四年级第⼆学期班主任⼯作计划锦集9篇
时间的脚步是⽆声的，它在不经意间流逝，⼜迎来了⼀个全新的起点，此时此刻我们需要开始做⼀个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是⼩编为⼤家收集的四年级第⼆学期班主任⼯作计划9篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇1
随着新⼀学年来临，我们再次进⼊了紧张⽽⼜有秩序的⼯作与学习中来。⽽我⼜再⼀次的成为⼀名班主任。班主任是⼀个班的指挥官，班主任⼯作的好坏直接影响着班级乃⾄学校的⼯作开展。做为⼀名班主任应该对学⽣“管如严⽗，爱如慈母，亲如朋友”。让每⼀位学⽣都得到尽可能的全⾯发展，也为了使新学期班级上能有新的⽓息，特制定以下计划： ⼀、班级简析
本班共计学⽣12名，其中男同学8⼈，⼥同学4⼈。据以前对这班了解，本班中有近五分之⼀的学⽣学习态度和学习习惯极差。这些⼈上课不认真听，下课作业不做，基本上⼜是远路⽣。他们知道⽼师拿他们没什么办法，因此做作业⽼是拖延时间。同时，本班学⽣特别喜欢讲空话，⾃制能⼒差，尤其是⼏个男⽣⽂明⾏为⽅⾯做得很差，总是动不动跟别⼈吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚⼒，集体主义意识淡薄。 ⼆、⼯作重点
1、确定班集体的奋⽃⽬标。班集体的共同奋⽃⽬标是班集体的理想和前进的⽅向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班⼀天乃⾄⼀学期的总⽬标。每天与对学⽣对话的⽅式加强班集体的奋⽃⽬标。
2、培养良好的班风。针对本班学⽣上课不专⼼听，作业不认真做，⾏为⽅⾯不端正等这⼏⽅⾯。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学⽣的⼼理，规范每个学⽣的⾏为。
3、努⼒转化后进⽣。如何做好后进⽣转化⼯作是值得我们共同努⼒的。我把后进⽣的位⼦在不影响别的学⽣的情况下排成排，旁边坐着优秀⽣。让优秀⽣来监督他们的学习，同时也帮助后进⽣能更好的学习。我在课堂中观注后进⽣的学习情况，他们⼀举⼿就让他们发⾔。培养后进⽣的⾃信⼼。同时加强后进⽣的⼼理变化，不让其。
4、培养和健全⼀批团结的班⼲部。班⼲部是⼀个班级的重要组成部分，他们是班级核⼼。有了这个核⼼，才能带到全班同学去努⼒实现集体的奋⽃⽬标。经常召开班⼲部⼯作会议。指导他们的⼯作⽅法，提⾼他们的⼯作能⼒。共同建设好班级。 5、做好与家长的交流与沟通⼯作，更好为学⽣的全⾯发展服务。 三、⼯作安排： 2⽉： 1、报名注册。
2、打扫班级及公共场地卫⽣。 3、了解学⽣暑期⽣活，书⾯⼩结。 4、加强学期初的⾏为规范教育。 5、开展安全教育⽉活动。 3⽉：
1、班报刊出。 2、⾏为规范检查。 4⽉： 1、家长会。 2、主题队会。 5⽉：
1、迎六⼀校诗歌朗诵⽐赛。 4、班报、校报刊出。 6⽉：
1、复习，做好学⽣的思想⼯作。 3、安排寒假⽣活。
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇2
⼀、班级现状分析
我班现有学⽣66名，这些学⽣天真活泼，好奇⼼强，对班级⾮常热⼼。但是有⼏个孩⼦⾃制⼒⽐较差，管不住⾃⼰，如徐⽂康、陈涛、陈弘毅等。还有⼏个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精⼒不集中。如葛⽂骁、孙天培、倪佳伟等。⼜因⼤都是独⽣⼦⼥，家长娇⽣惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他⼈着想。为了把四（4）班培养成⼀个凝聚⼒强、积极向上的班集体，让学⽣的⼀切成为⾃觉。为此我特意做如下设想。 班训：我骄傲，我⾃豪，我是四（4）班。 班风：⾃尊、⾃律、⾃信、⾃强 ⼆、⼯作重点及⽬标：
１、继续抓好学⽣的常规教育，强化《⼩学⽣⽇常⾏为规范》的落实，培养学⽣良好的⾏为习惯。 2、师⽣中进⾏赏识教育，⽼师赏识学⽣，让学⽣学会赏识⾃⼰，赏识他⼈。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学⽣强烈的责任感以及⾃我约束，⾃我管理的能⼒。 4、开展不同课型的活动，充分利⽤好班队设计课，为学⽣设⽴⼀个展⽰才能的⼩舞台，给⼀块⾃由发展的空间。 三、具体措施
1、抓好学⽣的常规教育。
