部编版六年级语文下册口语交际与写作专项复习
时间：90分钟 满分：100分
（40分）
一、选择题。（12分）
1.开展班级读书会时，同学们围绕话题“同读一本书”交流读书心得，分享阅读的收获，下列做法不正确的是（ ）
A.交流之前得想想谈论哪些具体内容，可以借助批注梳理自己的思路，深入地表达自己的想法和观点。
B.勇于表达自己的真实想法，但当自己的想法与大多数人都不一样时，就应该谨慎表达，不要闹出笑话。
C.表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来证明自己的观点。
D.认真倾听别人的发言，准确地理解别人的想法，对于不同的观点，想想他们的理由是什么。
2.即兴发言时，下列做法正确的一项是（ ）
A.先快速打个腹稿，根据场合、对象、气氛等，想想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要自然，态度要大方。 B.先快速打个腹稿，根据场合、对象、气氛等，想想要先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句，讲哪几点。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要激昂，态度要大方。
C.先快速打个草稿，根据场合、对象、气氛等，想想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要自然，态度要大方。 D.先快速打个草稿，根据场合、对象、气氛等，想想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要激昂，态度要大方。 3.下列关于辩论的做法不妥的一项是（ ）
A.辩论前我们要有针对性地收集资料，既要收集能证明自己观点的材料，也要收集能反驳对方观点的材料。
B.辩论时，既要证明自己，又要反驳别人，对方陈述时，要不择手段地打乱对方，让对方自乱阵脚，达到不攻自破的效果。
C.自由辩论时，要进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。 D.辩论结束后，要和同学交流一下，有哪些地方可以做得更好。 4.名人幽默故事。
某一个节日，有人为了戏弄马克·吐温，在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果，他的亲戚朋友，从全国各地纷纷赶来吊唁。
当他们来到他家的时候，只见他正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊，接着都齐声谴责那家造谣的报社。谁知马克·吐温毫无怒色，幽默地说：“________” 填入横线处最恰当的一句话是（ ） A.你们都来吊唁让我很高兴。 B.报社不是故意的，不要谴责报社了。
C.报社报道我死了是千真万确的，不过把日期提前了一些。 二、表达观点，说明理由。（16分）
在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题，遇到以下几种情况，你是什么观点呢？你打算怎么来证明你的观点？ 1.毕业季，我们该不该花大量时间写毕业赠言？
你的观点：__________________________________________________________________ 你的理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.班干部是轮流当，还是竞选好？
你的观点：__________________________________________________________________ 你的理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.互联网是增进还是疏远了人们的感情？
你的观点：__________________________________________________________________ 你的理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.我们应该做一个诚实的孩子，但可以讲善意的谎言吗？
你的观点：__________________________________________________________________ 你的理由：__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ （此题任一观点都行，但是理由得充分） 三、真诚劝说。（12分）
1.港港每次考试后，妈妈总是爱拿他和班里考试成绩特别好的同学比较，他很苦恼，请你帮忙劝劝他的妈妈。你打算怎么劝说呢？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.同学湾湾不小心摔伤了腿，住进了医院，她非常担心自己落下功课，成绩会下降。如果让你去医院看望她，你打算怎样劝说她呢？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.第七届世界军人运动会在湖北武汉市举行，洋洋想去武汉体育中心现场观看游泳比赛，可是没有买到票，她很伤心，你打算怎么安慰她？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（60分）
四、填空题。（6分）
我们在写作品梗概时，要理清书籍内容的（ ），把握（ ）；要保留 “（ ）”，去除“（ ）”；要用（ ）的叙述性语言（ ）每个章节的内容。 五、选择题。（12分）
1.“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独
特的风俗习惯，若以“家乡的风俗”为题写一篇作文，下面选材不合适的一项是 （ ）
