一、选择题
1. 已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,有下面四个命题: (1)α∥β⇒l⊥m,(2)α⊥β⇒l∥m, (3)l∥m⇒α⊥β,(4)l⊥m⇒α∥β, 其中正确命题是( )
A.(1)与(2) B.(1)与(3) C.(2)与(4) D.(3)与(4) 2. 双曲线A.12
B.20
C.
的焦点与椭圆
D.
的焦点重合,则m的值等于( )
3. 数列{an}满足a1=3,an﹣an•an+1=1,An表示{an}前n项之积,则A2016的值为( ) A.﹣ B.
C.﹣1 D.1
4. 过抛物线y2=﹣4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2),若x1+x2=﹣6,则|AB|为( ) A.8
B.10
C.6
D.4
5. 集合Mx|x4k2,kZ,Nx|x2k,kZ,Px|x4k2,kZ,则M,
N,P的关系( )
A.MPN B.NPM C.MNP D.MPN 6. 已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为( ) A.{x|x<﹣1或x>﹣lg2} B.{x|﹣1<x<﹣lg2} C.{x|x>﹣lg2} D.{x|x<﹣lg2}
7. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为( )
A.四棱柱 B.四棱锥 C.三棱台 D.三棱柱 8. 已知全集为R,且集合A{x|log2(x1)2},B{x|A.(1,1) B.(1,1] C.[1,2) D.[1,2]
【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合
x20},则A(CRB)等于( ) x1第 1 页,共 15 页
的思想方法,属于容易题.
9. 函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,解析式为( )
)的部分图象如图所示,则函数y=f(x)对应的
A. B. C. D.
10.执行右面的程序框图,若输入x=7,y=6,则输出的有数对为( )
A.(11,12) B.(12,13) C.(13,14) D.(13,12)
11.在ABC中,若A60,B45,BC32,则AC( ) A.43 B.23 C. 12.定义运算:abA.3 D.3 2a,ab.例如121,则函数fxsinxcosx的值域为( )
b,ab2222,11,, B. C. D.1,1 2222二、填空题
13.=已知f(x)
x≥0,=ffn+1=fn∈N+, ,若f1(x)(x),(x)(fn(x)),则f2015(x)的表达式为 .
3214.设函数f(x)x(1a)xax有两个不同的极值点x1,x2,且对不等式f(x1)f(x2)0 恒成立,则实数的取值范围是 .
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15.在中,角、、所对应的边分别为、、,若,则_________
16.若复数z1,z2在复平面内对应的点关于y轴对称,且z12i,则复数( )
z1在复平面内对应的点在2|z1|z2A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【命题意图】本题考查复数的几何意义、模与代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力. 17.在复平面内,复数
与
对应的点关于虚轴对称,且
,则
____.
18.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且 仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是 .(注:结果请用数字作答)
【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.
三、解答题
19.已知函数f(x)=a﹣(1)若a=1,求f(0)的值;
,
(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;
(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小.
12x+2|x|x0220.已知函数f(x).
(1)x1x02(1)画出函数f(x)的图像,并根据图像写出函数f(x)的单调区间和值域;
3(2)根据图像求不等式f(x)的解集(写答案即可)
2第 3 页,共 15 页
y321-3-2-10-1-2-3
21.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]
如图,点C为圆O上一点,CP为圆的切线,CE为圆的直径,CP3.
123x16,求CE的长; 5(2)若连接OP并延长交圆O于A,B两点,CDOP于D,求CD的长.
(1)若PE交圆O于点F,EF
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22.(本小题满分12分) 已知函数f(x)(1)求数列an的通项公式;
12x1,数列an满足:a12,an1f(nN). xan1(2)设数列an的前n项和为Sn,求数列的前n项和Tn.
Sn【命题意图】本题主要考查等差数列的概念,通项公式的求法,裂项求和公式,以及运算求解能力.
23.(本小题满分12分)
已知平面向量a(1,x),b(2x3,x),(xR). (1)若a//b,求|ab|;
(2)若与夹角为锐角,求的取值范围.
24.已知和均为给定的大于1的自然数,设集合
,,,...,.
,其中
、
,集合
..。
(1)当(2)设、.证明:若
,,,则
.
