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学前教育专业推荐阅读书目

2023-09-29 来源:好土汽车网
导读 学前教育专业推荐阅读书目


学前教育专业推荐阅读书目

经典着作:

1.柏拉图着,郭斌和,赵竹明译.理想国[M].北京:商务印书馆,1986.

2.[美]夸美纽斯着,傅任敢译.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999.

3.[英]约翰·洛克着,傅任敢译.教育漫话[M].北京:教育科学出版社1999.

4.[瑞士]裴斯泰洛齐着,夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论着选[M].北京:人民教育出版社,2001.

5.陶行知着.中国教育改造[M].北京:东方出版社,1996.

6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基着,杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984.

7.[美]约翰·杜威着,赵祥麟等译.学校与社会?明日之学校[M].北京:人民教育出版社,1994.

8.[美]约翰·杜威着,王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,2001.

9.[法]卢梭着,李平沤译.爱弥儿(上、下)[M].北京:商务印书馆,1978.

10.[德]福禄贝尔着,孙祖复译.人的教育[M].北京:人民教育出版社,1991.

11.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,任代文译.蒙台梭利幼儿科学教育方法[M].北京:人民教育出版社,2001.

12.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,马荣根译.童年的秘密[M].北京:人民教育出版社,2005.

13.[意]亚米契斯着,夏丏尊译.爱的教育[M].吉林:吉林出版集团有限责任公司,2009.

14.陈鹤琴.家庭教育[M].上海:华东师范大学出版社,2006.

15.陈鹤琴.陈鹤琴教育思想读本:儿童心理[M].南京:南京师范大学出版社,2012.

16.陈鹤琴.陈鹤琴教育思想读本:活教育[M].南京:南京师范大学出版社,2012.

17.陈鹤琴.陈鹤琴教育思想读本:幼稚教育[M].南京:南京师范大学出版社,2012.

18.[日]黑柳彻子着.赵玉皎译.窗边的小豆豆[M].海口:南海出版社,2011.

儿童在我眼中

19.刘晓东着.儿童精神哲学[M].南京:南京师范大学出版社,1999.

20.熊秉真着.童年忆往:中国孩子的历史[M].台北:麦田出版公司.2000.

21.陈映芳着.图像中的孩子:社会学的分析[M].济南:山东画报出版社.2003.

22.[美]卡洛琳?爱德华兹、莱拉?甘第尼、乔治?福尔曼编着,罗雅芬、连英式、金乃

琪译.儿童的一百种语言[M].南京:南京师范大学出版社,2006.

23.[美]伊斯雷尔.谢弗勒着.石中英涂元玲译.人类的潜能[M].上海:华东师范大学出版社.2006.

幼儿教育的价值

24.[日]岸井勇雄着.未来的幼儿教育:培育幸福生活的能力之根基[M].上海:华东师范大学出版社,2010.

25.[日]高衫自子着,王小英译.与孩子们共同生活:幼儿教育的原点[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

26.[日]大宫勇雄着,李季湄译.提高幼儿教育质量[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

27.袁贵仁着.价值学引论[M].北京:北京师范大学出版社,1990.

幼儿教育的时代挑战

28.[美]尼尔?波兹曼着,吴燕莛译.童年的消逝[M].桂林:广西师范大学出版社,2011.

29.[美]尼尔?波兹曼着,章艳译.娱乐至死[M].桂林:广西师范大学出版社,2011.

30.[美]理查德?洛夫,林间最后的小孩-拯救自然缺失症儿童[M].湖南科学技术出版

社,2010.

31.冯晓霞.计算机与幼儿教育[M].北京:人民教育出版社,2010.

32.JosephJ.Tobin等着,王家通等译.幼儿教育与文化:三个国家的幼教实况比较研究[M].高雄:丽文文化事业公司,1996.

儿童游戏与课程

33.[美]约翰逊等编着;华爱华,郭力平译校.游戏与儿童早期发展[M].上海:华东师范大学出版社,2006.

34.刘炎着.儿童游戏通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004.

35.[美]卡罗尔·格斯特维奇着,霍力岩等译.发展适宜性实践:早期教育课程与发展[M].北京:教育科学出版社,2011.

