1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？
（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？
（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？
3．
扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。 算式：
4．
原来有多少盒牛奶？ 5．数一数，圈一圈。
（1） 一共有（ ）只
。
（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第4只圈起来。 6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？
7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．
（1）一共有（ ）只小动物。 （2）从左边数
排第（ ），
排第（ ）。
（3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？
11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）
12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？ □○□=□（（名） 13．算一算，填一填
________＋________＝________ ________＋________＝________ 14．看图列式再解答。
○=(块)
15．数一数，填一填．
(1)上图中一共有（ ）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色． (2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．
(3)从右起，第（ ）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来． 16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。”小猴子却摇头说：“不对，不对。”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？
17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？
18．小猴子吃桃子。
（1）小猴子吃了3盘桃子，最少吃（ ）个。
（个）
（2）小猴子把④和⑤两盘桃子放在一起，吃了6个，还剩下（ ）个桃子。
（个）
19．把左边的3只小动物圈起来，再从右边数第3只小动物上面画“△”。
20．
两人一共得了多少朵小红花？
21．他们分到的蛋糕同样多,在剩下的蛋糕多的下面的□里画“√”。
22．
一共有几只小动物参加了跑步比赛?
23．你能数得清吗？数一数有多少个正方体．
24．给这些桃心排排队。
25．妈妈买来10盒牛奶，妹妹喝了2盒，给奶奶送去5盒，还有多少盒？
26．我会写数．
（盒）
27．看图列式计算
28．池塘里现在有8只鸭子，游走了3只，原来有几只鸭子？ □○□＝□（只） 29．看图列式。
□○□=□ □○□=□
30．小熊原来有多少块饼干？
□○□＝□（块）
口答：小熊原来有（ ）块饼干。
31．小猫吃了 2 条鱼，还剩 8 条鱼，一共有多少条鱼？ 32．
（1）一共有（ ）个图形。从左数
是第（ ）个。从右数（ ）是第5个。
（2）请把右边的4个图形圈起来。把左数第3个图上颜色。 33．一共有8盆花．
34．小明家的鱼缸里有8条鱼，红色的小金鱼有3条。其他颜色的鱼有几条？ □⭕□=□（条）
其他颜色的鱼有（ ）条。 35．排排队。
（1）圈起4只小动物。
（2）在右边第3只小动物下面画“（3）从右边起，
排第（ ），
”，在左边第3只小动物下面画“”
排第（ ）。
36．下一个该串什么珠子？画一画，再数一数。
（ ）个 （ ）个
37．学校图书馆里还剩8本《数学故事》，图书馆原来有多少本《数学故事》？
38．数一数，画一画。
（1）一共有（ ）只动物。 （2）从左往右数，
排第（ ），
排第（ ）。
（3）给从左往右数排第3的动物涂上颜色。 （4）把从左往右数排第5的动物圈起来。 39．先圈出10个，再接着数。
40．
5人 7人 8人 ①跳绳的和拍球的一共有多少人? □○□=□(人)
②拍球的和打乒乓球的一共有多少人? □○□=□(人)
