学校2022年春季开学疫情防控方案

为了保障广大师生员工生命安全和身体健康，全力做好我校新冠疫情防控工作，顺利做好2022年春季开学前、后的工作，结合我校厂中校实际情况，根据疫情防控工作要求，学校新冠疫情防控工作领导小组特制定本工作方案。

方案共分为学生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。

一、学生管理 1.开学返校前

（1）做好每日学生疫情防控数据统计上报工作，及时掌握学生健康状况监测与筛查情况。

（2）做好学生未经批准一律不得返校的宣传与监督，主动联系每一位学生，随时畅通联系、传递信息，提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求。

（3）组织年级长、班主任等采取“人盯人”措施，全面掌握学生动态，指导学生做好社区报备、接受居家观察或接受集中隔离等配合工作。

（4）做好学生居家的心理健康、学习生活的引导与指导，利用班级微信和校园新媒体等做好疫情防控知识宣传。

（5）协调家长配合做好疫情防控各项工作。

（6）制定并落实学校不同地区学生分批错时错峰返校方案，优先安排毕业年级和本地学生返校。

（7）提前14天告知学生具体开学时间，要求学生在返校日前14天严格落实使用打卡每日健康报告制度，并申领健康码，准备好当地定点医院体检证明和健康承诺书。返校陪同家长也须申领健康码，到当地定点医院开具健康证明。

（8）指导学生提前准备好返校个人防护用品（医用口罩、体温计、免洗洗手液和常用药品等）和带盖餐具、换洗衣物等日常生活用品，确保学生在校期间的正常生活。

2.返校途中及返校当日

（1）假期未在疫区以及省内疫情高发区居住、停留或途径，且未接触确诊、疑似病例或无症状感染者，无发热和呼吸道症状，经批准后可按时返校。

（2）按照教育行政部门疫情防控工作要求，外地返回的学生，需在校实行集中隔离医学观察14天。

（3）加强学生返校途中管理，密切关注学生返校行程，指导学生做好自我防护。要求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位。避免在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生详细记录返程途中乘坐交通工具的车次（航班）和座位号，出租车（网约车、公交车、大巴等）车牌号，留存备查，并通

过手机认真填写返校信息登记表。

（4）教育引导广大学生返校时尽可能自备体温计和一定数量的医用口罩、常用药品等防护物资，以及带盖餐具，尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。

（5）返校当日，学校在校门口设置报到处和临时医学观察点，安排专人和校医值守。学生根据学校返校要求分批依次到校，经安全消毒、体温检测、核验健康码（同时提交当地定点医院体检证明、健康承诺书）、核实身份后进入校园。送行家长和无关人员不得入校,进校人员须间隔1米以上，依次排队，避免拥挤。筛查异常者（体温〉37.3°C,有干咳、呼吸困难等症状），不得入校，引导家长陪同学生前往医院发热门诊就诊，根据就诊结果分类处置。

（6）返校学生按规定路线进入校园。进宿舍楼前再次进行体温测量和症状问询并登记。来自重点疫区需进行学校集中隔离观察的学生由专人送至隔离观察宿舍，并做好观察交接和登记、报告手续。14天隔离观察期间，学生不得离开隔离宿舍，须按照要求每天报告身体健康状况,其用餐和生活物品由学校专人负责。如出现发热（＞37.3°C）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即引导学生到学校临时医学隔离观察场所进行隔离，经校医初步排查后，报告学校辖区疾病预防控制机构，联系120救护车（或学校专车）送往定点医院诊治。如被确诊为病例、疑似病例和无

症状感染者，学校立即启动疫情防控应急预案，封闭集中隔离观察宿舍，配合辖区疾控中心做好医学流调和消杀工作。

3.开学返校后

（1）开展校园卫生(包括但不限于教室、会议室、实训室、宿舍等)大扫除和消杀工作，教育全体学生养成良好的生活和卫生习惯，宿舍定时开窗通风，注重合理作息，保证睡眠充足，适度体育锻炼，增强免疫力。返校后无特殊原因不得离开校园，坚决不串门，不扎堆聚集。在校期间务必科学配戴好口罩，尽量减少触摸公共场所的物品。饭前便后及时洗手，如厕后随手冲厕，不随意乱丢垃圾，不要随地吐痰等。

（2）严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度，学生必须每天向班主任或辅导员报告身体健康情况。加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的学生及时追访和上报。

（3）学校教学区实行封闭管理，学生早、中、晚按班级分批有序进入教学楼，接受体温检测，上下楼梯走步梯，靠右行走，间距1米以上。做好教室、公共卫生间、走廊、楼梯间、电梯间等的每日消毒及通风工作；教室每日至少通风三次，每次达30分钟以上(如无特殊天气，原则上不得使用空调，保持教室门窗敞开)。

（4）学生宿舍实行封闭管理，进出测体温、实名验证，

对学生公寓进行每日消毒，实行宿舍疫情日报告和零报告制度，每日更新在校学生住宿情况。严格落实宿舍管理制度和手机管理制度，实行以宿舍为单位的集中动态管理，实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度，严肃处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定床位，原则上每间宿舍不超过6人，宿舍之间不允许串门，避免人群交叉感染；鼓励学生在床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房，若因身体等原因不方便住校的学生，学生在家自学，学校在学业上提供合理帮助，待疫情控制住后，再返校学习。

（5）学生自带餐具分批错峰用餐，就餐时分散就餐，避免交谈和面对面就餐。师生员工排队候餐保持1米以上距离，不到就餐最后一刻决不摘口罩。

（6）有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。公共电热炉、洗衣机分批分时使用，不得聚集扎堆。

（7）做好学生宿舍、公共卫生间、洗浴间、走廊、楼梯间的每日消毒及通风工作；宿舍每日至少通风三次，每次达30分钟以上；学生上下楼梯分开，一律靠右，间隔1米以上；如无特殊原因，学生宿舍一律不得使用空调。

（8）加强学生的网购和外出管控，每天专人代领快递，减少非必要的外出。特殊情况出校门必须持政教处审批的假条方可放行。所有进出校园人员均需要落实身份核实一“扫

码或亮码+测温”一登记一放行等工作流程。

（9）鼓励班主任和辅导员运用线上方式和校内广播对学生进行动态管理。尽可能不召开人员聚集的现场会议和室内活动。鼓励开展多种形式的室外体育活动。暂停不必要的社团活动，确需开展活动的，必须按规定申请审批。

