分项测试8：近现代世界的政治专题
一．选择题（单项选择题，每小题4分，共12题，48分）
1. （2013届辽宁五校协作体高考冲刺试卷）1949年，联邦德国总理阿登纳指出：“在今日的欧洲，世仇完全不合时宜了，我决心使德法关系成为我政策的核心。”这番话旨在强调 A．德法应吸取多次战争的深刻教训 Ｂ．德法战争决定着世界的形势 Ｃ．德法联合是避免战争的有效途径Ｄ．德法和好是时代的要求
2.（2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试 ）中国近代史学家陈衡哲在《西洋史》中用“英国革命中的冲突势力“图9来说明英国革命兼有宗教、政治和社会三个性质。作者在此
A. 否认资产阶级在革命中的作用 B. 用唯物史观解释英国革命性质 C. 认为英国革命是多元发展的结果 D. 解释方法深受社会史观影响
3.（广东省韶关市2013届高三年级第二次调研考试 ）“克伦斯基的行政机构已经不起作用，在布尔什维克武装起义前它已经丧失了政权。” 俄罗斯历史教科书在此记载的是 A．1905年资产阶级革命 B．二月革命
C．十月革命 D．战时共产主义政策
4.（辽宁省大连市2013年高三双基测试卷 ）“历史告诉我们，在所有年代，在所有形式的政府下，统治者大都是一样的，他们敢多坏就有多坏，堕落的空虚，愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴于此，美国人采取的有力措施是 A．实行联邦制政体 C．保持两党制原则
B．确立分权制衡原则 D．坚持人民主权原则
5.（2013年东北三省三校二模考试历史 ）20世纪前期，一位美国总统说：“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且 是一种争取民主政治生存的战争，我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战。既为我们 自己，也是为全世界。”材料中的“战争”是指
A.林肯为了反对落后的奴隶制度，与南方分裂势力进行战争
B.杜鲁门为遏制共产主义，稳定资本主义，援助欧洲各国 C.富兰克林•罗斯福为应对经济危机，实行政府干预经济
D.富兰克林-罗斯福反对法西斯国家，美国加入同盟国，参与第二次世界大战
6.（ 河北省石家庄市2013届高三一模文综）1701年英国《王位继承法》规定，在安妮女王去世后，王位将转人詹姆士一世的外孙 女——信仰新教的索菲亚手中。1875年法国宪法规定“凡曾经统治过法国的家族不得当选共和屆总统其旨在 A.防止旧王朝复辟 C.确立共和制
B.加强议会权力
D.维护民主制
7.（黑龙江省大庆一中2013届高三第三次模拟考试 ）在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是
A．从君主专制变为共和体制 B．从专制主义到政治民主 C．从农业社会走向工业社会 D．从封建神学到科学理性
8.（吉林省实验中学2013年高三年级下学期第一次模拟考试）易中天在《艰难的一跃：美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“一群不知道国家为何物的乡巴佬，却制定了世界上第一部成文宪法，没有任何先例可以参考；更邪门的是，二百多年来，这部宪法没有改动一个字——如果遇到问题，美国人也仅仅搞个修正案来弥补。天下奇事甚多，美国宪法却是奇迹中的奇迹。”作者意在
A．说明美利坚民族缺乏创新精神 B．赞赏美国宪法非常完善 C．强调美国宪法存在明显的不足 D．肯定美国宪法相对稳定
9.（吉林省实验中学2013年高三年级下学期第一次模拟考试 ）威廉·C·沃尔弗斯发表的《稳定的单极世界》一文中，首次明确提出单极世界和单极稳定论。他认为冷战后的美国是仅存的超级大国，是唯一具有全球行动能力的大国，世界上没有别的大国能与之抗衡。因此，美国主导下的单极世界是持久稳定的。上述观点错误的根源在于 A．没有认识到当今世界经济力量结构的多极化 B．对当今国际政治新格局缺乏清醒认识 C．没有充分认识到威胁世界和平的种种新问题 D．忽略了20世纪末美国综合国力下降的事实
10.（天津市河西区2012--2013学年度第二学期高三年级总复习质量调查 ）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：“经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到。，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。”该材料可用来探究 A．世界一体化进程加快的原因 C．欧洲一体化进程启动的原因
B．战后世界经济体系形成的原因 D．北约华约对峙局面形成的原因
11.（ 河北省邯郸市2013年高三第二次模拟考试）“ 二战后，由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行变得 更复杂、更危险。”下列现象能证明上述说法的是
A.美苏“冷战”形成B.世界多极化出现C.不结盟运动兴起D.苏联解体