参考答案
1．7+3=10 3+7=10 10-3=7 10-7=3；3+1=4；6-3=3 2．（1）6+8+4=18 （2）8-6=2 （3）8-4=4 3．2 5 7 2+5=7（人） 4．11盒 5．（1）10 （2）
6．第三根绳子最长，第一根绳子最短。 7．第2个 8．（1）5 （2）3；5 （3）1；1
（4）
9．12； 6；
10．6-4+6=8(人)
12=3 11．
12．8+6=14
13．4 1 5 1 4 5 14．9-2=7(块)
15．(1)5，从左起第2个图涂色 (2)3、1、4；（3）1，把球圈起来 16．一样重
17．解：4－4＝0（只） 答：河里还剩0只鸭子。 18．（1）6 1＋2＋3＝6（个） （2）3 5＋4－6＝3（个）
19．
20．14朵 21．√
22．2+9=11（只）
23．图中共有4个正方体． 24．
5-4<1+1<4-1<2+2<3+2 25．10-2-5=3 26．8，6，4 27．4+2=6（只） 28．8＋3＝11（只） 29．
4+0=4；0+4=4
30．7＋7＝14（块）；14 31．10条 32．（1）5；3；
（2）
33．4盆
34．8-3=5（条）；5 35．（1）（2）（3）2；4 36．
37．15本 38．（1）5 （2）2；4 （3）
；4；5 ；
；
（4）
39．
40．①5+7=12(人) ②7+8=15(人)
一、一年级数学上册应用题解答题
1．小明家有黑兔9只，有白兔6只，小明家一共有多少只兔？ □○□＝□（只）
口答：小明家一共有（ ）只兔。 解析：9＋6＝15（只）；15 【详解】 略
2．体育商店有下面几种商品：
①排球：4个 ②篮球：5个 ③足球：7个 （1）
和
一共有几个？
我会列式：□○□＝□（个）
（2）我选择（ ）和（ ）信息（填序号） 提出的问题是：________________？ 列式：□○□＝□（个）
解析：（1）7512（个） （2）①；③ 排球比足球少多少个？ 743（答案不唯一）
【详解】 略
3．猫哥哥独自一人在钓鱼，他说：“如果我能再钓到一条鱼，那么把篓子里的鱼送给弟弟五条，剩下的鱼也会和弟弟的一样多”．算一算，现在猫哥哥的篓子里有几条鱼? 解析：9条 【详解】 5+5-1=9（条）
答：现在猫哥哥的篓子里有9条鱼。
4．妈妈买了一些笔给亮亮，亮亮第一周用去这些笔的一半，第二周用去剩下的一半，这时剩下2支笔，妈妈一共买了几支笔？ 解析：8支 【分析】
解答此题的关键是从最后剩下的2支笔入手，一步一步推出原来笔的支数。 【详解】
2+2＝4（支） 4+4＝8（支） 5．一共有多少人？
□⭕□⭕□=□（人） 解析：6+1+8=15（人） 【详解】 略
6．六一儿童节5班里准备用20个气球装饰教室，李红买了8个，王芳买了9个，她们俩买的气球够不够？ 解析：不够 【解析】 【详解】
8＋9＝17（个） 17＜20，所以不够．
7．这辆公共汽车上原来有9位乘客，途中有5位乘客下车，4位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?
解析：9－5＋4＝8 【详解】 略
8．同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗，两边一共插了多少面？ 解析：8+8=16
【详解】 略
9．小刺猬和小猴子之间有多少只小动物？
解析：15－3－1＝11（人） 【详解】 略
10．8盆花围成一圈，每2盆花之间再插进1盆花．这一圈现在一共有多少盆花？ 解析：8+8=16（盆） 【解析】 【详解】
每2盆花之间再插进1盆花，则这一圈一共可以插进8盆花．8+8=16（盆） 11．体育课上排队，小军前面有3人，后面有9人，这一排一共有多少人？ 解析：13人 【详解】 略
12．参加骑车比赛的被分为2个小组，每个小组有5人。－共有多少人参加骑车比赛？
（ ）
答：－共有（ ）人参加骑车比赛。 解析：5＋5＝10（人）；10 【详解】 略
13．做一做。
解析：8－2＝6（个） 【详解】 略
14．妈妈买了3盒□○□○□＝□（瓶）
答：妈妈一共买了__________瓶可乐。 解析：6＋6＋6＝18；18 【详解】 略
15．原来有几件上衣？
，每盒6瓶，妈妈一共买了多少瓶可乐？
□○□＝□（件） 解析：6＋5＝11（件） 【详解】 略 16．购物。
（1）买一个
和一杯
，一共多少元？
□○□＝□ （2）一个□○□＝□
（3）请你提出一个可以用减法来解决的问题。
和一个
共7元，一个
多少元？
？ 解析：（1）8＋5＝13（元） （2）7－4＝3（元）
