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单选题（共30题）
1、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同，待安置的退役士兵有着较高的（ ）。 A.政治诉求 B.工作诉求 C.康复诉求 D.社会需求 【答案】 B
2、 通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，专家和政府行政人员认为有需要，而且也有服务的提供，但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是（ ）。 A.消防安全演练
B.家庭暴力受虐者庇护所 C.改善社区治安 D.社区精神文明建设 【答案】 D
3、对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发()。 A.35% B.30% C.25%
D.15% 【答案】 C
4、小王是进城务工人员，前不久在建筑工地工作时，从脚手架上摔下受伤。小王出院后，身体落下残疾，于是向建筑公司索赔，建筑公司以无法确定赔偿金额为由予以拒绝。小王向社会工作者小李求助，小李首先要做的是()。 A.协助小王到法院起诉建筑公司 B.协助小王申请工伤认定
C.联系专业人士为小王制定康复计划 D.与小王一起到建筑公司谈判 【答案】 B
5、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是()。 A.对患者进行心理社会评估 B.对医疗事故进行鉴定 C.对患者和家属进行情绪疏导 D.为绝症患者提供临终关怀 【答案】 B
6、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里，不适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子，言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话，甚至对张老伯产生一种厌恶，这是种( )现象。 A.移情 B.反移情
C.心理压力 D.情绪枯竭 【答案】 B
7、( )既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。 A.虐待老人 B.忽视老人 C.疏于照顾老人 D.恶意对待老人 【答案】 C
8、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。 A.秦老师 B.任课老师 C.小李 D.小刚的父母 【答案】 C
9、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行（ ）。 A.调查研究 B.及时补救
C.早期发现和控制 D.不断改造 【答案】 C
10、为使农村妇女在乡村振兴中发挥更大作用，社会工作者小姜针对某村妇女社会参与度低、自信心不足等问题，开展了一系列促进妇女发展的服务，包括组织观看和讨论宣传性别平等的影视作品,分享妇女自强经验,介绍其他村女村官事迹等。小姜的上述做法运用了妇女社会工作赋权方法中的(??). A.透明化 B.意识觉醒 C.政策倡导 D.权力分析 【答案】 B
11、关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（ ）。
A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向
C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现 D.学校社会工作者属于学校行政工作人员 【答案】 D
12、某企业进行安全事故处理，调查发现，其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理，不按工作规程采取安全措施。为解决此类问题，社会工作者运用社会工作理念，联合有关部门为员工开展的服务是()。 A.情绪管理
B.权益维护 C.职业安全教育 D.职业生涯规划 【答案】 C
13、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。 A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解 B.经常走访居民家庭，了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务 【答案】 B
14、小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作事务的陌生，时常无法完成当日的工作任务，小方为此承受了非常大的压力。社会工作者了解后，帮助小方分析了自己的问题，引领小方熟悉公司业务，并鼓励他对自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有（ ）功能。 A.维护职工合法权益，体现社会公平正义 B.预防问题发生，保障社会和谐均衡稳定 C.协调内外关系，增强企业组织的凝聚力 D.为企业职工提供心理疏导和支持 【答案】 D
15、 乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于（）。
A.危机干预 B.行为治疗 C.哀伤辅导 D.生命回顾 【答案】 C
16、（ ）是社会救助政策合理性和政策实施公平性的检验，是促进社会政策更加科学、更加完备的重要手段。 A.政策实施 B.政策评估 C.政策满意度调查 D.政策反馈 【答案】 B
17、从社会学观点来定义，青少年期（ ）。 A.心智达到一定的成熟状态
B.开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定 C.开始于性成熟之时，25岁结束 D.具有抽象与逻辑思考的能力 【答案】 B
18、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监控，这些服务属于（ ）。 A.社区社会工作服务 B.医院社会工作服务
C.精神健康社会工作服务 D.公共卫生社会工作服务 【答案】 D
19、社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中，属于间接服务的是()。 A.为脑瘫儿童提供物质资源