根据《⼩学⽣⽇常⾏为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取⼀定的评⽐、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学⽣良好的⾏为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深⼊学⽣，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展⾃评、组评、师评等活动，并⽤制度规范学⽣的⾔⾏。 2、增强学⽣的集体荣誉感和凝聚⼒。
⼯作中，不断⽤班级获得的集体荣誉和成绩激励学⽣，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学⽣要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学⽣明确学习⽬的，端正学习态度，树⽴起学习上的⾃信⼼，掀起⽐、学、赶、帮、超的新⾼潮，建⽴“⼿拉⼿”，“⼀帮⼀，⼀对红”，互教互学，使学⽣在原有的情况下成绩有所提⾼，学习兴趣更浓。让学⽣享受到成功的喜悦。 5.培养好班⼲部，充分发挥班级⼲部的作⽤，给予他们锻炼的机会，培养⼯作的能⼒，⽀持他们开展各项⼯作，辅导他们配合班级的整体⼯作。引⼊竞争机制，让班⼲部竞争上岗，给每⼀个同学提供⼀个公平展⽰⾃⼰的舞台。
6、重视家校联系。做好家访（如电话、短信、邮件等）⼯作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
7、提⾼⾃⾝素质。在做好班主任⼯作的同时努⼒学习有关教育⽅⾯的材料，不断改进教学⽅法。认真备好课，在上课的
过程中要特别注意开发学⽣的智⼒，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能⼒不断提⾼，课后要及时总结经验，吸取教训。
10.卫⽣⼯作落实到⼈，使⼈⼈有事，做事事有⼈做。上好两操，讲好个⼈、室内外卫⽣，定期检查，使学⽣养成良好的卫⽣习惯。 四、活动计划 第⼀周
1总结寒假⼯作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》和《学校管理条例》。 3.开展班委竞选，提出要求。 第⼆周
1.继续抓好常规教育，进⾏常规训练。 2.进⾏习惯养成教育，形成良好⾏为习惯。 3.迎接学校队列⽐赛。 第三周
1.培养学⽣上课铃声⼀响，教室⾥要安静。 2.加强劳动观念教育，搞好个⼈和集体卫⽣。 第四周
1、进⾏班级写字⽐赛。 2.继续抓好常规教育。 3.初步评出----环保⼩卫⼠ 第五周 1.抓好路队纪律 2.进⾏班级⼝算⽐赛。
3.针对班上废纸乱扔现象，开展⼩⽩鸽⾏动。 第六周
1.对学⽣进⾏安全教育。
2.培养学⽣的参与意识和集体主义精神。 第七周
1.继续抓好纪律和学习⽬的教育。 2.进⾏班级朗读⽐赛。 3.初步评出——家庭⼩帮⼿。 第⼋周
1.继续抓好课堂常规教育。 2.进⾏尊敬⽗母的教育。 第九周
1、培养学⽣正确的是⾮观念。
2、抓好⼼理教育⼯作。 第⼗周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。 第⼗⼀周
1、向学⽣进⾏学习⽬的教育，抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。 3、期中考试。 第⼗⼆周
1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学⽣树⽴正确的学习⽬的教育和审美观念。 第⼗三周
1.庆“五⼀”，进⾏热爱劳动教育。 2.准备节⽬，欢庆“六⼀”⼉童节。 第⼗四周
1.进⾏勤俭节约教育。 2.对学⽣进⾏爱护公物教育。 第⼗五周 1.准备写字⽐赛。 2.进⾏环保教育。 第⼗六周
1.培养学⽣的集体主义观念。
2.教育学⽣早睡早起，不能因⽩天长⽽贪玩。 第⼗七周
1.再次进⾏学习⽬的的教育。 2.评选班级⽂明学⽣。 第⼗⼋周
1.继续巩固上周活动内容。 2.举⾏班级庆“六⼀”⼉童节演出。 第⼗九周——第⼆⼗⼀周
1.制定复习计划，⿎励学⽣努⼒学习。 2.学习三好学⽣评选条件，准备评⽐。 第⼆⼗⼆周
1.搞好各类评⽐，树⽴榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备⼯作。
开学重点⼯作 第⼀周