A.介绍家乡的元宵节是如何度过的。 B.写一次去农村参加结婚典礼的经历。 C.记录一次全班同学去公园植树的经历。 D.介绍家乡中秋节的民俗活动。
2.下列关于写作文梗概的步骤排序正确的一项是（ ） ①筛选概括，合并成段。 ②读懂内容，把握脉络。 ③锤炼语言，表达连贯。 A.①②③ B.②③① C.②①③
3.下列不属于同一类型赠言的一项是（ ）
A.从齐腰高到与肩齐平，整整六年。六年间，每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。
B.六个春秋我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。它们将化作美好的记忆，珍藏在我心中。
C.敬爱的老师，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学的课堂；匆匆中，我们又要离开校园，离开您！
D.不知从什么时候起，您满头的青丝中冒出了一根根白发；不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中，您永远是年轻的，永远是最美的老师！ 4.一个同学在写以“插上科学的翅膀飞”为主题的幻想作文时，搜集了下面这些材料，你觉得不恰当的一项是（ ）
A.我变成了孙悟空，也有“七十二变”的本领。
B.我的大脑可以直接从书本上拷贝知识，然后再转化为技术。 C.我用时光机穿越时空回到恐龙时代拯救恐龙。 D.我拥有了一个背包飞行器，可以去太空探险。 六、小练笔。（12分）
生活中经历的一切，都会给我们带来各种各样的情感体验，请选择其中一种情感体验描写一个片段，把你的真情自然而然地流露出来。
畅快 欣喜若狂 激动 欣慰 感动 归心似箭 盼望 惧怕 愤怒 追悔莫及 愧疚 难过 忐忑不安 沮丧
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、笔下生花。（30分）
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心里又播种了一个什么样的种子呢？你又期待着它如何成长，开出什么样美丽的花朵呢？请以“我心中美丽的花朵”为题。写一写自己的一个美好的心愿。
要求：（1）内容具体，文从字顺。（2）思路清晰，中心明确。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
口语交际与写作专项训练参考答案
一、1.B 2.A 3.B 4.C
二、1.应该。 毕业赠言是对同窗几年友谊的纪念，为此花时间是应该的。
2.班干部竞选好。 班干部需要一定的管理能力，竞选可以选出更合适的人来做。 3.互联网疏远了人们的感情。 互联网上的东西吸引了人们的注意力，使人们没有耐心和现实中的人交流，导致感情疏远。
4.可以讲善意的谎言。 善意的谎言如果对他人有好处，就不应该受到责备。 三、1.阿姨，您好，我是港港的好朋友，港港在班上表现很出色，他学习努力，待人真诚，
有很多优点，我们都很喜欢他。每个人都有自己的长处和短处，拿他的短处比别人的长处，会让他失去信心的，请您不要拿班上成绩特别好的同学跟他比，好吗？ 2.湾湾，你的腿还疼不疼？一定要听医生的话，好好休息，力争早日康复回到学校。你也不要担心落下功课，我会每天把我的各科学习笔记发给你，如果有不懂的，我们可以随时在微信上交流，好吗？
3.洋洋，不要伤心，去不了体育中心现场看比赛没有关系，电视上会现场直播的，我们一样可以看到精彩的比赛，一样可以为中国的运动员们加油。 四、基本框架 要点 主干 枝叶 简明 概括 五、1.C 2.C 3.B 4.A
六、提示：结合具体事例，表达真实情感即可。
部编版六年级语文下册字词句专项复习
时间：90分钟 满分：100分
一、拼音乐园。（26分）
1.根据拼音，用同音字组词。（8分）
jù 有理有（ ） 一应（ ）全
（ ）精会神 独（ ）匠心 qiè （ ）而不舍 （ ）（ ）私语
咬牙（ ）齿 近乡情（ ） qī （ ）风苦雨 两（ ）动物
如（ ）而至 （ ）儿老小 biàn 争（ ）不休 明（ ）是非
漫山（ ）野 （ ）化多端
2.看拼音，写词语，一定要书写美观。（12分）
rán shāo áo yè fù ɡài yī wēi （ ） （ ） （ ） （ ） dǐnɡ shènɡ tài shān pì jìnɡ mó ɡuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） dàn shēnɡ dì yù kǒnɡ bù xī shuài （ ） （ ） （ ） （ ） 3.选择题。（6分）
（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.百啭（zhuàn） 蕲水（qí） 屐齿（jī） ．．．B.鲈鱼（lú） 霏霏（huī） 华罗庚（huà） ．．．C.蜇人（zhē） 钵子（běn） 蝎子（xiē） ．．．D.盘盂（yú） 鸿鹄（ɡào） 瞻仰（zhān） ．．．（2）下列词语中加点的多音字的读音相同的一项是（ ） A.宴会 聚会 会计 会议 ．．．．B.便衣 随便 方便 大腹便便 ．．．．C.剥削 瘦削 削减 削弱 ．．．．D.解除 解救 解放 解数 ．．．．
（3）下列各组词语中加点字的读音相同的一项是（ ） A.粗暴 爆发 报复 怀抱 ．．．．B.学说 雪花 血液 噱头 ．．．．C.寄托 拖拉 妥协 拓展 ．．．．D.彻底 砌墙 撤退 清澈 ．．．．二、汉字王国。（22分） 1.给下列形近字组词。（9分）
挪（ 娜（ 哪（ 惶（ 煌（ 徨（
） ） ） ）
绞（ 较（ 饺（
） ） ） ）
徘（ 排（ 非（
） ） ） ） ） ）
援（
） 暖（
缓（ ）纬（
） 伟（
苇（ ）
2.用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（9分） 千锤百练（ ） 胡觉蛮缠（ ） 含情昹昹（ ） 鸦鹊无声（ ） 无了至极（ ） 列火焚烧（ ） 大名顶顶（ ） 契而不舍（ ） 能言善辨（ ） 3.选择题。（4分）