36.[美]斯泰西·戈芬、凯瑟琳·威尔逊着,李敏谊译.课程模式与早期教育.教育科学出版社.2008.

37.[美]杰克曼着,早期教育课程:架起儿童通往世界的桥梁[M].中国轻工业出版社,2002.

教师专业发展

38.[美]丽莲·凯兹.廖凤瑞译.与幼儿教师对话:迈向专业成长之路[M].南京:南京师范

大学出版社.2004.

39.[瑞典]T·胡森、[德]T·N·波斯子斯韦特编.教育大百科全书(第3卷):学前教育[M].重庆:西南师范大学出版社,2006年.

40.刘晓东、卢乐珍等着.学前教育学[M].南京:南京师范大学出版社.2004.

41.[德]沃尔夫冈.布列钦卡着,胡劲松译.教育科学的基本概念-分析、批判和建议[M].华东师范大学出版社.2001年.

42.[美]约翰.D.布兰思福特、安.L.布朗、罗德尼.R.科金等编着,程可拉、孙亚玲、王旭卿译.人是如何学习的[M].上海:华东师范大学出版社.2002年.

43.余震球选译.维果茨基教育论着选[M].人民教育出版社.1994年.

教育改革与发展

44.[美]苏珊·纽曼着,李敏谊、霍力岩译.学前教育改革与国家反贫困战略--美国的经验[M].教育科学出版社.2011年.

45.陈桂生着.中国教育学问题[M].福建教育出版社.2006.

多学科视野下的学前教育

46.陈映芳着.图像中的孩子:社会学的分析[M].济南:山东画报出版社.2003年.

47.[美]戴维.H.乔纳森主编,郑太年、任艾群译.学习环境的理论基础.华东师范大学出版社,2002年.

48.[美]冈尼拉.达尔伯格彼得.莫斯艾伦.彭斯着.朱家雄王峥等译校.超越早期教育保育质量——后现代视角.上海:华东师范大学出版社.2005.

49.[加]大卫.杰弗里.史密斯着.郭洋生译.全球化与后现代教育学[M].教育科学出版社,2000.

50.[美]杰克.肖可夫,黛博拉.菲利普斯着.从神经细胞到社会成员:儿童早期发展的科学.南京师范大学出版社.2007年

51.朱家雄主编.国际视野下的学前教育[M].华东师范大学出版社.2007.

52.朱家雄主编.中国视野下的学前教育[M].华东师范大学出版社.2007.

幼儿教育相关文件解读

53.李季湄,冯晓霞编.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京:人民教育出版社,2013.

54.教育部教师工作司编《.幼儿园教师专业标准》解读[M].北京:北京师范大学出版社,2013.

55.教育部基础教育司编《.幼儿园教育指导纲要》解读[M].南京:江苏凤凰教育出版社,2013.

拓展阅读

56.陶行知着.陶行知教育文集[M].成都:四川教育出版社,2005.

57.方明编.陶行知教育名篇[M].北京:教育科学出版社,2005.

58.叶澜着.教育概论[M].北京:人民教育出版社1991.

59.刘晓东着.儿童教育新论[M].南京:江苏教育出版社1998.

60.单中惠.福禄培尔幼儿教育着作精选[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

61.单中惠.让我们与儿童一起生活吧:幼儿园之父福禄培尔[M].上海:华东师范大学出版社,2008.

62.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,刘建芳,邱宏等译.蒙台梭利儿童教育经典原着(套装6册)[M].天津:社会科学院出版社,2010(包括《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》、《儿童的自发成长》、《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》六册。)

63.陈鹤琴、钟昭华、屠哲梅.儿童韵律曲及歌曲集(光盘1张).南京:南京大学电子音像出版社,南京师范大学出版社,2008.

64.陈鹤琴.百年钩沉?民国儿童教育大系?幼稚生工作簿(套装3册)[M].北京:海豚出版社,2012.

65.陈鹤琴.家庭教育与父母教育[M].上海:上海人民出版社,2012.

66.陈鹤琴.陈鹤琴全集[M].南京:江苏教育出版社,2008.

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