（10）依托校组建专门队伍，开通心理咨询热线，建立相关群等，提供网络辅导服务及资助帮扶措施。

（11）制定疫情防控预案，在校医室的指导下，调动学生会和预备役有生力量，做好学生突发疑似病情的紧急处置工作。

二、教学管理 1.开学返校前

（1）做好每日在岗教职工(含返聘教师和外聘教师)的疫情防控数据统计上报。

（2）指导重点疫区和外地返校教师做好社区报备、接受居家观察或接受学校集中隔离等配合工作。

（3）指导教师学习防疫知识，熟悉学校疫情防控流程。 （4）落实好学生居家学习生活，组织学生学习防疫知识，开展答疑解惑、精神抚慰等工作。

（5）做好在线教学安排，合理调整、统筹安排春季学期与秋季学期课程教学计划。

（6）做好正式开学后无法正常返校学生和集中隔离观

察学生的教学应对预案。

（7）加强线上教学意识形态管控，加强线上教学质量监督。

2.开学返校后

（1）扎实做好开学第一课，加强公共卫生教育、生命健康教育、爱国教育，引导学生积极面对疫情，树立正确观念。

（2）教学工作由线上教学转到线下教学为主，做好线上教学与线下教学的衔接。落实好未实施线上教学的原教学任务的补课工作和隔离期学生、未及时返校学生的补课工作。

（3）线下教学以“5+2”、“白+黑”方式排课，学生排课相对固定,减少交叉感染。

（4）落实教师备课、批改作业、教研等实施方案。 （5）做好对所有教室、音乐室、计算机室等室内场所的每日消毒工作。

（6）控制授课班级人数，增加座位间距。教学期间，师生均须佩戴口罩。教师上课以讲桌为中心站立，避免近距离接触学生。

（7）鼓励教师布置课堂作业，减少纸质作业。尽可能不召开人员聚集的现场会议和室内活动，可采用班级群、视频会议等方式对学生进行辅导交流，降低交叉感染风险。

（8）按时返校工作的教职工，须佩戴口罩上下班，往

返途中提倡自驾车。乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护措施。建议使用个人饭盒和餐具用餐。对教职工健康进行监测，发现异常情况及时上报。校内住宿教师管理参照住校学生管理执行。

（9）对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未报到的教职工，落实“人盯人”，实行日报告。返校时严格审核，确认身体健康后，方能返校继续工作。

三、服务管理 1.开学返校前

（1）做好校内后勤人员每日疫情防控数据的统计上报工作，做好校内临聘用工人员和外包人员未经学校批准一律不得返校的宣传与监督。密切关注疑似确诊、隔离观察从业人员以及从疫区或省内重点疫区返回的从业人员，建立从业人员替换梯队机制，确保学生返校后的后勤保障正常运行。

（2）制定并落实教学区、宿舍区、餐厅等公共场所设施维修等疫情防控服务保障措施，安装紫外线照射灯，设置充足的洗手水龙头，配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、手部消毒剂等物品或手部烘干机等设备。

（3）在开学前一周，组织开展爱国爱校卫生大扫除，完成一次校园全覆盖式卫生整治，确保不留死角。重点整治宿舍、教室、办公室、会议室、充电室、流动图书架、卫生

间、垃圾站（桶）等卫生防控风险点；重点做好食堂操作用餐区、宿舍、教室、电（步）梯、走廊、会议室等人员密集场所、公共场所、重点区域的卫生保洁及消毒杀菌。

（4）建立集中隔离医学观察场所，隔离场所须符合防疫要求，位置相对独立，避免与学生公寓非隔离观察学生XX混用。做好观察隔离人员服务保障，配备应急车辆，保障隔离观察区域值班、水电，建立用餐预案等。

（5）储备数量足够、品种齐全的疫情防控物资和防护用品。

（6）加强与市定点医院的沟通联系，在学校设立医务室，配备医务人员和相关医疗设备及药品，争取获得最大支持,确保在防疫期间能够第一时间应对突发情况。

（7）因地制宜提前做好开学后校园师生快递收件和发件的集散管理工作。

2.开学返校后

（1）加强各类生活、学习、工作场所（如教室、会议室、计算机室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）的通风换气，保持环境卫生整洁，每日定期消毒并记录，并留置适量洗手液、消毒药水供学生临时使用。加强对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室外健身器材、电梯间按钮等高频接触表面的清洁消毒。

（2）暂停使用校园内所有公共场所的空调，确保不产生因空气流通导致的呼吸传染。

（3）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。落实教职工、校内临聘人员、外包人员的就餐管理办法。

（4）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

（5）强化食堂食品卫生安全管理。

（6）落实教职工、校内临聘人员、外包人员在校工作期间突发疑似病情紧急处置办法。

（7）落实学校封闭管理办法、门卫管理办法与监控要求、校门口社会接送车辆疏导办法等，开学后对学生出入校园进行有序控制。

（8）对返校后出现发热（＞37.3°C）、咳嗽、乏力等症状的学生，应协助引导学生到学校临时医学隔离观察场所进行隔离，经校医初步排查，如发现有异常要按照相关要求及时送往市定点医院诊治。

四、行政管理

1.成立学校疫情防控工作领导小组，全面组织指导协调学校各部门的疫情防控工作。成立各类疫情防控专项工作组，任务明确、分工清晰、职责分明，责任到岗、责任到人。

2.制定和完善疫情防控工作方案和制度。结合本校实际，

在联防联控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发事迹报告与处置等方面制定科学、可行的方案，落实相关管理制度，落实各项制度的责任人员，并对相关人员进行培训。

3.建立联防联控机制，与属地教育行政主管部门、卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构（发热门诊、定点医院）等单位建立工作网络，明确联系人及联系方式，实施联防联控。建立学校、年级、班级多级防控工作联系网，及时收集和反馈师生信息。

4.建立完善疫情防控信息日报工作制度。每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”“零报告”制度。

5.做好学校疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。在疫情防控关键期间，及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，增强及时性、针对性和专业性，教育引导广大师生不造、不信、不传。

6.加强应急值守，实行校领导一线带班制度，加强安全值班和信息每日报送制度，做到“五个一律”（未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理），切实保障广

大师生生命安全和身体健康。

7.做好突发事件的应急预案，完善部门应急联动机制，保证应急救援队伍、装备、物资准备到位。加强监测，及时督促各部门加强防范，提前做好应对准备，坚决打赢疫情防控这场硬仗。

注：新冠疫情暴发后，学校已经第一时间成立疫情防控工作领导小组，并严格按照有关部门的决策部署，在市局的指导下，积极开展上述工作。开学后，将进一步强化落实相关工作，确保师生身体健康和生命安全。

五、疫情管理

如发现新冠病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校将立即启动新冠疫情防控应急预案。

（一）教职员工如出现发热（＞37.3°C）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，需立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。就医应尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

（二）学生如出现发热（＞37.3°C）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，班主任和辅导员应立即引导学生到学校临时医学隔离观察场所进行隔离，并上报学校疫情防控工作领导小组办公室，经校医初步排查后，报告学校

辖区疾病预防控制机构，联系120救护车（或学校专车）送往市定点医院诊治。

（三）配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，由市疫情防控应急指挥部统将密切接触者集中隔离医学观察点进行隔离观察；除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并要求主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

校领导、校医、班主任、辅导员、任课教师等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩，着一次性医用手套。