（1）下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.栅栏 鞭炮 年糕 张灯结采 B.荒岛 恐惧 远眺 司空见贯 C.剥削 僻静 维恐 见微知著 D.蟋蟀 奋斗 拘留 万不得已
（2）下列对加点字的解释不正确的一项是（ ） A.百啭无人能解（啭：鸟婉转地鸣叫。） ．B.休将白发唱黄鸡（休：休息。） ．
C.应怜屐齿印苍苔（应：大概，表示猜测。） ．D.最是一年春好处（处：时。） ．三、词语擂台。（24分）
1.补充词语，再按要求完成练习。（9分）
（ ）有灵犀 （ ）（ ）惜别 （ ）不及待 朝（ ）相处 （ ）（ ）敬敬 （ ）马观花 自愧（ ）如 声泪（ ）下 不以为（ ） 过犹不（ ） 赴（ ）蹈火 追根求（ ） ．．．
（1）分别写出一个与画横线词语结构相同的词语。
___________________________________________________________________________ （2）写出加点词语的意思。
___________________________________________________________________________ （3）任选两个成语写一句话。
___________________________________________________________________________ 2.用“激”字组词填空。（5分）
（1）感情因受刺激而冲动叫（ ）。 （2）情绪、语调等激动昂扬叫（ ）。 （3）动作、言论等剧烈叫（ ）。 （4）因受冲击而动荡叫（ ）。 （5）激发鼓励叫（ ）。 3.选择题。（10分）
（1）下列填入文段括号中的词语最恰当的一组是（ ）
张老师对我们要求很（ ），但是教育我们时又很注意方式方法，即使我们犯了（ ）的错误，她也不会（ ）地训斥，而是（ ）地批评、耐心地帮助，使我们慢慢养成了（ ）纪律的好习惯。
A.严格 严重 严厉 严肃 严守 B.严厉 严重 严格 严肃 严守 C.严格 严重 严肃 严厉 严守 D.严厉 严重 严肃 严格 严守
（2）下列将句中画线部分改为成语不正确的一项是（ ）
A.这学期快结束了，同学们抓紧时间，不轻易放过一分一秒地复习功课。（争分夺秒） B.每天早早地到教室里打扫卫生，这对他来说是已经养成了习惯，当作平常的事了。（习以为常）
C.自习课上，他们几个家伙经常紧挨在一起，小声地说话，不知在嘀咕些什么。（叽叽喳喳）
D.孔子不愧是一个从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题的大教育家。（实事求是）
（3）一位外国学生用不太熟练的汉语表达了她对中国古典诗词的赞叹。请你用一组更
贴切的词语替换下面句中的“漂亮”一词，最恰当的一项是（ ） 中国的诗词很漂亮（ ）：语言漂亮（ ），内容漂亮（ ），读完的感觉也很漂亮（ ）。
A.精美 含蓄 丰富 回味无穷 B.精致 含蓄 丰富 余音绕梁 C.精彩 多彩 优雅 无穷无尽 D.精巧 多彩 优美 津津有味
（4）下列词语中全部是描写人物神态的一项是（ ） A.指手画脚 专心致志 眼疾手快 B.全神贯注 垂头丧气 目瞪口呆 C.拾金不昧 盛气凌人 手忙脚乱 D.心旷神怡 迫不及待 胆战心惊
（5）下列填入文段括号中的词语最恰当的一项是（ ）
要想改变落后的面貌，就要（ ）；善于调动大家的积极性，要（ ）；善于向别人学习，要（ ）；取得成绩也不满足，要（ ）。 A.发愤图强 集思广益 不耻下问 精益求精 B.集思广益 发愤图强 不耻下问 精益求精 C.发愤图强 集思广益 精益求精 不耻下问 D.集思广益 发愤图强 精益求精 不耻下问 四、句子万花筒。（28分） 1.按要求改写句子。（4分）
（1）弈秋是全国的下棋高手。（改为反问句）
___________________________________________________________________________ （2）这个长满了红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩写句子）
___________________________________________________________________________ （3）“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。（改为转述句）
___________________________________________________________________________ （4）我还记得我的第一次盼望。（改为双重否定句）
___________________________________________________________________________ 2.修改下列病句。（4分）
（1）上课时，同学们全神贯注聚精会神地听讲。
___________________________________________________________________________ （2）这是这个小镇前所未有的最辉煌的。
___________________________________________________________________________ __
（3）读名著时，使我对书里的人物作出自己的评价。
___________________________________________________________________________ （4）村里的人在星期二晚上各自休息，大家都怀着喜悦和绝望的心情。
___________________________________________________________________________ 3.按要求写句子。（8分）
（1）如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给_