B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧 C.训练脑瘫儿童，使其能够独立生活
D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导 【答案】 D
20、 对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的( )原则。 A.个别化 B.瞄准服务目标
C.以人为本，服务对象目决
D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 【答案】 D
21、夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于( )。 A.自愿型服务对象
B.现有服务对象 C.潜在服务对象 D.非自愿型服务对象 【答案】 C
22、某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时，小申的立场应当是()。 A.站在病人的立场，协助处理纠纷 B.站在医院的立场，协助处理纠纷 C.代表医政管理部门，协调双方纠纷 D.站在第三方的立场，协助处理纠纷 【答案】 D
23、在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（ ）。 A.家庭治疗 B.婚姻调解 C.贫困家庭救助 D.家庭生活教育 【答案】 D
24、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时，社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是（ ）。 A.沟通 B.倾听
C.主动介绍自己 D.交流 【答案】 C
25、( )是对流浪儿童的临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会和条件，是为儿童成长着想的长久之计。 A.派出所 B.救助站 C.收容所 D.福利院 【答案】 B
26、通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法院做参考，这是矫正社会工作者在服务对象（ ）的主要工作职责。 A.司法判决前 B.服刑中 C.司法判决中 D.服刑期满后 【答案】 A
27、经过初步接触，社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解，此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括（ ）。 A.机构和社会工作者可以提供的服务 B.对服务对象问题的初步界定
C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度 D.进入下一个助人阶段 【答案】 D
28、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的（ ）获益匪浅。 A.提供教育补助 B.心理能力建设 C.提供教育机会 D.提供工作岗位 【答案】 A
29、（ ）指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供保障工作当中，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题。 A.军供社会工作 B.光荣院社会工作
C.军转复退军人安置社会工作 D.烈士褒扬社会工作 【答案】 A
30、我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、( )、老有所乐”。 A.老有所医、老有所教、老有所学、老有所为 B.老有所伴、老有所医、老有所学、老有所为 C.老有所医、老有所教、老有所学、老有所保
D.老有所长、老有所医、老有所学、老有所保 【答案】 A
多选题（共20题）
1、小明妈妈是医院“患儿家长互助小组”的新成员。医务社会工作者小马在与其接触时得知，小明是在学校突然晕倒后被送到医院急救，后被确诊是急性白血病，小明妈妈又急又怕，陷入恐慌、悲伤与绝望之中。针对这一情况， 小马正确的做法有(??)
A.对小明妈妈的负面情绪进行及时干预 B.与临床医生协商小明的临床治疗方案
C.采用家庭治疗方法对小明和妈妈的亲子关系进行干预 D.动员“患儿家长互助小组”成员对小明妈妈提供心理情感支持 E.鼓励小明妈妈在“患儿家长互助小组”中学习照护和康复经验 【答案】 AD
2、下列关于矫正社会工作制度的建立和发展的说法，正确的有（ ）。 A.英国1907年通过了《感化犯人法》
B.日本的矫正社会工作是在吸收了英、美经验的基础上建立发展起来的 C.香港矫正社会工作主要借鉴美国的经验
D.1950年香港设立“首席感化主任”职务，矫正社会工作得以开展
E.台湾1962年公布的《少年事件处理法》首创少年观护制度，开启了台湾矫正社会工作的先河 【答案】 ABD
3、下列各项中，属于中观层面青少年社会工作的有（ ）。
A.家庭青少年社会工作 B.小组青少年社会工作
C.动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣 D.建立青少年组织 E.青少年个体的心理辅导 【答案】 AB
4、小云是初中三年级的学生，他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子，备受家人宠爱，物质上父母对他百般满足，但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育，不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后，周围家境优越的同学比较多，小云感到了一种巨大压力，对学习也有一些不自信。在同学的带领下小云接触到了网络游戏，从此一发不可收拾。此时，社会工作者为小云开展的服务应包括（ ）。 A.与小云的父母会谈，改变其家教方式
B.增加小云参与社区活动的机会，逐步替代其对游戏的痴迷 C.让小云参加小组活动，增强其与人交往的能力 D.让小云自己树立独立意识，任何人不得干涉 E.劝小云在私立中学好好珍惜学习机会，努力学习 【答案】 ABC
