第二单元 两、三位数除以两位数
例题1：
60÷20=（ ）
思路二： 思路一： 6÷2=3 20×3=60 60÷20=3 60÷20=3
还可以按竖式计算：
3 思考：3为什么写在商的个位上
20) 6 0 6 0 0
答：60本《科学天地》要打______包。
【试一试】
□ □ 20）9 6 30）1 5 0 __□ □ □ □ 验算一下，看看算对了没有。
【练一练】
4÷2＝ 9÷3＝ 21÷7＝ 40÷8＝
40÷20＝ 90÷30＝ 210÷70= 400÷80＝ 例题2
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学校买来380根跳绳，每班分30根。可以分给多少个班？还剩多少根？ 380÷30＝_______（ ）………_______（ ） 你能估计商大约是多少吗？
可以用竖式计算
1 1为什么写在商的十位上？接下去怎样算？
30）3 8 0
3 0
答：可以分给_____个班,还剩______根。 【试一试】
算一算，比一比 30）4 2 5 50）4 2 5
思考：除数是整十数的除法可以怎样计算？
【练一练】
350里面最多有（ ）个40。 40）3 5 0 80）5 4 2
542里面最多有（ ）个80。
30×10＝300， 商比10大。 30×20＝600， 商比20小。 商应该在10到20之间。 课时训练
1、480÷20＝ 70÷10＝ 300÷60＝
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320÷40＝ 350÷70＝ 720÷90＝
2、
40）8 0 40）8 5 30）1 2 0 30）1 1 4
3、用竖式计算，并验算。
99÷20＝ 510÷90＝ 357÷50＝ 265÷80＝
4、 60分＝（ ）时 60秒＝（ ）分 180分＝（ ）时 300秒＝（ ）分 420分＝（ ）时 540秒＝（ ）分
5、用竖式计算
960÷30＝ 859÷40＝ 700÷50＝ 算一算，比一比
6、324÷20＝ 456÷30＝ 455÷40＝ 324÷60＝ 456÷50＝ 255÷40＝
7、花店有388支玫瑰花，每30支扎成一束，可以扎成几束？还剩多少支？
8、400÷50＝ 280÷70＝ 180÷90＝
50×8＝ 70×4＝ 90×2＝
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9、先写出商是几位数，再计算。
87÷30 820÷40 624÷80 818÷60
10、计算
900－300÷60 ﹙600-90﹚÷30
16×30÷40 750÷﹙23＋27﹚
11、填表 被除数 除数 商
20 5 40 10 80 20 160 40 320 80 你有什么发现？ 例题3：
有一本书96页，小云每天看32页。小云几天可以看完？
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96÷32＝_______（ ）
32接近30，把32看 32作30来试商。你能）9 6 试着算一算吗？
答：小云______天可以看完。 【试一试】
39接近几？把39看 3 9）1 9 2 作几来试商？
回顾前面的学习过程，说说怎样计算除数是两位数的除法？
把除数看作和它接先用被除数的前两如果被除数的前两位
近的整10数试商。 位除以除数。 比除数小，就用被除数
的前三位除以除数。
【练一练】
2 3）9 7 3 8）8 5 4 1） 3 3 4 5 7）2 4 0
例题4：
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2个书架一共放了224本书。平均每个书架每层放几本书？
思路一： 根据“2个书架一共放了224本书”，可以先算平均每个书架放多少本书？ 思路二： 根据“有2个书架”和“每个书架有4层”可以先算一共有多少层？ 选择一种思路列式计算： ________ __ _____________________________________________________________ 你能列出综合算式吗？ ____________224÷__________________________________________ ________＝___________________________________________________ ________＝___________（ ）______________________________ 想一想，这题可以怎样检验？ 把求出的得数当作条件，看看2 可以用一种方法检验另一个书架是不是一共224本书。 种方法算的是否正确。 把得数带入原题的方法检验一下，看看解答是否正确。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 回顾解决问题的过程，你有什么体会？
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1）解决这样的问题从条件想起比较方便 2)可以根据数量关系列综合算式解答 3)可以用把得数带入原题的方法检验 【练一练】
4年级一共168人，现在把这168人平均分成4队，每队平均分成3组。问每组有多少人？
课时训练
1、 先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。
3 2）6 8 29）9 0 4 8）3 6 2 6 3）4 6 0
2、 播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17：00播放到17：32，多少天能播放完？
3、 计算
99÷33= 510÷87＝ 265÷59＝ 318÷53＝
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99÷38＝ 510÷82＝ 265÷53＝ 378÷33＝
4、 先写出商是几位数，再计算。
279÷31 727÷27 208÷38 868÷62
5、 红光水泥厂14天生产了154吨水泥厂。 （1） 平均每天生产多少吨？
（2）照这样计算，把下表填写完整。 水泥的吨数 生产的天数 从表中你能发现什么？
6、 学校买来160盆花，其中28盆放在大礼堂，剩下的分给22个班，平均每班分得几盆？
7、100÷20＝ 630÷90＝ 200÷50＝
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198 264 396 完美.WORD格式.整理
75÷5＝ 160÷40＝ 4×23＝
8、爷爷有一瓶药片，共150片，每日吃3次，每次吃2片。问这瓶药可以吃多少天？
9、一盒乒乓球有6个，每个乒乓球4元。张老师买乒乓球用了216元，问张老师买了多少盒乒乓球？
10、小华、小芳、小英5天一共写了300个毛笔字，平均每人每天写多少个毛笔字？
11、用竖式计算，并验算。
324÷79 455÷91