1、总结寒假⽣活，提出新学期要求，做好新学期打算，安排好作息时间。 2、学会爱护书本，准备必需⽂具。 3、强调佩戴少先队员标志 4、抓好常规教育
5、学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》 周⼀：
1、总结寒假⽣活，做好新打算安排好作息时间。 早到：7：30 午散学：11：20 午间：12：30－13：20 晚散学：16：10
2、要求各位同学遵守时间，不迟到、早退。 周⼆：
1、学会爱护书本。
要求学⽣将发的每⼀本新书写上姓名、班级，不准乱涂乱画，并将语、数、外书包书⽪。 2、准备⽂具。 语、数、英作业本
钢笔、铅笔、橡⽪、直尺等。 周三：
1、强调佩戴少先队员标志，红领⼱、胸卡佩戴齐全。 2、遵守纪律，严格要求⾃⼰。 周四：
学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》 周五：
继续学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇3
⼯作计划是⾏政活动中使⽤范围很⼴的重要公⽂。机关、团体、企事业单位的各级机构，对⼀定时期的⼯作预先作出安排和打算时，都要制定⼯作计划。⼯作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，⽽且有范围⼤⼩之别。
新的⼀学期开始了，为了使学⽣能够尽早适应新学期的学习⽣活，现拟订本学期班主任⼯作计划，以便于本班更好地开展班级⼯作。 ⼀、指导思想
以《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年⼈思想道德建设⾏动计划》、《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》以及《联丰⼩学德育⼯作计划》为指导，以学⽣的发展为本，以创新精神和实践能⼒为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学⽣的实际出发，树⽴良好的班风、学风，培养⼀个团结向上、活泼奋进的优秀班集体。 ⼆、基本情况及本学期奋⽃⽬标
本班学⽣学习成绩两极分化，优⽣较少，可潜能⽣较多，潜能⽣的学习纪律性、⾃觉性⽐较差，他们的基础差、家庭教育懈怠、学习习惯差。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是⾮班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学⽣的课堂表现情况，及时反馈提醒，设⽴⼀定的奖惩制度，提⾼学⽣的⾃觉性和⾃我管理的能⼒，从⽽达到各⽅⾯的总体进步。
三、基本措施和做法
1、切实抓好⾏为规范教育，以德为本。
（1）全⾯规范⾏为习惯，包括进校礼仪规范、⽤餐礼仪规范、课间⽂明休息规范，提倡团结友爱，讲⽂明礼貌，提⾼学⽣的道德素养。
（2）从⼩事做起、从⾃我教育做起，⼤家⾏动，树⽴良好班风，好⼈好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学⽣必须从保护和管理好⾃⼰的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 （4）加强课间操进出场纪律的指导，规范两操动作，进⼀步做到准确到位。
（5）加强班级卫⽣规范，坚持每天“两扫”，做到专⼈负责专区；加强疾病的预防监控，坚持做好晨午检记录，有情况及时上报学校；教育学⽣养成良好的卫⽣习惯，培养主⼈翁意识。 （6）狠抓课堂纪律，特别是⾮班主任课纪律，及时调查了解。
（7）确保有内容、有计划地上好班队课，保证实效性。经常开展形式多样，⽣动活泼的班级活动，给学⽣提供⼀个个性发展的空间。
2、狠抓学习风⽓，进⾏学习的⽬的，学习的态度教育，促进每个学⽣学习的提⾼。
学⽣要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学⽣的教育过程，在班集体中，要养成⼀种你追我赶的风⽓，全⾯调动学⽣的积极性。给学⽣创造轻松愉悦的学习环境，激发学⽣的思维⽕花，使他们的潜⼒得到充分发挥。 （1）提⾼学⽣的学习意识，重视学习的过程。 （2）学期初每位学⽣制定好学习计划及奋⽃⽬标。 3、加强安全教育。
为了防⽌意外事故的发⽣，班主任必须重视抓好学⽣的安全教育⼯作。为了防⽌交通安全、溺⽔等意外事故的发⽣，班主任⽇常⼯作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。 （1）利⽤集会、板报、图⽚展等形式，开展安全知识教育。
