1．[2017·乐陵]名著阅读。
(1)初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。
(A)拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
(B)在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
(C)左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
A．________ B．________ C．________
(2)某电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助林冲的扮演者把握好角色。演好林冲这个角色应该注意他性格上的两个特点：__________________、__________________。
2．[2017·苏州](1)下面是《水浒》中的三个故事情节，请依次写出故事的主人公。 A．倒拔垂杨柳—( ) B．醉打蒋门神—( ) C．火烧祝家庄—( )
(2)下面是关于四部名著的相关内容的一些说法，不正确的一项是( )
A．《水浒》中英雄好汉们性格上的共同特征是路见不平拔刀相助，重友情，讲义气。
B．《西游记》中白骨精先后三次分别变为姑娘，老婆婆，老头儿来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。 C．《汤姆·索亚历险记》第十四章中汤姆在杰克逊岛体验了一回海盗生活。 D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战友丽达的教育下走上了革命道路。 3．[2017·大丰]阅读下面文字，回答问题。
他长得和外祖父一样瘦削，身上收拾得干净利落，但他的个头比外祖父矮，整个儿比他小一套，看上去就像是故意为了逗笑而装扮成小老头儿的半大孩子。他的脸好似细藤筛子，整个脸孔由密密麻麻很细的皮肤皱褶编成，在那皱褶中间，有一双灵活的逗人发笑的眼睛，眼珠活像鸟笼里跳上跳下的黄雀，在发黄的眼白里骨碌骨碌地转。他那瓦灰色的头发拳曲着，胡子像蔓藤，一圈圈地绕在嘴边。
(选自高尔基《童年》)
这里的“他”是____________，作品中的他很爱整洁，对“我”(阿廖沙)很亲切，跟“我”说话语气温和，但“我”总觉得他身上有什么东西不喜欢，尤其是__________________和________________后，我再也不愿和他交谈和玩耍了。
4．[2017·台州]阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，可以看到________(填主人公)为理想献身的崇高精神；读________(填作者)的《骆驼祥子》，可以看到作者对
旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《________》(填作品)，可以看到作品中蕴含的睿智哲思。
5．[2017·龙东]阅读下面的文字，回答问题。
(甲)他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
(乙)“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！
——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
(1)甲文中的“他”是小说《______________》中的主人公，该小说的作者是________。
(2)乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公________的精彩对白，这部作品塑造了一个______________________的女性形象。
6．[2016·营口]现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。
(1)上面文字出自小说《________________》，文中的“他”指的是______________。
(2)《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。作者用富含诗意与哲理的笔触，描述了资产阶级知识女性简·爱的成长经历及情感历程。主人公身上，值得我们学习的优秀品质有__________________________________(至少答出两点)
7．[2016·绥化]成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(1)这首小诗出自________的________________。
(2)这首小诗富含哲理，请你从读过的中外名著中选取一个典型人物，并叙述其经历加以印证。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
8．[2016·大连](1)在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中，作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴”的形象。你是否认同这位作者的观点？请结合原著内容简述你的理由。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船长用电击退了围攻者；____________________________。
9．[2017·遵义]阅读下面文段内容，回答问题。
对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都如回到自己家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。
(1)文段选自名著《____________》，作者是________。
(2)本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类__________的性格特征。
10．[2017·巴中]他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
(1)选段中的“他”是名著《__________》中的主人公__________。
(2)该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．[2017·无锡]阅读下面的文字，回答问题。
当下宋江看视A，虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家……
选文中A是《水浒》中哪位人物？选文表现了该人物哪些思想性格？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．[2017·青岛]下列各项填入空格正确的一项是( )
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样做的时候，敌人就放了几千支箭，有许多支箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
选文出自__________的《________》，这段文字的主要内容是________________________。 A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生
B．乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中拴敌船 C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击
D．乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海
13．[2017·临沂]他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是指________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他____________________心理历程。
14．[2017·张家界] “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”
上面选段出自鲁迅的散文集《____________》，文中的“她”是指________，因__________________一事，她被儿时的鲁迅称赞“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，甚至“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了”。
15．[2017·湘西]名著阅读。
(1)童年啊！/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑
(2)明月！/完成了你的凄情了！/银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛
这两首小诗选自____________写的《______》和《______》，这两部诗集的主题是对________________________________的赞美。
16．[2017·怀化]阅读名著片段，回答问题。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外，水底现出蓝天一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。