（四）学校各应急小组（疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组）各司其职，及时通报好想你公司，协同采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,调整学校各项管理安排，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

1.疫情防控领导组。及时跟上级部门联系，根据上级部

门指示做好防控工作；快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络组。掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障组。提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园聚集聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。

4.医疗保障组。组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因；配合卫健部门做好集中医学观察人

员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况。

5.消毒组。要在疾控机构的指导下，按消毒指引，做好病例所在宿舍、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作，应当保持教室、宿舍、办公室、计算机室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录加强物体表面清洁消毒（如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面）。

加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。

加强各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、充电室、计算机室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）的通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。

加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进行消毒处理。

各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，洗手间配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生（流动水七步法洗手和手消毒）。

6.宣传和心理疏导组。负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过学校宣传栏、电子屏、广播、官网、微信微博等各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同XX的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

学生开学前2周

1.居家活动，健康生活

2.及时关注学校官方信息，不提前返校 3.理性认识疫情，做好科学防护

4.配合在校教学安排，积极完成居家学习任务 5.配合学校健康管理登记打卡、申领健康码 6.准备好当地定点医院体检证明和健康承诺书 7.准备好体温计、医用口罩等个人防护用品 8.准备好带盖餐具、换洗衣物等日常生活用品 9.疫情重点地区学生未接到通知暂缓返校 开学当天

1.正确佩戴医用口罩、勤洗手 2.返校时携带上述所列必备用品

3.有条件的尽量乘坐私家车返校 4.返校当天通过手机填写返校登记表 5.入校前接受消毒、测量体温和健康问询 6.出示健康码、体检证明和健康承诺书 7.领取疫情防控宣传手册 8.按照学校路线返回宿舍

9.父母及陪同人员和车辆不得进校

10.入校后不聚集、不串宿舍、不离开校园开学后配合学校健康监测

11.佩戴口罩，保持卫生行为 12.做好日常个人用品消毒

13.保持宿舍卫生整洁，注意通风 14.按照学校要求上下课和就餐 15.积极参加体育锻炼 16.未经批准不得离开校园 家长开学前2周

1.居家活动，通风消毒 2.外出防护，保持卫生行为 3.健康饮食，规律作息 开学当天

1.外出防护，注意卫生 2.安全出行，远离人群

3.护送返校，安全离开 开学后

1.外出防护，保持卫生行为 2.信息共享，保持家校沟通 班主任开学前2周

1.引导学生做好科学防护 2.督促学生做好14天健康记录

3.督促学生返校前准备好相关健康材料 4.开展线上远程办公 5.熟悉学校疫情防控流程 6.按照学校通知返岗 开学当天

1.登记返校学生信息，及时分类处置 2.汇总班级学生健康信息 3.指导学生入校注意事项 开学后

1.配合任课教师，上好开学第一课 2.加强公共卫生和健康教育 3.记录学生健康情况，逐日报告 4.处理学生突发状况 5.做好班级卫生消毒工作 6.引导学生上下课和错峰就餐

任课教师开学前2周 1.做好自身健康防护 2.开展线上教学辅导答疑

3.做好开学后线下教学备课工作 4.熟悉学校疫情防控流程 5.按照学校通知返岗 开学当天

1.协助迎接学生返校 2.熟悉新的教室安排 3.检查教学设备 4.做好备课工作 5.加强个人防护 开学后

1.认真上好开学第一课

2.做好线上教学和线下教学衔接

3.辅导未返校和隔离学生自主线上学习 4.协助处理学生突发状况 5.加强个人防护 学校开学前2周 1.公布开学日期 2.普及防控知识

3.完善应急预案及防控制度

4.物资保障，全面消毒 5.强化校园安全管理 6.疫情监测，信息上报 开学当天

1.出入校园管控

2.安排校医监测返校学生健康状况 3.劝返体温异常学生，指导及时就医 4.落实重点疫区学生隔离观察 5.环境、设备、桌椅消毒 6.疫情信息上报 开学后

1.禁止不必要的集体活动 2.疫情监测，每日上报 3.公共场所通风消毒 4..加强进出校园管理 5.医疗防护物资保障 6.加强食品安全管理 7.安排师生错峰用餐

8.做好隔离学生和其他住宿学生管理 9.稳定教学秩序，处理突发情况

中学2022年春季开学疫情防控工作方案

为做好春季学期学生校园疫情防控工作，结合疫情防控状况和我校实际，制定本防控工作方案。

一、总体要求

在学校新冠疫情防控工作领导小组的领导下，坚持“分级管理、层层履责、责任到人、全面覆盖”的疫情防控原则，进一步调动我校疫情防控体系各层级的主体责任和监管责任，全面排查疫情隐患和薄弱环节，做到横向到边、纵向到底、不留死角，不漏一人，确保学院常态化疫情防控措施落实到位，实现学生明春返校平稳有序，有效防控新冠疫情。

二、春季学期开学前准备工作安排 （-）学生返校时间安排

学生返校时间以学校开学通知时间为准，且符合下述六个条件方可返校，未经批准一律不得擅自返校。

（二）返校前工作准备

1.告知学生返校须具备以下条件：

（1）返校前14日内身体健康（以防控信息日报表和学生健康通行“绿码”为鉴定标准）；（2）返校前每天坚持健康打卡；（3）返校前疫情防控知识掌握到位；（4）返校前个人防护物资准备到位；（5）有中高风险地区旅居史的持有返校前7日在当地完成核酸检测且检测结果为阴性；（6）返校申请获得批准。凡不具备以上条件的学生暂缓返校。

2.提醒学生做好相应准备

（1）申办使用健康码。要求没有申办健康码学生申办使用健康码，作为返校途中和进入校园的重要健康凭证。

（2）做好有效隔离。返校前14天，原则上要求所有学生应主动居家不外出，主动学习、掌握疫情防控知识，不到人员密集场所，注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，养成良好卫生文明习惯，返校前确保身体状况良好。

（3）诚信健康报告。学生要每天做好个人健康监测，按时在多彩洛职系统上完成健康打卡，如实报告个人健康状况及出行行程等信息。未能如实填报相关信息经批评教育不改的，一律不批准返校。返校前如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时就医，并如实向班主任报告，暂缓返校。

（4）办理返校申请。符合返校入学范围及条件的学生，于返校日期前3天向班主任提出返校复学申请,注明返校乘坐交通工具、购票车次、具体发车、中转换乘、到达时间等，经班主任审核同意后方可返校。获准返校学生按规定时间返校，不得随意变更返校时间。如因特殊情况确实不能按规定时间返校的，应至少提前2天报告。学生返校前要签写承诺书，返校后按要求上交。

