摘要：先进的文化建设是引领人们精神方向的灯塔，是丰富人们精神和物质不可或缺的一部分。人类不能缺乏对理想和信念的追求，建设有中国特色社会主义更是不能缺乏先进文化方向的正确指导 。
关键词：中国共产党 代表 先进文化 前进方向
文化是人类精神活动及其产品的总称，先进文化则是其中精髓，是一切优秀历史文化的荟萃，它是时代精神的精华，是人类文明进步的结晶。文化、经济、政治三者共同推进着社会的全面发展和进步，邓小平他既重视物质文明建设，也重视精神文明建设。他把高度的精神文明视为有中国特色社会主义的重要组成部分，江泽民提出“三个代表”，“始终代表中国先进文化的前进方向”就是其一。
古往今来新文化就是学者追捧的对象。斗转星移，朝代更迭，每一位在位的帝王都会在发展本朝的经济、政治、文化时吸取上一朝代的精华，使自己本朝文化更博大精深，更有利于发展。古代尚且如此，那我们的现今如何。
古为今用，推陈出新，中国五千年文明史，创造了灿烂文化。这是一份宝贵的精神宝藏，比须正确对待既不能全盘肯定，也不能采取历史虚无主义态度。
发展新文化，毛泽东对此情有独钟、见解颇深，他说：“一定的文化是一定社会的政治和经济的反应，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。这是我们对于文化和政治、经济的关系及政治和经济的关系的基本观念。那么，一定形态的政治和经济是首先决定那一定形态的文化的；然后那一定形态的文化又才给予影响和作用于一定形态的政治和经济。”①这段话中毛泽东阐明了文化同政治、经济的关系：文化是经济政治的放映，有反作用于政治和经济。文化有先进、落后、进步、腐朽之分，其影响也有正反两面，先进的文化可以促进经济政治的发展，从而促进社会的发展，而腐朽落后的文化则对社会起到延缓作用。因此我们必须发展优秀的文化，为促进社会的发展也为人们精神世界的充盈与健康发展发挥导航作用。
对于发展先进文化，邓小平提出“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”②这一论断提出了物质文明和精神文明两手抓的思想。
社会主义精神文明建设的内容，即科学文化建设和思想道德建设，两者相辅
相成协调并进。要发展社会主义精神文明建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国社会特色主义理论为指导，坚持党的基本路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”提高全民族的思想道德建设和科学文化素养，团结和动员各族人民把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
邓小平指出抓精神文明要从青少年抓起，从娃娃抓起。他提出精神文明建设目标：“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律。这为培养社会主义现代化事业的建设者和接班人指明了方向。
文化教育始终是一个大问题。青少年又是教育中的重中之重，青少年时期正确的人生观价值观正在行成时期，最容易被外界影响，在这个时期，青少年如果不被正确引导，将会走上不归路。从近几年社会的治安情况来看，青少年犯罪在各种案件中的比例呈上升趋势。社会生活中，部分青少年厌学逃学、好吃懒做、求新求异、不务正业等现象，成为家庭的负担，也成为社区的不稳定因素。心理处于最不稳定期的青少年轻易犯重罪的事例近来频频发生。过去青少年犯罪，特别是未满18周岁的少年犯罪，大多是盗窃活动，但如今抢劫、寻衅滋事、聚众斗殴等恶性犯罪已屡见不鲜，强奸、杀人等严重刑事暴力性犯罪也有所增加。 对有问题的青少年的教育和转化，成为学校、政府、治安部门的工作重点，也是他们工作的难点。分析问题产生的原因，并找出解决问题的对策，有着十分重要的意义，既是维护社会治安和稳定的战略性措施，也是落实江泽民总书记“三个代表”重要思想的体现。
青少年的道德现状从整体上讲是好的，绝大多数青少年对优秀的道德品质都有很深的认同感，并能在现实生活中加强道德修养，提高道德水平。但是产生以上违法犯罪问题，其诱因很多。
一、家庭条件。如父母的受教育情况，父母是子女的第一任老师，如果父母的水平不能教导子女，这将是子女的灭顶之灾。父母的思想道德也影响着下一代，父母的为人处世，父母的生活理念，这都将影响着子女。可见对于大力发展文化教育建设的重要性。