(1)选段出自法国作家__________(填人名)的《海底两万里》，故事主要讲述法国__________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔，跟着__________(填人名)船长，在海底做了两万多里的环球探险旅行。
(2)请用一句话简述这次探险旅行的结局。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．阅读下面文段，回答问题。
为了进家，这位蜘蛛女猎手总是开着一个小洞，以防窗框上发生什么事故。在窗户凸凹的窗棂上，一些流浪的石蜂修筑了一组小室；在窗板的外部，一只蜾蠃筑造了圆顶小土屋，在顶上修了一个短铃铛口状的颈。普通黄蜂和长脚胡蜂是我的食客：她们来访问我的餐桌，看看供应的葡萄是否像她们希望的那么成熟。
(1)以上文段选自法国作家__________的《昆虫记》。文段主要运用了__________手法来记录昆虫们的生活习性，从中可以看出作者蕴含的__________________。
(2)《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界__________________全书充满了__________________之情，充满了对自然万物的赞美之情。
(3)《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，__________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蛇蜘蛛咬伤的__________也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至像婴儿般哭闹”。
18．阅读下面连环画节选，填空。
A.祥子是二十年代北平市的一个洋车夫；“骆驼”是他的外号。提起祥子和骆驼的关系，还要从他开始拉车到丢车的那些事说起。
B.虎妞把话说出：“我不要脸？这都是你的错，男大当婚，女大当嫁，今天，就这个喜棚，给我们把事办了！”
C．刘四爷在年轻的时候当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王债；前清时候打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索；民国以后，开了一个车厂子——人和车厂。
连环画中表现的是小说《__________》中的部分情节，该小说的作者是____________。从配文B中虎妞的语言可以看出她是一个________________(性格)的人，而从配文C中作者对刘四爷背景的介绍可以看出他是一个________________(性格)的人。
19．[2017·日照]下列有关名著的表述，正确的一项是( )
A．《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年，为替外祖母报仇他把酒馆女主人锁在地窖里。
B．冰心的诗集《繁星》《春水》以“母爱”“童真”与“自然”为主题，表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。
C．《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”。小说中的尼摩船长是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。
D．《三国演义》通过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事，塑造了关羽这位忠肝义胆、骁勇善战、一身正气的英雄形象。
20．[2017·泰州]下列有关文学名著内容及常识的表述，错误的两项是( )( ) A．《西游记》中，八戒忍受不了五庄观二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。 B．《琐记》中，看似冷静叙述衍太太对自家儿子狠，对别家孩子好，实则讽刺她自私阴险。 C．《格列佛游记》中，小人国国王治国有方，公正无私；大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。 D．“洞中历险”过程中，汤姆·索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。 E．《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。 21．[2017·常州]下列有关名著的表述，不正确的两项是( )( )
A．《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。
B．取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“斗战胜佛”。
C．宋江怒杀阎婆惜后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。
D．鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。
E．格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。
参考答案
1．(1)孙悟空 李逵 武松
(2)委曲求全的忍耐 救弱济贫的侠义气概 谨小慎微的敏锐性格(答出两点即可)
[解析] (1)中A刚见到虎就能当头一棒将虎打死，应是《西游记》中的情节故选孙悟空；B应为《水浒》沂岭杀四虎的情节，故选李逵；C应是《水浒》景阳冈武松打虎的情节，故选武松。
2．(1)A.鲁智深 B．武松 C．石秀 (2)D
[解析] (2)保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的。
3．彼得伯伯 他怂恿“我”在上校头上唾唾沫 让“我”去揍三兄弟 4．保尔•柯察金 老舍 昆虫记
[解析] 本题考查了学生对文学常识的积累，解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的作者、出处、故事情节、主要人物有一定掌握。需要学生对文学作品熟悉到看见作品名称就联想出作者、主人公以及主要故事情节，主要人物的性格特征。
5．(1)骆驼祥子 老舍 (2)简·爱 追求平等独立自由自尊自爱
[解析] (1)题首先要明确这是《骆驼祥子》中的简介，然后再进一步明确作者是老舍。(2)题考查对名著中人物形象的分析。解答时，可结合语段围绕“平等”“自尊”概括人物的品质特点。
6．(1)钢铁是怎样炼成的 保尔 (2)自尊自爱，追求平等自由与人格独立，敢爱敢恨，坦率真诚，勇于追求幸福等。
7．(1)冰心 《繁星》《春水》 (2)示例一：唐僧师徒四人一路跋山涉水、降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。示例二：阿廖沙四岁丧父，跟随母亲来到小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，但阿廖沙忍受着苦难，以坚忍的意志面对生活，最终从地狱走向人间。示例三：托尔斯泰遭到整个上流社会的排斥，被教会开除教籍，但仍不屈不挠地抗争，从没有放弃对人生真谛的追求，笔耕不辍，创作出伟大的作品《战争与和平》。(回答其他人物：贝多芬、米开朗琪罗、海伦·凯勒、鲁滨孙……言之成理即可)
8．(1)示例一：同意，为了让朱仝上山，李逵遵命杀小衙内，可见其奴性。示例二：不同意，李逵误以为宋江强抢民女，砍到杏黄旗，想要杀宋江，可见其反抗性。(2)当搁浅时，尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境
9．(1)格列佛游记 乔纳林•斯威夫特(斯威夫特) (2)贪婪、嫉妒
10．(1)骆驼祥子 祥子 (2)外貌描写。最初是老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
11．武松。不爱钱财、不恋权贵、看破红尘。 12．B
13．保尔(保尔·柯察金) 战胜自我(战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念)
14．朝花夕拾 长妈妈 为“我”买回《山海经》 15．冰心 繁星 春水 母爱、童真和自然
16．(1)凡尔纳 博物学 尼摩 (2)他们几个人在尼摩船长的带领下，走进海洋感受海底那奇妙的世界，最后在挪威海岸登陆。
17．(1)法布尔 拟人 示例：对昆虫的热爱与赞美(对自然生命的关爱) (2)折射出社会人生 对生命的关爱 (3)杨柳天牛 小麻雀
18．骆驼祥子 老舍 大胆泼辣 残忍霸道
19．B [解析] A项具有“鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活”性格的正直少年应是阿廖沙；C项生物学家应是阿龙纳斯，非尼摩船长；D项煮酒论英雄涉及的人物是曹操和刘备。
20．A C [解析] 本题考查名著常识。阅读名著，要注意识记名著中的人物、基本情节、主旨等。A项中，推倒人参果树的是孙悟空，抓住“一气之下”，可知此人性情急躁，判断他是孙悟空。C项内容颠倒错乱，应当是大人国国王治国有方，公正无私；小人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。
21．B E [解析] B项中应是如来佛祖授唐僧为“旃檀功德佛”，授孙悟空为“斗战胜佛”，授猪八戒为“净坛使者”，授沙僧为“金身罗汉”。E项中并不是“将他砍头”，而是“决定刺瞎他的双眼，将其活活饿死”。
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