们也会帮助你的,你不帮助还耍着玩,这不对,你有麻烦别人不帮你,你怎么办,而你耍她,别耍你心里难过不难过,这一段太让我感动了,这就是我第一章小木船有感,下面还有第二篇第三篇葵花田,下次再写吧。

青铜葵花小木船读后感5

最近,我认真阅读了《小木船》这本书,感受很深。

《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友,却因为我把陈明的小木船弄坏了,陈明气的也把我的小木船踩坏了,我们的友谊从此破灭。后来,陈明就要搬家了,他又把一只精致的小木船还给了我,从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间应该各自谅解,才能团结友爱。

读了这篇文章,我不禁想到了我们班的那些事。

那是新学期刚开学,我们班新转来一名茹学生,因学习成绩不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上陈和刘将一张写有脏话的纸条贴到了茹的后面。直到中午放学,我们班的同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在茹后面的陈,陈矢口否认。老师便没有再追究,他叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就不能发生的了!

就在上个星期三,我们班发生了这样一件事:阴雨绵绵,大风呼啸,靠近李同学旁边有一扇窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。宋同学猛地一下开了窗户,押到了李同

学的手,她有些生气,便推了他一下。宋同学又碰了她一下就赶紧往外跑。李同学追了过去,叫宋同学和她说对不起。宋同学硬是说了一句对得起,还骂了李同学一句。李同学也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

又是一个下午放学时间,同学们都在收拾书包。只见庞和母在那里吵着什么,后来吵得越来越凶,甚至开始你一句我一句地对骂起来,最后直接拿着对方的铅笔盒,一块向外扔了出去,这还不罢休,最后她们直接打起架来。同学们,你们说,他们做的对吗?

其实在我们的生活中,这样的事例每天都在发生。只要我们用心呵护,同学之间别什么事都斤斤计较,友谊才会天长地久。

通过读了《小木船》这篇文章后,使我懂得了,朋友之间、同学之间、亲人之间不要因为生活中的一些小摩擦、小意外,闹出矛盾伤害了彼此之间的亲情和友情。更使我懂得了亲情也好、友情也好,都要我们用一颗宽容的心来呵护。

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