（2）利⽤班队课给学⽣传授相关的安全意识，法律意识，增强学⽣的⾃我保护意识。 （3）利⽤突发事件加强对学⽣的安全教育。 3、组织和培养班集体。
班集体是班主任教育的对象，⼜是班主任⼯作依靠的教育⼒量。班集体不是⾃然⽽然形成的，需要班主任进⾏长期⼯作，进⾏组织和培养。
（1）确⽴共同的奋⽃⽬标、培养良好的班风。
（2）选拔、培养和使⽤班⼲部，定期对班⼲部进⾏集中培训。 4、做好个别学⽣的教育⼯作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽⽪捣蛋的学⽣，进⾏个别教育。具体做法如下：
对于个别学⽣的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困⽣要⼀分为⼆，善于发现学困⽣⾝上的积极因素，特别是要注意培养学困⽣的⾃尊⼼和⾃信⼼，做到动之以情，晓之以理。 5、保持家校联系，促进班级⼯作更顺利地进⾏。
（1）利⽤家校通将学⽣的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩⼦，理解学校的⼯作。 （2）做好家访记录。
（3）做好留守孩⼦的管理和教育，带着爱⼼以⽗母的胸怀多⿎励孩⼦，多与孩⼦进⾏沟通。要多与留守孩⼦的⽗母联系，时刻关注孩⼦们的各个⽅⾯的变化，多汇报，多交流。 四、⼯作安排 ⼆⽉：
1、做好开学⼯作
2、做好班级级环境卫⽣⼯作
3、确定好班⼲部名单，召开班⼲部会议 4、出好第⼀期⿊板报 三⽉：
1、召开班⼲部会议
2、加强学期初⾏为规范教育
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 4、庆祝“三⼋”妇⼥节 四⽉：
1、召开班⼲部会议 2、卫⽣教育主题班会 3、竞赛考试 4、学⽣⾝体素质测试 5、学习风⽓及学习⽅法教育 五⽉：
1、召开班⼲部会议 2、庆祝“五⼀”劳动节 3、竞赛考试总结
4、书⾹校园读书活动，读书明星评选 5、夏季防⽔安全教育 六⽉：
1、召开班⼲部会议 2、庆祝“六⼀”⼉童节 3、写字⽐赛
4、开展“珍爱⽣命——护蛋”活动 5、期终考试⼯作总动员 七⽉：
1、班级期末总结 2、期末考试 3、制定暑假⽣活计划 ⽇期
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇4
为抓好新学期班风学风的建设，落实以德为先，以育⼈为主的⼯作纲要，努⼒培养学⽣德智体美劳全⾯发展，现做如下⼯作计划：
⼀、 班级基本情况
新学期我班共有xx名学⽣，男⽣xx⼈，⼥⽣xx⼈。本班学⽣热爱学习，有良好的学习习惯。上课专⼼听讲，发⾔积极，作业美观⼤⽅。个别学⽣学习习惯不好，上课不能集中注意⼒听讲，需要进⾏个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学⽣的学习⽔平⽐较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实⽅⾯继续培养。本班⼤多数学⽣的体质较好，热衷于体育活动;有少数学⽣体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学⽣平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 ⼆、⼯作⽬标
建⽴⼀⽀有进取⼼、能⼒较强的班⼲部队伍，全体同学都能树⽴明确的学习⽬的，形成良好的学习风⽓;培养学⽣良好的⾏为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学⽣个性特长，促进学⽣⾝⼼健康。 在学⽣中培养竞争意识，有“你追我赶”的⽐学风格;
1、通过各种⽅式，端正学⽣的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习⽅法和良好的学习习惯。 2、指导本班学⽣的课外阅读，组织和举⾏读书会，培养他们良好的⽂化底蕴。 3、经常与各门学科的任课教师进⾏沟通，了解学⽣的学习情况，做好协调⼯作。 3、⾯对全体学⽣，要顾全⼤局，做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进⽣。所以，转化后进⽣特别是双差⽣⼯作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班⼲部的能⼒，⼜使班级纪律有了提⾼。 三、具体措施
