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小学教师考核方案

2020-03-11 来源:好土汽车网
导读 小学教师考核方案
玉石小学教师发展性评价实施方案

为加强教师队伍管理,提高教师素质,调动教师教书育人的积极性,为教师专业技术职务评聘、评先、选优、奖励工资提供真实依据,特制定本方案。

一、考核领导小组 组 长:王国华 副组长:范秀珂 组 员:吴修存 郭承兰 二、范围对象

在职在岗的任课教师,均属考核对象。 三、考核内容:

包括德、能、勤、绩四个方面。德为前提,以绩为重点。 德,主要考核政治思想表现和职业道德表现;

能,主要考核业务知识、技术水平、管理能力的运用发挥; 勤,主要考核工作态度、勤奋敬业和遵守纪律情况;

绩,主要考核履行本岗位职责、完成工作任务的数量、质量、成果及社会效益。

四、考核办法

(一)政治思想:平时考察、自评、互评、综合评定。 (二)考勤:平时记载,按月公开,年终统计。 (三)工作量:平时累计,年终统计。

(四)教学过程:常规检查、专项评定,数据统计等。 (五)工作效果:数据统计、量化考核。 (六)奖励:成果评定。 (七)领导、群众评价:

(八)处罚:常规检查,社会反馈。 五、评估量化统计积分方法

上不封顶,日清月结,年终按考核方案累计总分 六、具体内容见《玉石小学教师年度考核实施细则》 七、考核结果及使用

1、考核结果按优秀、合格、不合格分为三个等次。其中优秀人员不超过考核人员的20%。

2、年度考核结果,可作为教师评先选优的条件,考核不合格者,当年不能晋升教师专业技术职务、缓晋一档职务工资。

3、受行政警告处分的人员,对其进行年度考核,但在受处分的当年,考核结果不能定为优秀。

果都镇玉石小学考核领导小组

二〇一二年九月一日

玉石小学教师奖惩方案

为了进一步推进素质教育,提高教育教学质量,充分调动教师的积极性,本着奖优罚劣的原则,制定本方案。

一、奖则:

1、奖励条件:必须同时满足下列条件可以给予奖励。 (1)能够认真完成学校的各项任务,在教学过程中无重大过错的。

(2)在教育教学过程中不营私舞弊、不弄虚作假的。 (3)在教学过程中取得一定成绩,并符合相应奖项设置的。 (4)教学成绩在镇抽测中不低于第五名。 2、奖项设置:

(1)全勤奖:一学期累计一次,出满勤,无病假、事假,迟到、早退、临时请假不超过3次,间缺每学期累计不超过8小时,奖励50元。

(2)教学质量提高奖:教学成绩突出,优生率提高5%,平均分提高5分以上的奖100元。(同学年各班级比较)

(3)优秀班主任奖:班级管理规范,形成良好班风,无学生流失现象,学生的学习成绩突出的,奖励班主任100元,获奖比例不超过20%。

(4)教学成绩奖:镇期末检测中,单科成绩列第一名的奖100

元,第二名的奖励50元,第三名的奖励30元。(2)、(4)两项不重复计算。

3、教师成绩的计算:

(1)教一个进度的教师,以所教班级的平均分核算。 (2)平均分提高的计算方法,个人本次平均分-本次学年组平均分

二、罚责:

1、统考成绩名列第四名——第六名的不奖不罚。 2、统考成绩名列第七名的给予警告并罚100元。

3、成绩名列八名的待岗提高并罚200元。(特殊情况除外) 4、任课教师所教班级学习成绩低于学年组平均分8分的给予警告。

5、一位任课教师教一个年级的,所教班级成绩明显较低,严重影响学年组、班级成绩的给予警告。

三、本方案自全体教师大会上通过后生效。

果都镇玉石小学 2012年9月1日

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