二、社会条件。社会是个大染缸，形形色色的社会文化，价值观人生观，无一不影响着青少年的健康成长。市场经济的负面影响，教育机构对“灌输”式道
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德教育方法的绝对化理解，成年社会价值标准的混乱，成年人行为的偏离，成年人评价的自相矛盾，社会的急功近利等错误的价值取向，影响了对青少年培养的投入。青少年缺少接受教育的机会，在未形成完善的人格之前即进入社会，容易接受不良思想而成为不良少年。青少年步入社会后，很难进入社会提供的高尚场所，他们混入一些舞厅酒吧等地，与不良青年接触，既有可能成为一些不确定分子。这就要党和社会共同努力制定好的政策，有利于青少年的政策，给予他们优良的文化教育，良好的教育设施，当就是教育发展的领路人，为先进文化指明了方向。
三、文化的影响是巨大的，文化也存在着诸多方面。其中消费文化的影响也是巨大的。计算机及网络的普及，给部分青少年虚拟情感走向极端创造了可能。在计算机上传播文化也是各种各样，想找什么就能搜索到什么，这也为那些垃圾文化的传播提供了可能。各种网站为人们的学习、生活提供了方便，铺天盖地的广告，促进了商品的销售，同时也一定程度地左右了人们的生活。对某种物品的消费，在商业行为中被不适度的夸张了，引起一些人注重享受而逃避劳动。这一切都需要党的宏观调控，需要党采取一些措施为我们的文化把关，把那些垃圾文化扼杀在萌芽，使我们的先进文化健康发展，物质文明和精神文明共同发展。
始终代表中国先进文化的前进方向，就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，着眼于世界科学发展的前沿，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化。“大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。”③江泽民同志提出的报告告诉我们：要大力发展我们的先进文化，把那些有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的落后文化、那些腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化全部扼杀，支持我们的健康有益文化，是我们的精神文明健康发展。
江泽民指出：“要用科学的态度对待我们民族的传统文化。我们的民族历尽沧桑，创造了我们人类历史上灿烂的中华文明，形成了具有强大生命力的传统文化，我们要去其精华，去其糟粕，很好的继承这一珍贵文化遗产。要认真研究和借鉴世界各国的文明成果，善于在其他国家和民族的文化中汲取营养，发展自己。”④这就是给我们提出发展文化要讲继承、讲借鉴，使我们通过继承和借鉴来使民族传统文化、外来文化的精华，同我们党领导人民在长期革命和建设中形
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成的优良传统和革命精神集合在一起，并在此基础上不断创新。我们党不断的继承和发展中国优良的传统文化，学习和吸收一切外来优秀文化成果，学习和借鉴世界各国创造的进步成果，这样才能不断的创造和推进有中国特色社会主义文化，这样就代表了中国先进文化的前进方向。
当今各国之争集中体现在经济实力、科技实力、国防实力、民族凝聚力在内的综合国力的竞争与较量。面对严峻的国际形势与挑战，为了预防资本主义对我们的青少年思想的腐蚀，我们必须加强对他们民族精神教育，使他们具有浓厚的爱国主义情怀，为我们国家做出贡献。
中国国民的国民素质的提高主要靠文化的作用实现。先进的文化建设是引领人们精神方向的灯塔，是人之为人的精神圣殿。人类不能缺乏对理想和信念的追求，建设有中国特色社会主义更是不能缺乏先进文化方向的正确指导。
参考文献：
① 、《毛泽东选集》第二卷，人民出版社1991年6月第2版，第663—664
页。
② 、《邓小平文选》第二卷，人民出版社1994年10月第2版，第208页。 ③ 、《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产
党第十六次全国代表大会上的报告》，人民出版社2002年版，第38页. ④ 、《论党的建设》、中央文献出版社2001年11月第1版，第136页。
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