of Higher Vocational Colleges
作者： 李传双
作者机构： 浙江商业职业技术学院,杭州310053出版物刊名： 淮南职业技术学院学报页码： 65-67页
主题词： 高职院校 教学质量 评价 问题 对策
摘要：全面提高教学质量是我国高职教育改革与发展的核心问题,是实现高职教育可持续发展的根本出发点,是高职院校的立校之本;分析了高职院校教学质量评价中存在的突出问题,并从评价主体、评价内容、评价的全面性和系统性及信息反馈等方面提出改进意见。
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