（5）准备好个人疫情防控物品。所有返校学生应准备口罩、消毒剂、生活用品等必要的防护用品和生活用品，以满足返校途中个人防护和返校后疫情防控和个人学习生活

需要。

3.要求学生做好返校途中个人防护

（1）提醒乘坐公共交通工具学生规划好返校路线，请勿选择在中高风险地区经停的航班或车次（可参照疫情通报信息规划返校路线）。提醒学生注意留存返校车票票据,以便配合可能的相关调查；（2）要求学生返校途中全程佩戴好口罩，做好个人防护；（3）提醒学生在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理；（4）提醒学生如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施；（5）返校过程中保持信息畅通，有特殊情况发生时，第一时间向家长及辅导员（班主任）报告。

（三）按规定流程报到

须要求学生按规定时间报到，学生不得提前返校，特殊情况要及时与班主任沟通。

1.从通道入校。学生入校必须佩戴口罩，进校前要对手部足底及随身携带行李物品进行消毒，严禁携带危险品及宠物入校。学生要提前备好同意返校证明、健康码、健康状况记录卡、承诺书等材料迎检。

2.学校设入校通道引导员。入校通道引导员负责入校现场的秩序维持、通道安排，确保入校通道人员不聚集、不扎堆，学生需遵守引导员安排。

3.遵守入校流程安排。入校检测前须戴口罩，提前准备好承诺书、健康码和返校获批申请，间隔1米按流程办理入校手续，流程为：测体温一手消毒一行李消毒一查验健康码一查验健康状况记录卡、承诺书一登记一入校，各环节无异议学生可入校，任何环节有异常，服从工作人员安排。

4.入住宿舍。学生进入校园到达公寓宿舍入住，学生进入公寓前进行体温检查，学生进入宿舍后，再次进行腋下体温测量，在入宿舍两个小时内上报辅导员。

5.对于体温超过37.3度或者其他不符合入校条件的学生，由校医院集中进行隔离处置。

6.学生入校后到班主任处交《2022年寒假学生健康状况记录卡》《健康承诺书》,再次查验健康码（绿码）进行登记汇总。

五、开学后学生管理

1.校园实行相对封闭管理。开学后非必要不外出，如需外出须遵守请销假相关规定，履行请销假手续，经批准后可离开校园。

2.实行网格化管理。继续执行学院学工系统疫情防控网格化管理制度，学生课下不聚集、不闲逛、不串宿舍。学生

管理要加强组织领导，精心安排，保障学生在校有序生活。

3.严格公寓值班管理。按照学院疫情管理的要求继续实施学生公寓值班制度，及时了解、掌握学生思想动态，切实将学生教育管理服务工作落到实处。

4.实施晨午晚检、因病缺课登记和日报告、零报告等制度，不得迟报、错报、漏报、瞒报。

5.适时佩戴口罩。学生应自觉保持社交距离，身体状况健康情况下可自行决定是否佩戴口罩，如身体出现不适症状,应自觉佩戴口罩，体现良好道德素养。

6.健康状况异常处理。学生在校期间体温超过37.3C（含）或有咽痛、咳嗽、腹泻等不适症状的，按照学校疫情防控相关流程做出处置。

六、工作要求

要按照上述工作安排和要求，做到思想认识到位，准备工作到位，服从要求到位，落实工作到位，与学生保持有效沟通和联系，认真做好家校沟通，确实做好学生返校工作。要继续关注实习学生情况，了解实习单位对学生相关管理规定并要求学生遵规守纪，特殊情况要按照相关规定及时报告、处理。

中学春季开学疫情防控工作方案

一、采取封闭管理。

1、开学后学校实行全天校门关闭，实行封闭管理。 2、门卫或值班教师对每日进出学校的相关人员进行体温检测，并做好记录。不允许任何与学校无关人员进入校园。

3、如果学生因身体异常需要离开学校，必须认真填写请假条，由班主任和校长签字后，将请假条交门卫后方可离校，班主任要详细记录学校离校的原因。

二、坚持信息报送

学校建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确校长是信息报送第一责任人，信息报送责任人要保证电话随时畅通，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确。

学校出现疫情上报流程

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

⑵各班生活委员都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

⑶班主任接到报告后，再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向校长报告。

无疫情时按上述程序采取零上报制度。 三、严格执行传染病登记和复课检诊制度

1、如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须开具复课证明，交给主管卫生工作校长复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。学校将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

四、认真落实晨午检制度

1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，并将异常学生相关信息每日上报给校长。

2、如发现身体出现异常的学生，校长应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

1、开学后学校要每日对学校教室、实验室、图书馆、楼道走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

2、值班室每日一次进行一次消毒并记录。

3、发现疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

五、加强宣传工作

1、利用多种形式组织开展新冠的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。

2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防新冠知识，以取得家长的配合和支持。

六、如在规定时间内新冠疫情不能得到控制，而造成学生不能正常上课时学校要采取如下措施，保证停学不停课。

1、充分利用微信平台，向学生安排学习任务。

2、教师要给学生制定详实学习计划，给学生规定每日学习内容，制定切实有效的检查办法。保证学生的学习质量和进度。

3、因学生无法到校领取教材，教师可以向学生提供电子版本的教材按时发给学生。

4、向学生线上学习平台，组织学生按学习进度进行上课。

2022春季学期疫情防控工作方案（中学）

根据2022年春季学期延期开学通知，应对新冠疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就春季学期开学及疫情防控工作提出如下方案：

一、开学安排

（一）开学前期准备

1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查及疫情防控工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品一次性医用外科口罩（6000只以上）、手持式红外体温监测仪（80台）、消毒液等。

3、对锅炉、煤气、食堂、宿舍等进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所进行喷雾消毒。 5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严格食品进入校园流程。

6、组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。

7、制订教师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。

问题与困难：

口罩数量不足；体温监测仪网上已经订购目前没有现货。

（先行准备部分老式温度计）

（二）开学进校流程

1、通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.2C,暂时不要返校，继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分班级、分时段、分校门进入学校,进门前自觉接受体温检测（由班主任、班级任课老师、年级主任、学校领导共同参与），体温正常进入校门；若体温超过37.2°C,回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。

3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境,做好相关准备。

问题与困难：

学生、家长人数较多，体温检测时间可能较长。（错时进校）

（三）开学后续保障

1、组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。

5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。 问题与困难：

在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。（正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼）

二、重点工作

（一）压实防控责任。

高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入“状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统领导、统指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施,及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。

（二）全面摸排情况。

加强与市局、市疾控中心的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

（三）控制聚集活动。

在突发公共卫生事件一级响应解除前，暂停学校体育设施（场馆）对外开放，停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动，暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。

（四）加强综合管控。

严格校园管理，严控外来人员入校，所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

（五）健全日报制度。

成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。

继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在1小时内向市教育局报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

（六）强化教育宣传。

组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

注重学生习惯养成和日常行为引导管控，开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。

（七）家校防疫一体。

健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

（八）规范工作纪律。

严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天17：00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

（九）有序开展教学。

延假期间，三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导，做到“延假不停学，学习不延期，开学后，做好相关课务安排，高质量开展课堂教学，确保圆满完成学年教学任务。