,..。
,,
,,...,;
..。
时,用列举法表示集合
,,,...,
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庐山市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】B
【解析】解:∵直线l⊥平面α,α∥β,∴l⊥平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l⊥m,故(1)正确; ∵直线l⊥平面α,α⊥β,∴l∥平面β,或l⊂平面β,又∵直线m⊂平面β,∴l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;
∵直线l⊥平面α,l∥m,∴m⊥α,∵直线m⊂平面β,∴α⊥β,故(3)正确;
∵直线l⊥平面α,l⊥m,∴m∥α或m⊂α,又∵直线m⊂平面β,则α与β可能平行也可能相交,故(4)错误; 故选B.
【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键.
2. 【答案】A 【解析】解:椭圆由双曲线故选:A.
3. 【答案】D
【解析】解:∵a1=3,an﹣an•an+1=1, ∴…
∴数列{an}是以3为周期的周期数列,且a1a2a3=﹣1, ∵2016=3×672,
672
∴A2016 =(﹣1)=1.
的焦点为(±4,0),
的焦点与椭圆的重合,可得
=4,解得m=12.
,得,,a4=3,
故选:D.
4. 【答案】A
【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,
2
∵抛物线y=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点
∴|AB|=2﹣(x1+x2),
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又x1+x2=﹣6
∴∴|AB|=2﹣(x1+x2)=8 故选A
5. 【答案】A 【解析】
试题分析:通过列举可知MP2,6考点:两个集合相等、子集.1 6. 【答案】D
【解析】解:由题意可知f(x)>0的解集为{x|﹣1<x<},
xx
故可得f(10)>0等价于﹣1<10<,
,N0,2,4,6,所以MPN.
由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10>﹣1,
x
而10<可化为10<
x
x,即10<10﹣,
x
lg2
由指数函数的单调性可知:x<﹣lg2 故选:D
7. 【答案】A 【解析】
试题分析:由三视图可知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,直角梯形的上下底分别为3和4,直角腰为1,棱柱的侧棱长为1,故选A. 考点:三视图
【方法点睛】本题考查了三视图的问题,属于基础题型,三视图主要还是来自简单几何体,所以需掌握三棱锥,四棱锥的三视图,尤其是四棱锥的放置方法,比如正常放置,底面就是底面,或是以其中一个侧面当底面的放置方法,还有棱柱,包含三棱柱,四棱柱,比如各种角度,以及以底面当底面,或是以侧面当底面的放置方法,还包含旋转体的三视图,以及一些组合体的三视图,只有先掌握这些,再做题时才能做到胸有成竹. 8. 【答案】C
9. 【答案】A
【解析】解:由函数的图象可得A=1,
=•
=
﹣
,
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解得ω=2, 再把点(结合故有
,1)代入函数的解析式可得 sin(2×
,可得φ=
,
,
+φ)=1,
故选:A.
10.【答案】 A
【解析】解:当n=1时,满足进行循环的条件,故x=7,y=8,n=2, 当n=2时,满足进行循环的条件,故x=9,y=10,n=3, 当n=3时,满足进行循环的条件,故x=11,y=12,n=4, 当n=4时,不满足进行循环的条件, 故输出的数对为(11,12), 故选:A
【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.
11.【答案】B 【解析】
考点:正弦定理的应用. 12.【答案】D 【解析】
考
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点:1、分段函数的解析式;2、三角函数的最值及新定义问题.
二、填空题
13.【答案】
【解析】解:由题意f1(x)=f(x)=
.
.
f2(x)=f(f1(x))=,
f3(x)=f(f2(x))=…
fn+1(x)=f(fn(x))=故f2015(x)=故答案为:
14.【答案】(,1]【解析】
.
,
=,
1,2 23322试题分析:因为f(x1)f(x2)0,故得不等式x1x21ax1x2ax1x20,即
xxx1x21223x1x21ax1x22x1x2ax1x20,由于
f'x3x221axa,令f'x0得方程3x221axa0,因4a2a10 , 故
22xx1a11232,代入前面不等式,并化简得1a2a5a20,解不等式得a1或a2,2xxa12311因此, 当a1或a2时, 不等式fx1fx20成立,故答案为(,1],2.
22考点:1、利用导数研究函数的极值点;2、韦达定理及高次不等式的解法.