1、充分利⽤班会向学⽣进⾏思想教育。
要求学⽣严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习⽬的。提⾼学习兴趣 ，使学⽣主动学习，提⾼学习成绩。班内有⼀部分同学平时对⾃⼰放松要求，在学习⽅⾯不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学⽣进⼀步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀⽣学习。培养学⽣良好的⾏为习惯，做到有礼貌、讲⽂明、守纪律、讲卫⽣。在校内要尊重⽼师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级⾯貌，保持安静，遵守纪律。 2、发挥⼲部的作⽤，师⽣共同管理班级。
健全班委会，明确分⼯，提⾼学⽣的管理能⼒。在学期初，对原有的班委进⾏调整，每位班⼲部都认真写好⼯作计划，带动全班同学认真学好每⼀门功课，搞好各项活动。⼀个良好的班集体，必须拥有⼀批团结在班主任周围的积极分⼦，组成班集体的核⼼，有了这个核⼼，才能带动全班同学去努⼒实现集体⽬标。班⼲部作为班级核⼼⼒量，分别负责其它级别的各项⼯作，如“学习委员负责指导总结科代表的⼯作”“⽣活委员负责指导督促值⽇组长的⼯作”等。
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇5
⼀、班级概况：
新学期伊始，我所担任的四年级 3 班现在班级⼈数 61 ⼈。其中男 37 ⼈，⼥24 ⼈，少数民族 9 ⼈，单亲 3 ⼈。每个孩⼦都活泼可爱，有着很强的上进⼼和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇⼼强，求知欲强。上学期为树⽴良好班风，除了利⽤班队会对学⽣进⾏教育外，还积极配合课任⽼师抓好学⽣常规管理。有针对性的对学⽣进⾏教育，每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”，家校形成合⼒改变学⽣⾯貌，班级常规有了⽐较⼤的进步。 ⼆、⼯作重点：
1、 继续加强对学⽣良好⾏为习惯、学习习惯的培养，配合课任⽼师抓课堂常规。教育学⽣努⼒学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫⽣，争当⽂明学⽣。
2、 根据学校⼯作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能⼒的培养，⾯向全体学⽣，促进学⽣全⾯发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，⼒求取得课题研究的最⼤效应。班主任与学⽣⼀起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学⽣开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园⽂化活动、社会实践活动等。
3、 让学⽣参与班级管理，培养学⽣的组织能⼒和责任⼼，使每个学⽣都有成功的机会和成就感。培养学⽣的参与意识，
提供显⽰学⽣才华的机会，在潜移默化中逐渐形成⾃理⾃治能⼒，体现学⽣的主体地位，发掘创新精神。 三、具体措施：
1、 重视养成教育：养成良好的学习习惯和⽣活习惯，对学⽣的成长进步是⼗分必要的，良好的⾏为习惯使⼀个⼈终⽣受益。根据学⽣的思想实际情况，与学校的德育⼯作密切配合，本学期以新三好评选为契机，家校配合从不同的⽅⾯和⾓度对学⽣进⾏每周综合性评价。重点落实好《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，使学⽣逐步形成良好的道德品质，⾏为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使⼀个学⽣掉队。
2、 加强后进⽣管理：⾯向全体学⽣，分类施教，加强对后进⽣的辅导，要从关⼼、爱护学⽣的⾓度出发，了解关⼼学⽣。及时了解学⽣的⼼理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。关⼼学⽣的⽣活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的⼼理，建⽴平等和谐的师⽣关系，做学⽣的知⼼朋友，以使班主任⼯作做的更