三、部门职责

（一）办公室通过给全体师生员工及家长的一封信，提醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护，并正确引导师生员工和家长；通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。

（二）教务处做好全校师生员工的疫情防控基础信息的全面摸底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名学生及其家长的健康状况；落实好学生的晨检、午检制度；做好疫情防控每日五点之前汇总上报工作。

建立隔离室，配备校医和必要的医用防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）。对出现“新冠”疑似症状的在校师生，医务室要迅速采取隔离措施，同时报告市局和市疾控中心，并通知其监护人。暂停教师外出学习或组织教师开展集中培训活动；根据市局春季开学时间和新学期教学安排，做好相应调整工作。

（三）政教处督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作，负责开学前后卫生大扫除及校园保洁工作，保持校园环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。

（四）总务处做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服等物资；严格执行食堂、超市物品采购制度和食品留样制度；

在防疫人员的指导下，科学地对教室、办公室、实验室、

图书馆、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。

（五）保卫处加强学校安全值班、值守，对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。

（六）督导处督促、检查学校疫情防控工作的组织领导和工作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。

特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。

中学2022年春季开学返校工作方案

一、指导思想

为贯彻教育局有关疫情防控要求，切实强化责任担当，抓好工作落实，尽一切努力切实保障师生和校园公共卫生安全。结合学校实际，特制定本方案。

二、组织领导

1、成立中学返校开学及后续相关工作领导小组

组 长： XXX （全面部署返校开学及后续相关工作）。 副组长：XXX（负责统筹返校开学及后续学生管理、后勤保障、卫生防疫等相关工作）。

XXX （负责统筹返校开学及后续教学、教师培训等相关工作）。

组 员：略

领导小组成员工作如有变动，由其接任人员自然替补。 2、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。

校级层面：结合学校实际制定返校开学及后续相关工作方案，统指挥、全员参与；按照“分层管理、层层负责”的处置原则，加强学校日常防疫管理，统筹安排制定教学计划、应急预案等；落实师生身体状况报告制度，完善因病缺勤缺课报告及病因追踪制度；加强晨午检、用餐、住宿等管理；加强健康教育，做好在校学生、教职员工的教育培训和自我防护等工作；健全消毒机制，加强校园清洁消毒和安全检查；健全各类应急处置预案。

年级层面：各年级组长负责适时掌握本年级师生健康信息，严密追踪由外地返回师生健康状况，复学期间上报及立即处置突发性卫生事件。

班级层面：班主任严格执行“日报告、零报告”制度，每天按照规定的时间报送学生身体健康信息。复学后认真执

行晨检、全天健康管理制度和因病缺勤病因追踪制度，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。坚持利用钉钉群、班会课等多种形式开展普及新冠疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育。

家庭层面：家长对孩子加强卫生习惯，自我防护等疫情防控基本知识教育，督促管理孩子生活行踪，做好每次返校前的健康自检，时刻保持联系电话畅通。

三、具体工作

1、情况排摸——校务办公室

开学前：精准掌握全体师生员工身体状况，假期出行情况，建立师生员工健康状况动态台账。按照要求2月14日上传健康码和行程卡收集存档，确保全体师生员工完成返校前的14天自我健康管理。

开学后：班主任每天早晨第一节课前统计学生出缺勤情况，对缺勤学生必须及时问清原因，如出现发烧，咳嗽等症状时，告知其暂缓到校并督促其及时就医，跟踪病情，及时上报年级组长，实行零报告制度。年级组长每日统计本年级教师出缺勤情况，后勤服务部每日统计学校教辅、后勤人员，食堂工作人员出缺勤情况（参照缺勤学生同样处置），并与上午9点前报校务办公室。校务办根据上级要求及时完成平台报送，落实每天“零报告”、“日报告”。

2、落实健康管理——学校医务室

晨检：全体师生员工入校前都需进行体温测量，体温超过37.3的人员必须进行复检（由行政值班人员负责），体温正常者方可进入校园，有发热、咳嗽等相关症状者一律不得进校。晨检由专人负责，每班7人（含行政值班人员），具体排班由校务办统安排。

日常巡查：班主任利用午休等对班级全体学生进行测温，做好记录并上报医务室。所有测量结果都需做好记录，报学校医务室负责收集测温情况，如多次复查有体温皆超过37.3℃的人员，要先隔离（中心一楼）并引导及时就医。一旦出现可疑病例，应立即通知家长，并与学校所在嘉定镇街道社区卫生服务中心联系，由120 转运至本区的设有发热门诊的医疗机构诊疗。区疾病预防控制中心电话：XXX，社区卫生中心电话：XXX 。年级组长，后勤服务部可利用中午或课间对所辖人员进行健康巡查，并做好记录。

3、定时开窗通风——场所负责人

教室、办公室等每天至少开窗通风 3次（恶劣天气除外），每次 30分钟以上。教室可利用午休时间、体育课和课外活动课等时间段，通风 30 分钟以上，也可在每节课的课间开窗通风。寝室、食堂、会议室等场所除必要的清洁消毒期间，在保证安全的前提下可长时间保持通风。

4、分批错峰用餐——后勤服务部

学生午餐在二楼学生食堂用餐，每批用餐学生人数不超

过XXX人(11:50,12:05),每批次间做好擦拭保洁消毒工作。学生用餐实行单人单桌单向。住宿生晚餐在教工食堂用餐，实行交叉就坐。

教师用餐在教工食堂，实行交叉就坐，错峰用餐。(11点：后勤人员， 11:30任课教师，12:00最后一节课的教师)

疫情防控期间，师生分批、分散用餐，以套餐形式供餐，暂停自助选餐。提倡不得餐具，用餐期间不交谈。

严格食堂人员管理，凭健康码和行程卡等相关凭证上岗，工作前进行体温检测，增加午检。注意洗手，佩戴相关防护用品，严格操作规范，严格进货渠道，检验检疫票证要齐全。做好食堂通风和消毒工作，每日三次用含氯消毒剂对后厨、备餐间、就餐区域进行喷洒和擦拭，备餐间使用前另需进行紫外线消毒，做好消毒记录。

5、严格清洁消毒——后勤服务部

每天安排专人使用含氯消毒剂进行消毒，做好相关人员岗前培训，目前消毒要求；对相关物体表面、经常触摸的物体表面，如门把手、窗把手、台面、桌面、扶手、水龙头、电梯按钮、饮水机每天消毒2-3次；不易接触的表面每天消毒1次；食堂、办公室、教室和专用教室、厕所等公共场所进行全面喷洒和擦拭消毒。垃圾厢房要专门消毒，并设置废弃口罩专用垃圾桶,厢门及时关闭。相关人员上岗前进行体温检测，佩戴相关防护用品，特别要注重洗手，规范处理垃

