星期六，作业做完了。我迫不及待的跑到田野，在草地上和朋友们一起玩捉迷藏。
突然，我们看到了一株含羞草，我们高兴极了，小心翼翼地把它带回家，观察它的生活习性。
听说，含羞草如果被什么东西碰到或被人触摸到，就会低下头，把它那笔真身体变得弯弯曲曲。于是，我轻轻碰了一下含羞草。“哇！”大家一齐叫出来。原来，含羞草真的把头低了下去，这是我第一次触碰含羞草，所以我有些紧张。
含羞草的身姿也很特别：虽然它的“腰”很细，但是它们笔直地站在那了。它的叶子是椭圆的，两叶张开，就像它很迎接我们的到来，张开双臂。两叶一根完美的组成了一株完美，绿油油的含羞草。
我喜爱含羞草，但希望它能更加坚强，不怕困难地面对生活。
【篇二】二年级小学生写植物的作文
我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
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有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。可爱的小丁香，我爱你！
【篇三】二年级小学生写植物的作文
我家很早就开始养“肉肉”了。养了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因为它们，让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。
那天，我到阳台上看植物，结果发现我的千佛手只是往上长，不往旁边长。而别人的千佛手都是往上长，也往旁边长。我想：肉肉都是喜欢晒太阳，而不喜欢多浇水的。是水浇多了吗？还是因为太阳晒少了呢？我就决定先看看是不是水浇太多了。
我写了一个表格，把每天都浇水改成每周浇一次。浇完就打个勾。过了三四周，千佛手的茎上长出了许多叶子。加上盆子也是绿色的，不仔细看，还以为是个剥开了皮的牛油果。我终于明白了，原来是因为以前水浇太多了呀！
每个植物都是不一样的。看来每个植物心中都有各自的“作息时间表”，千万不能打乱这个表的安排哦！
【篇四】二年级小学生写植物的作文
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我家阳台上种了一颗猪龙草。它的外形和别的植物的外形可不一样。它的叶子长的长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。我想：这“瓶子”会有什么用途呢？
有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。忽然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。
过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。
【篇五】二年级小学生写植物的作文
我喜欢四季常青的松树，喜欢生命力顽强的仙人掌，但我最喜欢高大的柳树。
春天，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，看到这里，我不由的想起了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树的叶子渐渐的变化了深绿色，也长得又长又密。有的甚至已经伸至水中，远看仿佛是一个小姑娘正在梳洗自己的长发呢！小朋友们在树下有的看报，有的休息，还有的在追逐打闹。
秋天，叶子又变成了金黄，然后就会飘下来，落到地上。
冬天，大雪纷飞，白雪给光秃秃的柳树裹上了一层银装。这时，柳树会摆摆树枝，像在感谢大雪呢！
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这就是我喜爱的植物——柳树。
【篇六】二年级小学生写植物的作文
我家阳台上有一盆美丽的水仙花，我可喜欢它了！
水仙花长得既漂亮又高雅。每次我放学回家总爱跑到阳台上看水仙花。水仙花的底部有无数条白色的须根，聚在一起，像一位白胡子老爷爷的胡须，雪白雪白的。
须根的上面是一个如同小孩拳头大小的鳞茎。你可不要小看了这个鳞茎，在它的\"肚子\"里储存着大量养料，这可是为水仙花的成长所提供的哦！
水仙花还长有一片片翠绿的大叶子，它为水仙花增添了几分美丽之处。
再来讲一讲水仙花的花茎吧。它就像大家经常吃的韭菜芯。这个花茎长得非常笔直。花茎上的花朵长得更美。它可是用六朵白色的小花瓣组成的。花瓣向外舒展开，只见花瓣中的黄色花芯。整个花朵就像是一个特致的小酒杯，金光闪闪。水仙花在微风中仿佛是一位花仙子，正在偏偏起舞，真是令人赏心悦目。呵，怪不得有\"凌波仙子\"的美称。
我爱我家那盆水仙花，它给我带来了欢趣，给我带来了快乐！
【篇七】二年级小学生写植物的作文
我喜欢花，我最喜欢荷花，今年暑假，我在姥姥家观赏了迷人的荷花。
还没走进池塘，远远的就问闻道了淡淡的清香，随着清香，不知不觉中，我来到池塘边。
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远望着池塘，满眼碧绿，走近一看，池中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似得似的，有的才展开两三瓣，有的全都展开了。那粉红的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害差的红晕……
池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片，一层层，挨挨挤挤，好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。
荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起下面的荷叶，仰起了脸……突然，水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像小运动员一样，我陶醉在这美景之中……
【篇八】二年级小学生写植物的作文
星期天，我到爷爷奶奶家去玩，一走进爷爷奶奶家小区，就闻到一阵阵清香。
桂花已经开了，它开在金秋时节，桂花散发的香味好像全部渗透在空气里，香得我都陶醉了。
爷爷奶奶家的屋前屋后都有桂花树。桂花树有高的有矮的。树干有笔直的也有弯曲的。树干很粗壮，枝叶很繁茂，一片挨着一片，似乎没有缝隙，叶子深绿色的，椭圆形的，叶片厚厚的，四季常青。那长长如鞭的枝条上，有的长满了米粒似的一小簇一小簇黄花谷，有的花谷绽开了，一朵朵的五瓣花簇拥在一起，好似金子一般。站在远处放眼望去，桂花树好像穿上了一身黄衣服美丽极了。
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一阵阵秋风轻轻吹过，树上会飘落下来几朵不完整的小黄花，我用手捡起它，用鼻子凑近它，深深地闻着它。
桂花好香，桂花好美啊！它已经进入了我喜欢的心里，它已经进入了我的梦里。
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