3、 及时了解学情：准确把握学⽣对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下⼯夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、 培养班级⼲部：班级⼩⼲部是班主任的左右⼿。不仅要认真选拔⼩⼲部，同时要精⼼培养⼩⼲部。第⼀，帮助⼩⼲部树⽴威信；第⼆，⿎励⼩⼲部⼤胆⼯作，指点他们⼯作⽅法；第三，严格要求⼩⼲部在知识、能⼒上取得更⼤进步，在纪律上以⾝作则，⼒求从各⽅⾯给全班起到模范带头作⽤，亦即“以点带⾯”；第四，培养⼲部团结协作的精神，要能够通过⼲部这个⼩集体建⽴正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与⾃我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取⼼，亦即“以⾯带⾯”。
5、 激发学⽣的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给⽼师的印象以及个⼈获将情况等等多个⽅⾯激发全班由整体到个⼈的竞争意识。这也是⼀种集体主义精神的培养。
6、 协调与科任⽼师和家长的关系：班主任只凭⾃⼰的威信和⼒量是不可能取得教育成功的，必须⼒争本班科任⽼师和家长对学⽣有⼀致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与学⽣家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩⼦的经验，可以谈教改的⽅向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进⾏作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩⼦。
7、 抓好少先队⼯作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使学⽣⼈⼈都来参与，充分发挥学⽣特长、张扬学⽣个性。促使班⾥形成⼀个良好的积极向上的班风。
8、 重视⽂体⼯作：教育学⽣上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的⽂娱活动，重视各项⽐赛的积极参与，培养学⽣的参与意识。
9、 开展综合实践活动：进⾏课题研究，培养学⽣的动⼿、动脑及创新意识。本学期，我们将在学⽣中深⼊开展课题实践，利⽤节假⽇和星期天，让学⽣学会利⽤所有资源，在⽣活中，到社会上进⾏各种体验调查。开学安排好活动计划，⼀⽉⼀次活动交流，学期末展出课题研究成果。
10、 抓安全、卫⽣和健康教育：学期我把安全教育依然放在⾸要，要对学⽣进⾏多遍嘱咐，反反复复强调，使学⽣⾃⼰也认识到安全的第⼀，教育学⽣珍惜⽣命。同时紧抓卫⽣，因为卫⽣是学校的门⾯，卫⽣责任到⼈，每天的卫⽣都有每组的⼩组长进⾏检查，过关了才能离开学校。加强环境教育，进⼀步深化学⽣的环保意识，让他们⾃觉的投⼊到环境保护中去。 除此还要对学⽣的个⼈卫⽣进⾏督促检查，使学⽣养成讲卫⽣的好习惯。 四、班级主题活动安排： ⼆⽉
1、 检查总结寒假作业，寒假⽣活交流。 2、 提出新学期要求，做好新学期打算。
3、 学习《⼩学⽣⽇常⾏为规范》抓好学⽣常规，早⽇进⼊正常秩序。 4、制定课题研究计划。 三⽉
1、组织好“三⼋”妇⼥节主题班队会活动。 2、 作学雷锋宣传，开展学雷锋活动。
3、 进⾏习惯养成教育，形成良好⾏为习惯。 4、 爱惜粮⾷，不浪费，讲究卫⽣教育。 四⽉
1、加强劳动观念教育，搞好个⼈和集体卫⽣。 2、扫墓活动，进⾏爱国主义教育。 3、进⾏数学竞赛
4、⾛进⼤⾃然“踏青”活动。
5、参加春季运动会，培养学⽣的参与意识和集体主义精神。 6、名⼈成功故事的启⽰交流。 五⽉
1、总结期中考试，吸取经验教训。 2、 继续抓好纪律和学习⽬的教育。 3、进⾏班级朗读⽐赛。
4、 主题班队会，民族团结教育。 5、 课题研究交流。 六⽉
1、进⾏勤俭节约教育。 2、对学⽣进⾏爱护公物教育。 3、 准备阅读⽐赛，写字⽐赛。
4、课题指导，课题结题汇报，成果展⽰。 5、制定复习计划，⿎励学⽣努⼒学习。 七⽉
1、学习⽂明学⽣评选条件，评选班级⽂明学⽣。 2、搞好各类评⽐，树⽴榜样。
