篇一
转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我
觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的
专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”
的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时
也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活
中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。
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我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与
他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。
大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践
等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，
认可了自己，增强了自信心。
我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，
遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了
成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
篇二
我们大学生团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价
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值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么?我们
青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一
种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学
习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要
求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主
人翁姿态把握时代脉搏。
学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好
学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能
力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、
“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持
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下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、
体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。
有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，
善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。
我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员，并得到同
学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生
没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验
运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青团员的光辉称号。这就是我,
一个大学生团员的自我评价.
篇三
四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审
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视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世
界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，
自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会
主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的
动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外
知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我
的职业准则。
我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护
社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真
学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极
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大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，
让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。
美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，
去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，
实现我的人生价值和社会价值。
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