【思路点晴】本题主要考查利用导数研究函数的极值点、韦达定理及高次不等式的解法,属于难题.要解答本题首先利用求导法则求出函数fx的到函数,令f'x0考虑判别式大于零,根据韦达定理求出
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x1x2,x1x2的值,代入不等式f(x1)f(x2)0,得到关于的高次不等式,再利用“穿针引线”即可求得实
数的取值范围.111] 15.【答案】【解析】 因为所以 答案:
,所以
,所以
,
16.【答案】D 【
解
析
】
17.【答案】-2
【解析】【知识点】复数乘除和乘方 【试题解析】由题知:所以
故答案为:-2 18.【答案】48 【
解
析
】
三、解答题
19.【答案】
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【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1﹣
=;
(2)∵f(x)的定义域为R∴任取x1x2∈R且x1<x2 则f(x1)﹣f(x2)=a﹣
﹣a+
=
.
x
∵y=2在R是单调递增且x1<x2 x1x2x1x2
∴0<2<2,∴2﹣2<0,
2x1+1>0,2x2+1>0, ∴f(x1)﹣f(x2)<0 即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在R上单调递增.
(3)∵f(x)是奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x), 即a﹣解得:a=1. ∴f(ax)=f(x)
=﹣a+
,
又∵f(x)在R上单调递增
∴x>2或x<﹣2时:|f(x)|>f(2), x=±2时:|f(x)|=f(2), ﹣2<x<2时:|f(x)|<f(2).
【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题.在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单 调性定义的应用以及问题转化的能力.值得同学们体会和反思.
20.【答案】(1)图象见答案,增区间:,2,减区间:2,,值域:,2;(2)3,1。 【解析】
试题分析:(1)画函数fx的图象,分区间画图,当x0时,fx口向下,配方得fx12x2x,此时为二次函数,开2112x4xx22,可以画出该二次函数在x0的图象,当x0时,2211fx()x1,可以先画出函数y()x的图象,然后再向下平移1个单位就得到x0时相应的函数图
223象;(2)作出函数fx的图象后,在作直线y,求出与函数fx图象交点的横坐标,就可以求出x的
2取值范围。本题主要考查分段函数图象的画图,考查学生数形结合思想的应用。
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试题解析:(1)函数fx的图象如下图所示:
由图象可知:增区间:,2,减区间:2,,值域为:,2。 (2)观察下图,fx
3的解集为:3,1。 2考点:1.分段函数;2.函数图象。 21.【答案】(1)CE4;(2)CD【解析】
613. 13试题分析:(1)由切线的性质可知ECP∽EFC,由相似三角形性质知EF:CECE:EP,可得CE4;(2)由切割线定理可得CP2BP(4BP),求出BP,OP,再由CDOPOCCP,求出CD的值. 1 试题解析:
(1)因为CP是圆O的切线,CE是圆O的直径,所以CPCE,CFE90,所以ECP∽EFC,
0设CEx,EP所以x2x29,又因为ECP∽EFC,所以EF:CECE:EP,
162x9,解得x4. 5第 13 页,共 15 页
考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质. 22.【答案】
【解析】(1)∵f(x)
2x1112,∴an1f()2an. xxan即an1an2,所以数列{an}是以首项为2,公差为2的等差数列, ∴ana1(n1)d22(n1)2n. (5分) (2)∵数列{an}是等差数列,
(a1an)n(22n)nn(n1), 221111∴. (8分) Snn(n1)nn11111∴Tn
S1S2S3Sn11111111()()()() 122334nn1n11. (12分) n1n123.【答案】(1)2或25;(2)(1,0)(0,3).
∴Sn【解析】
试题分析:(1)本题可由两向量平行求得参数,由坐标运算可得两向量的模,由于有两解,因此模有两个值;(2)两向量a,b的夹角为锐角的充要条件是ab0且a,b不共线,由此可得范围. 试题解析:(1)由a//b,得x0或x2, 当x0时,ab(2,0),|ab|2, 当x2时,ab(2,4),|ab|25.
2(2)与夹角为锐角,ab0,x2x30,1x3,
又因为x0时,a//b, 所以的取值范围是(1,0)(0,3).
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考点:向量平行的坐标运算,向量的模与数量积.
【名师点睛】由向量的数量积ababcos可得向量的夹角公式,当为锐角时,cos0,但当cos0时,可能为锐角,也可能为0(此时两向量同向),因此两向量夹角为锐角的充要条件是
abab0且a,b不同
向,同样两向量夹角为钝角的充要条件是24.【答案】
abab0且a,b不反向.
【解析】
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