3、加强安全教育，做好放假前的准备⼯作。
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇6
⼀、指导思想：
以全国中⼩学德育⼯作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进⼀步加强和改进中⼩学德育⼯作若⼲意见》和《公民道德建设实施纲要》，进⼀步确⽴\"以德治校\"、\"以法治校\"的思想，进⼀步完善常规管理，深化德育活动，增强德育⼯作的针对性、实效性和创新性，努⼒探索德育⼯作的新途径、新⽅法，引导学⽣养成良好的⾏为习惯，形成健康向上的个性⼼理，全⾯提⾼学⽣的综合素质，促进学⽣健康成长。 ⼆、班级概况：
本班级共有学⽣31⼈，其中男⽣17⼈，⼥⽣14⼈，男⽣多于⼥⽣。班级中⼤多数同学都⽐较好学，上课能认真听讲，作业能及时完成；但仍有⼩部分学⽣能⼒较差，上课不能集中精⼒导致作业⽆法及时完成。但班级⾥⼤部分同学都存在⼀个共同的缺点，那就是不爱思考，不敢畅谈⾃⼰的想法，所以课堂上会显得有些闷。 三、培养⽬标：
建⽴⼀⽀有进取⼼、能⼒较强的班⼲部队伍，全体同学都能树⽴明确的'学习⽬的，形成良好的学习风⽓；培养学⽣良好
的⾏为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学⽣的常规教育，强化《⼩学⽣⽇常⾏为规范》的落实，培养学⽣良好的⾏为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学⽣强烈的责任感以及⾃我约束，⾃我管理的能⼒。
四、⼯作⽬标：
1、.重视养成教育：养成良好的学习习惯和⽣活习惯，对学⽣的成长进步是⼗分必要的，良好的⾏为习惯使⼀个⼈的终⽣发展受益⾮浅。因此，在班级进⾏良好品德的养成教育是⼗分必要的。根据学⽣的思想实际情况，与学校的德育⼯作密切配合，本学期，将从不同的⽅⾯和⾓度对学⽣进⾏规律性的常规训练。重点落实好《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，使学⽣逐步形成良好的道德品质，⾏为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使⼀个学⽣掉队
2、加强后进⽣管理：⾯向全体学⽣，分类施教，加强对后进⽣的辅导，要从关⼼、爱护学⽣的⾓度出发，了解关⼼学⽣。及时了解学⽣的⼼理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学⽣对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下⼯夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学⽣家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，⼒争把所有的家长⾛访⼀次，甚⾄多次。要不厌其烦的做好后进⽣的转化⼯作，抓两头，促中间，使全班形成⼀盘棋，真正成为⼀个团结向上的班集体。
5、培养班级⼲部：及时召开班⼲部会议，针对他们在⼯作中出现的问题，教给他们⼯作⽅法，使他们明确⾃⼰的职责，指出他们的优缺点和今后努⼒⼯作的⽅向。同时，还要求他们注意班⼲部成员之间的合作，齐⼼协⼒，拧成⼀股绳，尽⼒在同学之间树⽴他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能⼒。
6、重视关怀教育：要关⼼学⽣的⽣活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的⼼理，建⽴平等和谐的师⽣关系，做学⽣的知⼼朋友，以使班主任⼯作做的更好。
7、抓好少先队⼯作：班级⼯作的⼀个重要部分，就是班主任⼯作，是充分发挥学⽣特长、张扬学⽣个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先⼤队，结合实际搞好各项活动。
8、重视⽂体⼯作：教育学⽣上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的⽂娱活动，重视各项⽐赛的积极参与，培养学⽣的参与意识。
四年级第⼆学期班主任⼯作计划 篇7
新⼀年，新开始。新学期，新希望。新计划，待远航。 ⼀：班级情况简析：
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