_______________________，给________________________。（把句子补充完整） （2）我小时候住的那座小城没有工厂。 那座城市也没有机器的声音。（用恰当的关联
词合并句子）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）用“大方”的不同意思造句。
①对财物不计较，不吝啬：_______________________________________________________________________________________________________________________________ ②举止自然，不拘束：___________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）请以“荷花”为对象，写一句话，用上排比和比喻的修辞手法。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.选择题。（12分）
（1）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.暑假马上即将到来，我们的心情格外舒畅。 B.读读书，练练字，可以丰富和提高我们的知识。 C.受到别人的嘲笑并不可怕，可怕的是你自己看不起自己。 D.尽管他哭得很伤心，可是他的心情很沮丧。
（2）对下面句子中引号的作用表述正确的一项是（ ）
有句俗语：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”讲的就是“人心齐，泰山移”的道理。 A.表示特定称谓 B.表示否定或者讽刺 C.表示直接引用 D.表示需要强调的内容
（3）下列填写在文段括号中的句子最恰当的一项是（ ）
你的话语，应该是一缕饱含早春气息的柔风，（ ）；你的表白，应该是田野里爆裂的豆荚，（ ）；你的辩答，应该是凭借原则的盾牌，（ ）；你的呐喊，应该是仰仗正义的力量，（ ）。 ①迎接谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液
A.③②①④ B.③④①② C.②①③④ D.③②④① （4）填入下面文段括号里的句子最恰当的一项是（ ）
围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，（ ），和那一片片密布在苍穹的星斗互相辉映，煞是好看。 A.像一片五彩的云 B.像一片飘扬的旗子 C.像一片粉红的菱纱 D.像一串流动的珍珠
（5）填入下面文段中的语句排序正确的一项是（ ）
爱因斯坦非常重视想象力，他说：“（ ）严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”
①而想象力能概括世界上的一切，推动着进步， ②因为知识是有限的， ③想象力比知识重要。
④并且是知识进化的源泉。
A.②①③④ B.③②①④ C.③①②④ D.③①④② （6）下列填入文段横线处的语句排序正确的一项是（ ）
泛读是一种很有用的快速阅读方法。在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可以用泛读法。________。
①泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。 ②要想拥有广博的知识，请学会泛读吧。
③阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书时，也可用泛读法。 A.②①③ B.①③② C.③①② D.①②③
字词句专项复习参考答案
一、1.据 俱 聚 具 锲 窃 窃 切 怯 凄 栖 期 妻 辩 辨 遍 变
2.燃烧 熬夜 覆盖 依偎 鼎盛 泰山 僻静 魔鬼 诞生 地域 恐怖 蟋蟀 3.（1）A （2）C （3）A
二、1.挪动 婀娜 哪里 绞刑 比较 饺子
徘徊 排长 非常 惶恐 敦煌 彷徨 支援 温暖 缓慢 纬度 伟大 芦苇 2.练 炼 觉 搅 昹昹 脉脉 鹊 雀 了 聊 列 烈 顶顶 鼎鼎 契 锲 辨 辩 3.（1）D （2）B
三、1.心 依 依 迫 夕 恭 恭 走 不 俱 然 及 汤 源
（1）耿耿于怀 大大咧咧 （2）比喻不避艰险，奋不顾身。 （3）我们是朝夕相处的好朋友，当然会心有灵犀。 2.（1）激动 （2）激昂 （3）激烈 （4）激荡 （5）激励 3.（1）A （2）C （3）A （4）B （5）A 四、1.（1）弈秋难道不是全国的下棋高手吗？
（2）鱼钩闪烁着光芒。
（3）法官指着我问父亲，我是父亲最大的孩子吗？ （4）我不可能不记得我的第一次盼望。 2.（1）上课时，同学们全神贯注地听讲。
（2）这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个晚上。 （3）读名著时，我对书里的人物作出自己的评价。
（4）村里的人在星期二晚上各自休息，大家都怀着悲伤和绝望的心情。 3.（1）那些善于独立思考的人 那些具有锲而不舍精神的人
（2）因为我小时候住的那座小城没有工厂，所以那座城市也没有机器的声音。 （3）①阿妈是一个很大方的人，经常拿钱和粮食接济有困难的家庭。
②他的举止大方得体，受到众人称赞。
（4）示例：站在荷花池边赏花，那刚长出的花骨朵，像一个个淘气的娃娃在风中
摇头；那刚刚开放的花儿，像害羞的姑娘在门口偷偷张望；那正在怒放的花儿，像舞台上表演的演员，尽情地绽放光彩。
4.（1）C （2）C （3）A （4）D （5）B （6）C
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