圾。做好公务车的清洁消毒工作，使用前后都要必要的消毒。车上需配备口罩、免洗洗手液、消毒剂、呕吐包等防控物资。

确定学校生命关爱中心一楼作为临时留观区。相关设备、用品事先配置到位。（如口罩、体温仪、消毒液、免洗洗手液、医疗废弃物垃圾桶等。）校医为临时留观区域负责人，联系电话：XXX。寝室楼分别设置临时隔离观察区，配置相关防疫物品，供夜间就寝期间可疑人员临时使用。

做好防疫物资的采购储备，加强口罩储备，来校师生员工进校必须佩戴口罩，校园内随身带好口罩，根据实际情况自愿佩戴，校内储备至少2 周用量，做到有应急情况随时能用。至少提前储备一周用量一次性手套、防护隔离服、洗手液和足够的消毒药品和器具。做好洗手设施的修缮并配备洗手液，教室、办公室配置免洗洗手液，调试好配备在校口的红外体温仪。

6、完成校园安检——后勤服务部

在返校开学前完成技防、消防、水电等设施设备及门卫、宿舍、实验室、教室等场所的安全检查，确保所有设施设备完好，重要场所无安全隐患，安全管控不留死角。全面自查教育教学场馆及设施设备，做好维修与添置工作，做好实验室药品、耗材的补给，确保开学后实验教学正常开展。

加强食品安全誉里，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调

料品保质期检查。加强学校饮水卫生管理，落实相关消毒、检测等工作。

落实校园封闭管理，安保人员要持证上岗，上岗前进行体温检测，勤洗手，佩戴相关防护用品，做好外来人员的体温检测和登记工作。坚决做到“五个一律”：即校外无关人员（含外卖员、快递员等）一律不准进校，师生进校门前一律核验身份和检测体温（原则上接送学生家长不得进入校园，确需进入的必须核验身份和检测体温），学校体育场地、场馆等一律暂停对外开放，对发烧咳嗽者一律实行留观送医，不服从管理者一律严肃处理。校园实行分片包干管理，图书馆、食堂等实行人流量限制，减少非必须的跨校工作交流。学生佩戴口罩参加教育教学活动，在户外运动场等人员非密集区域，人和人之间间隔比较大的前提下，原则上可不佩戴口罩。原则上不请家长进入校园，办公室之间减少不必要的互访。

7、加强学生教育——学生服务部

拟发告学生及家长书，告知返校开学相关事宜，做好班主任相关培训。对全体返校学生进行防控知识，明确防护要求，增强防范意识。

上好返校第一课：通过班会课等途径教育、引导学生注意个人卫生、加强自我防护。教育学生坚持佩戴口罩，到校进班级前、用餐前、如厕后、接触公共设施后、体育课后、

做好相应卫生工作，及时洗手。洗手时应采用流动水、使用洗手液，养成良好卫生习惯。课间文明休息，保持 1 米以上安全距离。及时掌握返校前后学生的心理健康状况，对重点关注学生和因疫情被隔离或医学观察学生进行心理帮扶，对全体学生开展心理健康教育。做好学生考前心理疏导，缓解备考焦虑情绪，加强学生考试和升学指导。加强家庭教育指导，缓解家长焦虑情绪。定期向师生、家长发布心理防护信息，动态掌控学习压力过大、亲子关系紧张、因发热等症状被隔离的学生信息，建立“一人一档”，跟踪指导。危机个案及时上报区教育局德育科和区心理健康指导中心。确保师生和家长全员知晓区心理中心 24 小时咨询热线：XXX。

做好特定XX管理：统计返校住宿学生人数，科学合理安排寝室，指导宿管人员每日对住宿学生进行晨检与晚检并做好记录，发现异常情况学生立刻上报校医室，并送至隔离区域，同时告知班主任，由班主任以电话的形式与家长联系及时就医，同时跟踪病情，直至病愈后，方能返校住宿。

做好上放学管理:引导学生上下学尽量避免乘坐公共交通工具，采用私家车接送或步行等出行方式。安排专人负责校车管理，每辆校车配备至少1 名护导员，对乘车人员做好体温检测，乘车人员须佩戴口罩，上车前测量体温>37.3℃的， 不予上车。校车上需配备体温测量仪、口罩、免洗洗手液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防控物资。学校

督促校车租赁公司做好每日车辆消毒和驾驶员健康管理记录。统计好校车往返学生信息，落实上车前体温检测。

8、优化课程设置——教学服务部

配合做好任课教师返校开学相关事宜的培训工作。以“适应、调整”为原则，开展返校开学第一周的教育教学活动，优化调整教学计划，编排返校开学课表，统筹安排教师教育教学工作。组织开展以线下教学为主题的教研组、备课组教研活动。开展教学常规检查，指导教师提前备好课，同时做好线上教学准备工作。

合理安排教学计划，实现分年级错时到校，分年级、分班级分批放学离校，（高三7:00 高二7:10 高一 7:20到校；17:05放学，按照高一、高二、高三顺序离校）防止校门口学生和家长大量聚集；分年级、班级分批用餐，分散开展体育与健身课程等。在部分年级继续实施线上教育期间，做好跨年级任课教师的课务安排。疫情防控期间，升旗仪式、广播操、大课间等XX活动， 需保持足够安全距离。

关爱学困生，针对性做好帮扶，开展个别化辅导。关心未返校学生， 充分利用信息化手段保障无法按时返校学生的学习。关注高三学生，根据调整后的高考时间，调整学程、优化教学计划和教学策略。对部分因故不能按时返校的学生，要制定个别化教学辅导方案。

9、开展培训演练——校务办公室

对全体师生员工开展包括本校工作方案、应急处置预案等知识的普及教育。对所有教职员工开展多途径、分批次、全覆盖培训，并就师生错峰上下学、体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有人员尤其是关键岗位人员掌握应急处置工作流程.

10、加强舆情监控——校长室

做好学校新冠疫情防控期间相关网络舆情监控。针对网络和社会舆情若需回复，需领导小组研究后，由学校新闻发言人XXX校长对外发言。

2022年春季疫情防控开学返校工作方案

根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《突发事件总体应急预案》《教育系统开学前后新冠疫情应急预案》和重大公共卫生事件I级响应程序等要求，特制定本方案。本方案适用于（市、区）教育行政部门、各级各类学校（含幼儿园和培训机构，下同）新冠疫情防控准备、防控要求、防控工作流程和应急处置工作等。

一、指导思想

认真贯彻落实关于防控新冠疫情的重要指示精神，把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位，把疫情防控工

作作为当前最重要的工作来抓，全面动员、全面部署、有效防控，坚决打赢疫情防控战。

二、基本原则

坚持依法依规、属地管理，完善机制、快速反应，分级负责、合理应对、及时控制，系统联动、群防群控的原则，在各地疫情防控工作指挥部统指挥下，确保开学前师生返校、校园管理、师生返校当日和开学后教学生活秩序与疫情防控处置等环节紧密衔接，形成联防联动的应对处置机制。