5、(2016年) 社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受；为组员介绍政府的创业扶持政策；带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于，协助复原退伍军人做好（） A.心态调试 B.环境探知 C.职业准备
D.职业选择 E.职业认同 【答案】 ABC
6、小王在走访社区低保户老张一家时发现，老张几年前下岗，妻子因病卧床多年，儿子正在读高中，家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑，不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持，融入社区，小王可采用的做法有（） A.为老张联系薪酬更高的工作 B.请老张为社区的孤寡老人义务修鞋 C.让老张与邻居结成友好家庭，互帮互助 D.邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动 E.帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活，增加收入 【答案】 BCD
7、以下有关远期合约的表述错误的是（ ）。
A.远期合约的实质是通过合约的形式将双方未来的权利和义务确定下来 B.远期合约是一份具有法律约束力的约定
C.在合约中，双方约定买卖的资产称为标的资产，可以是商品，也可以是金融工具
D.通过远期合约，在未来确定的时间，买卖双方可以选择不交割 【答案】 D
8、小申今年28岁，服役期间因公致一级伤残，人住荣誉军人康复医院后家人未曾探视。不久小申情绪低落，拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时，老张应采取的介入行动包括()。
A.家庭探访 B.悲伤辅导 C.危机干预 D.安置服务 E.尊重自决 【答案】 AC
9、（2016年真题）期货公司向客户收取的保证金，属于客户所有，除下列（ ）情形之外可以划转。 A.依据客户的要求支付可用资金 B.缴纳风险准备金
C.为客户交存保证金，支付手续费、税款 D.国务院期货监督管理机构规定的其他情形 【答案】 B
10、治疗性社会工作的主要内容包括（ ）。 A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务
B.提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务 C.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长 D.探索建立家庭、学校、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
E.提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供 【答案】 ABC
11、随着“全面二胎政策”的实施，一些年轻女性为了照顾孩子，回归家庭，成了全职妈妈，她们负责养育孩子、打理家务，而丈夫则在外工作，成为家庭的经济支柱，这种现象反映出（ ）。 A.社会发展的必然趋势 B.传统的性别分工模式 C.刻板的性别角色定型 D.女性权益保护的需要 E.基于性别的合理分工选择 【答案】 BCD
12、下面提供的残疾人服务，属于改善残疾人生活质量的是()。
A.香山社区在社区里将进入社区的石梯换成斜坡，并且在楼房里安装电梯 B.社会工作人员组织社区青年自愿免费修补街道上破损的盲道 C.社会工作者为工伤致残的服务对象提供法律信息 D.社区组织残疾人参加书画比赛活动
E.社区对残疾人家庭外面的楼道开关进行改造，将开关向下移动 【答案】 ABD
13、对流浪乞讨人员的外展服务包括（）。 A.机构救助 B.集中救助 C.街头救助 D.临时救助 E.全天候救助 【答案】 C
14、家庭社会工作的基本假设有( )。 A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据 E.提供心理及法律援助 【答案】 ABCD
15、临终关怀服务中，社区工作者常用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括()。 A.老人缓解疼痛 B.为老人提供社会支持 C.为家庭照顾者缓解承担责任 D.为老人缓解心理压力 E.为老人实现最后的心愿 【答案】 ACD
16、小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有()。 A.组织以“抵制诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动 B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究 C.倡导政府进行综合治理，改善社区环境
D.针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教 E.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 【答案】 AC
17、关于工程建设项目招标的说法，正确的有（ ）。 A.法律、法规规定不宜公开招标的，可采取邀请招标 B.招标项目必须编制标底
C.采用工程量清单招标的，工程量清单必须作为招标文件的组成部分 D.采用工程量清单招标的，应编制招标控制价 E.招标控制价必须保密 【答案】 ACD
18、在社区残疾人工作中，社区康复的根本指导原则包括()。 A.因地制宜的原则 B.因陋就简的原则 C.因势利导的原则 D.社会化的工作原则
E.康复对象及其家庭积极参与的原则 【答案】 ABC
19、患者，男，双侧下颌第三磨牙反复肿痛求拔除。拔牙后第2天，患者因拔牙创出血求治。为明确原因应作何种检查 A.血常规+凝血三项 B.全景片
C.根尖片 D.下颌骨侧位片 E.骨髓穿刺涂片 【答案】 A
20、优抚安置社会工作是新时代中国特色强军之路的组成部分，其服务对象特点鲜明，主要包括（ ）。 A.年龄结构优 B.覆盖范围广 C.军队情结深 D.需要层次多 E.问题压力重 【答案】 BCD
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