12.（2013年佛山市普通高中高三教学质量检测（二））两极格局瓦解后，与世界格局“多极化趋势”相伴随的，还有“非极化”趋势。就是“极”以外的力量不断发展壮大，导致“极”在世界政治中的地位下降、影响减弱的过程。这是因为 ①第三世界开始兴起，在国际事务中发挥了重要作用
②全球化总体有利于中小国家 ③新的科技革命给中小国家带来的机遇 ④国际关系朝着民主化发展
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
二．非选择题（材料解析题）
13. （2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试 ）
材料 1849年3月28日，法兰克福议会……通过并颁布了帝国宪法，即所谓《法兰克福宪法》，并选举普鲁士国王威廉四世为帝国皇帝。根据宪法，德意志帝国由36个邦组成，各邦在内政上独立;帝国首脑称为“德意志人的皇帝”，拥有任命内阁、宣战、媾和、解散议会的权力;……帝国议会是最高立法机关，由两院组成，下院称人民院，每三年经普遍、平等、直接和秘密选举产生，上院称国家院，由各邦代表组成;帝国议会通过的法律皇帝不能否决，只能拖延执行。
但威廉四世却拒绝承认该宪法和接受皇冠，其他一些大邦尤其是南德诸邦也拒不承认它。在此情况下，法兰克福议会……在全德掀起了轰轰烈烈的“维护帝国宪法运动“。然而，当广大人民通过浴血奋战来保卫帝国宪法的时候，法兰克福议会中那些软弱的资产阶级议员却并没有与革命人民站在一起进行斗争，而是仍寄希望于普鲁士国王。5月14日，普鲁士全权代表来到法兰克福，要求把帝国执政的位子移交给普鲁士国王，并宣布该议会通过的一切法律包括宪法无效。……在各邦政府军和普鲁士军队的联合镇压下，这场“护宪运动“很快就失败了。
--蒋锐《德国宪政民主制度的曲折发展》
(1)根据材料，分析《法兰克福宪法》体现的政治原则。(6分)
(2)1849年的宪政尝试失败了，结合材料及所学知识分析其原因。(9分) 14.（2013年东北三省三校二模考试历史 ） 阅读材料，回答问题
材料：总体来说，它（雅尔塔体系）共同制约了美国与苏联在产生任何争端时的行为方式， 即双方不是以战争手段，而要用和平手段、协商谈判来解决处理……冷战中的两个主要角色美国 和苏联之间从未发生过直接的军事对抗，从而在整体上维持了世界的大和平状态……雅尔塔体系 在“控制战争”方面也有不可忽视的作用。它将昔曰的战争策源地德、H、意等法西斯国家转 变为资产阶级民主国家，从而埋葬了发动世界大战的重要根源。它所确立的联合国安理会的 “大国一致原则”，使任何一个大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。
与此相反，有的学者对雅尔塔体系更多地持否定态度，认为战后地图主要由美苏绘制，雅尔 塔体系就是美苏两大国的交易和对立的结果，因此认为战后世界的动荡和不宁都根源于这一体系 ……首先，它与战后国际危机相联系，由于美苏两国都想寻求世界霸权，因而形成多次危机。它 与战后国际局部战争相联系，据粗略统计，在战后至今发生的20多场战争中，不仅美苏介入为 其主要特点而且介入比例越来越高……由于美苏军事对峙主要在欧洲，双方不断进行核军备竞 赛，造成欧洲乃至全世界面临核战争的威胁。所以冷战是雅尔塔体系的必然产物。
—摘自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
评材料关于雅尔塔体系对战后国际局势影响的观点o (要求：围绕材料中的一种或两种观点 展开评论；观点明确，史论结合。）
（2013届辽宁五校协作体高考冲刺试卷）
中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》，引起广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词，回答问题。
材料一 “大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。”
材料二 大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。
材料三 “所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。”“历史的教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。” 材料四 “成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜，无疑是一个多解的答案。”“历史一再证明：没有永远的霸权国家。大国的兴衰交替，是不可避免的历史法则。” 请回答：
（1）在16—17世纪，英国推动自身崛起的文化成就有哪些？（9分）
（2）根据材料指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。这些创新的共同特征、共同作用各是什么？ （17分）
（3）20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”？结合该国史实加以说明。（7分） （4）当今中国坚持走“和平崛起”的道路，请依据所学知识对此进行简要评价。（4分）
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