三、总体要求

（一）坚持属地管理。各（市、区）教育行政部门要在（市、区）领导下，全力做好底数摸排、管理服务、校园管控、卫生防疫、防疫设施设备配置、教育教学等基础工作，遇重大问题及时报告属地（市、区）。

（二）加强疫情防控的组织领导，建立健全疫情防控组织机构。

科学设立疫情防控工作岗位，落实岗位责任。明确职责分工，做到责任到岗、任务到人。各（市、区）教科体（教体）局局长、学校书记、校长（园长）为防控工作的第一责任人，分管副局长、副校长、副园长为直接责任人，要建立班子成员为组长的各类专项工作小组，各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。制订学校疫情防控责任制，校长、书记靠前指挥，压实每一名教职工的责任，实行责任追究制，

加强对疫情防控的组织领导和督查督办，做到“日部署、日研判、日调度”。市直中小学幼儿园按照属地管理的原则，接受XXX开发区新冠疫情防控指挥部和市局新冠疫情防控领导小组的领导。

（三）建立健全疫情防控工作制度和工作方案。制定和完善防控工作的“三案十制”。按照“一校一策”的原则，制定和完善本校“三案”即：“开学前准备工作方案”“开学后工作方案”“学校突发公共卫生事件应急预案”。“十制”即：制定“疫情及突发公共卫生事件的报告制度”“学生体温监测（早、午各一次）制度”“联防联控制度”“因病缺勤登记暨病因追踪报告制度”“复课证明查验制度”“学生健康教育和健康管理制度”“环境卫生检查通报制度”“日报告零报告制度”“通风消毒制度”“值班值宿制度”等，并按照在疫情防控期间的部署要求及时更新完善。

（四）建立联防联控机制。加强与卫健委、医院、疾控中心、市场监督、应急管理等部门的协作配合。建立与卫健部门、疾控机构、医疗机构的联络清单，争取专业技术支持，农村基层学校要加强与乡镇、街道、社区的沟通和配合，切实落实联防联控要求。要建立教育行政部门、学校、年级、班级、家长五级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。

（五）做好全体师生的健康排查和建档工作。组织实施师生居家和外出流动、接触人群、身体健康状况等动态排查和建档工作。从2020年2月24日起，全市教育系统所有教职工、中小学生及在园幼儿，全部建立个人健康状况台账，每天监测体温，记录是否有发热及其他不适症状，是否接触疫情防控重点地区人员等内容，学生的健康记录要有家长签字。开学时，学生需持身体状况居家观察表报到，交给班主任后入班学习。来自本（市、区）以外的教职工（包括外地未返回人员）要在2月24日前返回并配合社区自觉进行居家隔离观察（疫情重点地区不准许返回的人员除外）。对高中学校留学生和外籍教师，要做到精准排查、精细管理。

（六）严格落实校园防护工作的各项要求，做到“五个一律”，即:未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份、检测体温，对有发烧咳嗽等疑似症状者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。

（七）开展疫情防控知识和心理健康辅导。通过网络、微信等信息手段，引导广大师生积极面对疫情，服从社区及村管理。要持续广泛地开展健康教育，注重学生健康文明行为养成。积极参加体育锻炼，提高自身免疫能力。

（八）保持校园环境卫生。分区域，分重点，不留死角。各类教学生活设施要排除安全隐患。必要时，可做学生返校

后继续封校管理的准备。

（九）严格执行延期开学的规定。认真落实《中小学幼儿园2022年春季延期开学工作预案的通知》和《关于安排部署全市高中学校疫情防控期间开展“空中课堂”的通知》文件精神，密切关注疫情发展动态，提前谋划开学复课前和开学返校后教育教学等各项工作。做好3月1日后仍不能返校复课的各项准备工作。科学有序地组织好线上复习指导，正式开学前，线上教学严禁开设新课。

（十）学校根据实际情况在医疗卫生部门的指导下设置留观室，并做好全员体温健康动态监测的各项准备。要结合实际进一步细化各类管理流程和防控措施，组织教师和学校管理人员开展疫情防控知识和防控制度的培训，做好为返校学生上好“开学防疫第一课”的相关准备。

（十一）统筹安排教育经费预算。各（市、区）教育行政部门要协调财政部门统筹安排上级教育转移支付和自有财力，加大对学校疫情防控工作的支持力度，提升学校防控能力，保障学校正常运转。区财政已提前下达的支持学前教育发展资金、城乡义务教育补助经费（公用经费补助部分）、改善普通高中学校办学条件补助资金、现代职业教育质量提升计划资金等教育转移支付资金，各（市、区）教育行政部门及学校根据相关资金管理办法和学校疫情防控需要，可以安排用于学校疫情防控物资、设备采购等支出。做好疫情防

控物资和教学、生活物资的储备工作。

（十二）积极资助患病家庭经济困难学生。对受到疫情影响的家庭经济困难学生，应及时对其予以资助，保障他们的正常学习生活。

（十三）开学时间的安排。各地各校要按照和上级教育行政部门的统安排，实施开学和复课。

（十四）疫情解除或响应降级。宣布疫情彻底解除或各级响应降级取消后，各级各类学校要按照属地防控部门要求，逐步恢复正常教学和生活秩序，逐步解除封校管理，落实延伸防控措施，完善预案和工作流程，形成长效机制。若疫情彻底解除或各级响应取消后开学复课，要根据的要求，及时组织实施开学和复课工作。

四、疫情防控工作流程

（一）全面做好开学前准备工作

1.广泛开展师生返校前疫情防控教育。要求师生学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。保持个人卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。就餐要吃熟食,不接触、和食用野生动物，尽量避免前往售卖活体动物的市场。居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

2.建立师生假期行踪和健康监测机制。各类中小学幼儿园在开学前，全面掌握本校（园）假期外出教职员工（含雇

佣人员）、学生返回本区域前两周内是否有重点疫情地区旅居史或者有过疫情重点地区人员接触史的人员情况，进一步掌握与确诊病例、疑似病例密切接触过的人员情况，持续进行排查，确保全覆盖、无遗漏。重点做好五类人员的排查和监测。

一类人员：与疫情较重地区人员、确诊病例、疑似病例和无症状感染者有密切接触史的师生员工要在第一时间将相关信息上报学校、班主任和当地指挥部，按照指挥部的统安排全部实行14天集中隔离医学观察。

二类人员：计划返回的师生员工，先由本人提出申请并说明情况，经学校核实并签署意见后由市局汇总后向当地防控指挥部申报，经审核同意后方可返回。在返回前，要及时将返回信息告知学校及居住地社区。在返回过程中，必须遵守所在地、途经地疫情防控相关要求。返回校后，全部采取14天集中隔离医学观察。每日2次测量体温并向学校、班主任报告健康状况。已返回的也要第一时间告知学校和社区，采取14天集中隔离医学观察。

三类人员：从疫情较重地区返回的师生，返回1小时内要将个人详细情况及时告知居住地社区和学校、班主任，严格实行14天集中隔离医学观察或居家隔离医学观察，并每日向学校、班主任报告身体状况。