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370÷52 435÷35
12、计算
420÷3÷7 450＝
420÷﹙3×7﹚ 450＝
13、下面各题可以怎样计算？
270÷6÷5 720÷（8×6） 210
例题5：
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÷30÷3 ＝ ÷﹙30×3﹚＝ ÷35 完美.WORD格式.整理
272÷34＝_____( )
先试着自己算一算吧。
3 4）2 7 2 3 4）2 7 2 _3 0 6
商因该比9小，把商改成8试试。 3 4）2 7 2
完成右边的计算，并检验一
下，看看算的对不对。
答：四年级一班平均每人借书____本。 【练一练】
根据试商情况，说出各题应该商几？ 4 3 5 6 2 3）8 8 2 4）6 7 3 2）1 5 6 5 3）3 0 0 例题6：
四年级二班有36人，一共借书252本。四年级二班平均每人借书多少本？
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252÷36＝________（ ）
计算时遇到了什么困难？有什么办法解决？
3 6）2 5 2 3 6）2 5 2 _2 1 6
3 6
剩下的正好够每人一本，商应该是7。
3 6）2 5 2
完成右边的计算，并检验一
下，看看算的对不对。
答：四年级二班平均每人借书_____本。 【练一练】
根据试商情况，说出各题应该商几？ 2 2 7 2 7）8 1 2 6）8 0 3 9）3 1 5 5 4 5 2 2 7 3 2 7 2 8 4 2
课时训练
1、算一算，比一比。
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2 3）9 2 3 1）2 5 0 4 3）2 6 0
2 3）9 0 3 1）2 4 5 4 4）2 6 0
2、用竖式计算，并验算。
92÷31 430÷62
220÷74 405÷83
3、有23个少先队员在植树，一共植树184棵，平均每位少先队员植树多少棵？
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4、算一算，比一比。
2 6）7 3 4 6）3 1 2 5 7）3 4 2
2 3）8 3 4 6）3 2 2 5 8）3 4 2
5、用竖式计算，并验算
198÷28 634÷79
300÷37 540÷67
6、王叔叔家去年生产水果的情况如下表： 品种 猕猴桃 水蜜桃 香蕉 总产量/千克 448 912 689 数量/棵 28 19 53 平均每棵猕猴桃的产量是多少千克？平均每棵水蜜桃和香蕉的产量呢？ 范文.范例.指导
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7、 用竖式计算，并验算。
144÷24 358÷52
216÷36 524÷87
8、 蜜蜂小学有一块面积是490平方米的长方形花园。花园的长是335米，宽是多少米？
9、 口算下面各题。
320÷80= 120÷60= 100÷50= 140÷20= 90×6= 80÷40= 630÷70= 720÷90= 280÷70=
10、先说出商是几位数，再计算。
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3 7）2 9 6 1 3）9 3 6 5 2）2 0 4
11、先说出商的最高位是几，再计算。
612÷18 648÷32 845÷23
552÷18 608÷23 845÷28
12、王大伯家养了185只公鸡和229只母鸡，还养了46只鸭。鸡的只数是鸭的几倍？
例题7：
先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 被除数 100 100×2 100×4 100÷2 除数 20 20×2 20×4 20÷2 除法算式 100÷20 200÷40 商 5 范文.范例.指导
完美.WORD格式.整理 100÷4 20÷4 被除数和除数怎样变化的？商呢？你有什么发现？
被除数和除数同时乘2或乘4，商不变。 被除数和除数同时除以2或同时除以4，商不变。 被除数和除数同时乘或除以同一个数，商不变。
所以我们得到商不变的规律：
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
【练一练】 被除数 除数 商 30 6 5 30×3 6×3 30×10 6×10 30÷2 6÷2 30÷3 6÷3 例题8： 一个篮球50元，一个足球40元。小明带了900元。 （1）如果买篮球，可以买几个？
900÷50＝18（个） 可以怎么列竖式计算？ 被除数的末尾
答：可以买____个。
（2）如果买足球，可以买几个？还剩多少元？
900÷40＝22（个）……20（元）
可以怎么列竖式？
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为什么只划去一个0 余数为什么是20而不是2？ 完美.WORD格式.整理
答：可以买____个,还剩_____元。 【练一练】
4 0）6 4 0 3 0）7 0 0
你能用简便方法计算吗？ 你会验算这道题吗？ 课时训练
1、根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商。
42÷3=14 250÷50=5 420÷20=21 84÷6= 50÷10= 840÷40= 420÷30= 25÷5= 42÷2=
2、口算下面各题，并说说是怎样算的？
80÷20= 320÷80= 450÷90= 140÷70= 540÷60= 400÷50= 3、下面是蜜蜂小学3个班购买计算器的数量和所付的钱数：
1班 2班 3班 范文.范例.指导
完美.WORD格式.整理 所付的钱/元 900 数量/个 45 他们购买的计算器价格相同吗？
4、想一想，填一填。
（1）720÷30=72÷_____=_____ （2）5600÷400=56÷_____=______ （3）900÷60=_____÷6=_____
5、用简便方法计算，并验算。
960÷60 850
800÷70 900
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30 600 15 30 ÷30 ÷200 完美.WORD格式.整理
6、列竖式，用简便方法计算。
860÷30=__ __……____ 5000÷400=_____……_____
7、算一算，比一比，你有什么发现，写下来。
被除数 除数 商 余数 20 3 200 30 400 60 4000 600 发现：_____________________________________________________________。
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