幼儿园小班健康教育活动《自己的事情自己做》

活动名称 《自己的事情自己做》 活动时间 执教老师 执教地点 活动目标 1、了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。 2、培养幼儿自立的意识，增强幼儿的生活、学习的自立能力。 活动准备 《晨接、放学家长帮幼儿背书包的照片》《教师帮幼儿做事情》 ＰＰＴ 活动过程 一、导入，ppt导入 师：小朋友们早上好;在上课之前，我们一起来看一些照片。（播放幼儿上学放学把书包给家长背的现象） 二、教师引导幼儿理解ppt，思考：是我们上幼儿园还是家人幼儿园？ 三、引导幼儿理解自己的事情自己做，以及依赖的危害。 师：现在爷爷奶奶爸爸妈妈心疼你们是小孩子，什么事情都不让你们做。自己的事情还要老师，家人帮你们做。那你们会做什么呢？ 四、教师小结 五、幼儿讨论自己能做的事情。 1、会自己穿衣服穿鞋子吗？ 2、会记住自己的小任务吗？并且完成。 3、记得周一来幼儿园要带的东西吗？ 4、师小结， 师，有的小朋友会做，有的小朋友不会做。那么从现在起，小朋友们要学会做自己的事情。 五、自己能帮着做的事情。 师：我听到这样说的话，有一个小朋友的妈妈叫他给妈妈端下水，小朋友直接回答：“妈妈，老师说的自己的事情自己做。”你们觉得这样做对不对呢？ 1、幼儿讨论 2、 师小结 师：妈妈爸爸爷爷奶奶是我们的长辈，他们为我们付出了那么多，我们为什么不可以帮家人做些我们自己能做的事情呢？ 六、教师总结 师：今天我们认识到自己的事情自己做，我们能做的事情要帮着做。 七、活动延伸 师：小朋友们，每天帮助家人做一件事，第二天当爸爸妈妈送你们上幼儿园时就和老师交流，如果帮了忙小朋友们就完成任务了。 活动反思 在本堂课中重点在于幼儿的心里健康。从上课反应中，大多数是家长们帮忙背书包，小朋友们只意识到让家长们背书包有点不好意思，下午放学都要自己背书包，可是家长们不愿放手，觉得孩子书太重了，要帮着背书包。在这方面许多家长不愿放手，要加强家园共育这方面。