四类人员：从市以外（不含上三类地区）返回的师生员

工，返回1小时内要将个人详细情况及时告知居住地社区和学校、班主任，严格实行14天居家隔离，并每日向学校、班主任报告身体状况。

五类人员：市内，居住地和工作地单位在不同区域的教职员工，要于2月24日前返回并做好居家隔离观察，住校的教师要由学校提供必要的条件。

3.制定错学校、错年级、错班级开学方案。错学校、错年级、错班级分期分批有序组织学生报到，避免人员过于集中。严格执行“一地一案，一校一案”制度，各（市、区）教育行政部门要对所属中小学幼儿园的开学方案要严格把关，实行审批制度，达不到开学条件要求的学校一律不准开学，市直属学校由市教育局审批。

4.中职学校要统筹好顶岗实习工作，对正在顶岗实习的学生，学校特别是校领导要加强与带队教师、学生及家长的联系，提供必要的防护设备和生活保障，确保实习顺利完成。确因特殊情况，需要提前结束顶岗实习的，要按照实习单位所在地和家庭所在地疫情防控指挥部的要求，严格履行相关程序，明确安全返回方式，返回后先居家隔离观察14天以上，并做好健康监测，每日向学校报告隔离情况。各中职学校疫情结束前，不得安排新的实习实训。对在本市以外实习实训、暂时无法撤回的师生，要服从当地疫情防控安排。

5.各教育行政部门要早筹划、早安排，及时向所属报告

防控物资的筹备情况，学校自身也要多措并举，及早配足体温计、消毒液、口罩等防护用品。

5.做好校园环境卫生工作。保持校园、教室、宿舍、工作场所、场馆及各功能室、设施设备等的清洁，对物体表面和室内空气等进行消毒，垃圾日产日清，对校园特别是生活区、教学区、食堂餐厅、图书馆等公共区域进行消毒清理，每日坚持进行严格消毒。生活区、教学区要保证良好通风，创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。做好开学前学校校舍等所有教育教学设施设备的安全检查，发现隐患立行立改，建立健全整改台账。

6.做好食堂、浴室、饮用水的安全监管。寄宿制学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作，食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和每日体温检测工作。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。要在当地卫生健康部门的指导下，加强自备水源的防护，做好供水设备的清洁、消毒工作，通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水，开学前必须监测合格后才能使用。对浴室加强管理和服务。加强师生饮用水管理，确保学生饮水安全，设置数量充足的洗手用水龙头，配备符合要求的洗手液。

7.认真执行领导带班和24小时值班值守制度。严管校门，严格执行体温监测和登记要求，一旦发现疫情或特殊情况，第一时间报告属地疾病预防控制部门和教育主管部门。

8.对中小学幼儿园在建项目，实行在建区域与教学区、生活区、运动区物理隔离。未经（市、区）教育行政部门的批准不准开工建设,开工后，应切实加强建筑工地秩序维护，做好疫情防控工作，完善车辆、人员进出工地登记、检查制度，做到防控无盲区，开展建筑工地环境清洁整治。督促项目单位对进入现场人员全部进行体温监测，做好询问、登记工作，及时掌握人员健康情况。

（二）开学当日防控措施

1.提倡寄宿制。学校的学生返校使用自家车、校车或公共交通工具，所有车辆不得进入校园，即停即走。走读学生上学和放学选择安全的交通方式。有校车的学校要做好校车的管理，按时做好车辆消毒、人员体温监测，上车人员佩戴口罩。师生乘坐公共交通工具时要戴口罩，减少交叉感染。

2.入学当日。学校要通知学生及护送学生家长应佩戴口罩，按年级、班级错峰到校，沿途注意与他人保持一定距离。教职工和学生凭自2月XX日以来教职工本人签字和学生家长签字的居家观察登记表返岗返校。

3.学校要严格实行封闭管理。加强门卫管理，严禁外来人员随意进入校园。所有进入校园的人员必须每次监测体温

并做好记录。建立教职工和学生健康卡和入校体温检测制度，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察的学生教职工上学和上岗。任何无关人员严禁进入学校。

4.学校加强与卫健等部门的协调。在专业部门的指导下进行体温监测、消毒消杀，主动邀请专业人员进行防疫知识的培训。

5.按要求佩戴口罩，设置口罩回收点，按规定投放废弃的口罩。

6.学校应保持教学区域环境整洁，按照卫生部门要求，定时通风换气，每日通风次数和时间符合卫生部门的要求。

7.学校建好缺勤、早退、请假及原因记录台账。

8.学校在开学前严禁组织学生集中返校，严禁组织学生集体补课,严禁校园和校园内各类场地、设施的对外开放。开学后，疫情防控工作结束前，严禁举办各类聚集活动和大型考试。

9.寄宿制学校要摸清学生底数，对家在市以外的学生分区域、分年级，实施分期分批开学，并按照类别达到集中隔离或集中医学隔离14天的要求后，如无可疑症状，恢复正常上学状态。

（三）开学后防控措施

1.上好“开学防疫第一课”重点宣传普及新冠防控知识、本校防控制度和学生个人防护技能等，并组织必要的测

试。

2.严守校门入口关。在疫情防控期间，学校实行封闭管理，有多个校门的只开通一个校门。

3.学校应密切监测学生的健康状态，每日2次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，填写健康卡。在学生中建立班级负责制，各班要专人负责健康检测并及时向学校报告情况。

4.学校要在卫生室（校医室、保健室）附近设立独立的观察室，

一是用来暂时留观、转送身体不适的师生。如发现疑似新冠早期症状和异常情况的，按照规定立即启动应急预案，严格按照规定程序开展隔离、消毒、救治、上报、信息发布等工作。二是配合相关部门做好排查和后续相关工作。在当地专业部门的指导下，及时对出现明显症状送定点医院治疗患者的学习、生活环境等进行消毒处理。

5.教师应关注学生的心理状况，及时疏导、有效干预学生情绪变化和恐慌心理等问题。

6.积极开展学校爱国卫生运动，保持个人和公共环境卫生；保持教学区域环境整洁，定时通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离,避免人员近距离接触。

7.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，每天消毒两次，做好记录，舍务管理人员要

认真负责，维护好就寝秩序，学校要安排好校医及学生宿舍的值班值宿。

8.中小学小卖部、超市在疫情防控期间一律关停。 9.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。

10.加强对食堂的监管。严格按照疫情防控期间专业部门的要求，加强管理，主动接受监督。

11.学生就餐要实行分时分段错时就餐，分散就餐，排队保持符合规定的间隔距离，按要求收集口罩、餐盒等有害垃圾。

12.学校要做好防控物资采购使用登记，及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

13.建立家长信息通报制度。提前登记监护人有效联系方式，设置紧急联系人，便于发现学生或儿童未按要求正常到校到园、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时，确保能够及时告知其家长。