（3）比 贵多少元？
9－6＝3（元） 【详解】 略
17．一共有多少人？
（人）
答：一共有
人。
解析：6＋8＋1＝15（人） 【详解】 略
18．5路公交车上原来有14人，到站后下去2人，又上车3人，车上现在有多少人？
□○□○□＝□（人）
口答：车上现在有_____人。 解析：142315；15 【详解】 略
19．
它们一共吃了多少条害虫？ □○□＝□（条）
口答：它们一共吃了_____条害虫。 解析：8816；16 【详解】 略
20．热闹的海洋馆．
（1）欢欢一共要进几个球才能吃到鱼？
（2）观察上图，你还能提出哪些数学问题？并用算式表示出来． 解析：（1）6+4=10
（2）答案不唯一，如：一共有多少个小朋友在观看？ 5+4=9（个） 【解析】 【详解】 略
21．（1）一共有（ ）只。
（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第7只圈起来。
解析：（1）15；
（2）
【详解】 略
22．小丽和小宇之间有几个人？
画○表示： 答：小丽和小宇之间有（ ）人。 解析：【详解】 略
23．有13个小朋友去秋游，每人一顶帽子，还需要多少顶帽子？
；5
□○□＝□（顶） 解析：13－3＝10（顶） 【详解】 略
24．一年级要15名家长代表来学校开会，每人1把椅子，会议室有5把椅子，还需要几把椅子？ □○□＝□（把） 答：还需要□把椅子。 解析：15－5＝10（把） 10把 【详解】 略
25．一共吃了多少只害虫？
□○□＝□（只）
答：一共吃了（ ）只害虫。 解析：8816（只）；16 【详解】 略
26．7个小朋友排成一队，亮亮前面有3人，他后面有几人？ 解析：7－3－1＝3（人） 【详解】 略
27．体育室有一些篮球，李老师领走了7个篮球，还剩下5个篮球，原来有多少个篮球？ □○□＝□（ ）
答：原来有（ ）个篮球。 解析：7＋5＝12（个）；12 【详解】 略
28．按要求做一做。
（1）一共有（ ）个物体，其中有（ ）个。
（2）从左边数排第（ ），从右数排（ ）。
（3）把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。 解析：（1）8；5 （2）1；8 （3）【详解】 略
29．树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只．现在树上共有几只麻雀？ 解析：10只 【详解】 7－5＋8＝10（只）
30．草地上有一些羊，跑了4只，还剩下8只，原来有多少只羊？ □○□＝□（只） 解析：4＋8＝12（只） 【详解】 略
31．
（1）一共有（ ）只动物。
（2）从左往右数，在第（ ）个，在第（ ）个。
（3）圈出右边的3只小动物。 解析：（1）7 （2）3；5
（3）
【详解】 略
32．小猫吃了6条鱼，还剩8条鱼，原来一共有多少条鱼？ □（ ）□＝□（条） 答：原来一共有（ ）条鱼。 解析：6＋8＝14（条）；14 【详解】 略
33．小刚和小美收集了一些废电池，准备投入“有害垃圾”桶里。小美收集了多少节废电池？
我收集了17节废电池。我再收集5节，就和你收集的同样多了。
□○□＝□（节）
答：小美收集了□节废电池。 解析：17－5＝12（节） 【详解】 略
34．
（1）白兔比黑兔少（ ）个。
□○□＝□（个）
（2）黑兔、白兔和灰兔一共有（ ）个□○□○□＝□（个） （3）兔妈妈给了灰兔9个□○□○□＝□（个） （4）黑兔给白兔（ ）个10□4□
。
，现在它比黑兔多（ ）个。
，它们俩就一样多了。
解析：（1）6；10－4＝6（个） （2）19；10＋4＋5＝19（个） （3）5＋9－10＝4（个） （4）3；10－3＝4＋3 【详解】 略
35．力力和兰兰之间有（ ）个小朋友。
我来画一画：
解析：5个；
【详解】 略
36．一盒草莓有16个，吃了一些后，还剩6个，吃了多少个？ 解析：16－6＝10（个） 【详解】
略
37．北庄学校图书馆里有19本《数学故事》，借走了8本，还剩几本？ □○□＝□（本） 解析：19－8＝11（本） 【详解】 略
38．老师做了8面小红旗，小红做了6面，一共做了多少面小红旗？
（面）
解析：8＋6＝14（面） 【详解】 略
39．车上原来有多少名乘客？
（名）
答：车上来原有
名乘客。
解析：8＋3＝11（名） 【详解】 略
40．他们一共跳了多少下？
□○□＝□（下）
答：他们一共跳了（ ）下。 解析：9＋8＝17（下） 【详解】 略
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