部编人教版六年级语文下册句子专项突破训练及答案
一、 按要求答题。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) _____________________________________。
2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) __________________________________。
3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)
______________________________________。
4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过_______________________,_______________________。
二、 按要求写句子。
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。(修改病句) __________________________________
2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(改为反问句) __________________________________
3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。(缩写句子) __________________________________ 4.照样子,用加点词语造句子。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,....门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 __________________________________
三、 按要求写句子。
1.仿写句子:
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
1 / 9
_____________,就像___________。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 这_______,这_____,使_____________。
2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)
_________________________________________。
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _________________________________________________。
四、 按要求写句子。
1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句) ________________________________
2.年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。(改为双重否定句) ________________________________
3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(改为转述句) ________________________________
4.这支钢笔是他的,不是我的。(改动标点,使句子的意思相反) ________________________________
五、 按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句) _________________________________ 2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩写) _______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改写反问句) ______________________________
4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句) ______________________________
2 / 9
六、 按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写) _______________________________
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句) ________________________________
3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩写) ________________________________________
七、 按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句) _______________________________________
2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) _______________________________________ 3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句) _______________________________________
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句) _________________________________________
八、 按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句) _____________________________
2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句) ___________________________
3.春城无处不飞花。(给诗句换一种说法,保持句意不变) ______________________________
4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句)
______________________________
3 / 9
九、 按要求写句子。
1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(仿写句子) 我是一条幸福的蚯蚓,__________________
2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) _____________________________________
3.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句) _________________________________________
十、 根据要求,完成句子练习。
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)改为肯定句:________________________________ (2)改为反问句:______________________________________ 2.桑娜补破帆。(扩句)
_______________________________________________ 3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句) ________________________________________________ 4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 ...___________________________________________ 5.按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万下。______________________
十一、 按要求写句子。
1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句) ...._______________________________________
2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句) _____________________________________________
4 / 9
3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)
______________________________________ 4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句) ______________________________________________
十二、 按要求写句子。
1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。(缩写句子到最短) ____________________________________
2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
____________________________________
3.玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句) ____________________________________
4.疫情期间,大家都待在家里。(改为双重否定句或反问句) ____________________________________________
5.今天我非常高兴。(“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子) .....____________________________________________
十三、 句子练习。
1.地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句) _____________________________________________
2.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)
_______________________________
3.故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话) ____________________________________________
4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过
5 / 9
来。(写一个人入迷的样子)
____________________________________________
十四、 按要求写句子。
1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。(修改病句) ___________________________________________ 2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句) _________________________________
3.他走路很快。(运用夸张修辞手法把句子写生动) _________________________________
4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。(缩句)
___________________________________________
5.汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)
___________________________________________
十五、 句子练习。
1.法官指着我问父亲:“他是你最大的孩子吗?”(改为转述句) _______________________________
2.这篇文章的内容和形式都很丰富。(修改病句。) _______________________________
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句) ________________________________
4.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。 改为反问句:_______________________________ 改为双重否定句:_____________________________
5.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(仿写)
6 / 9
我愿是__________,___________;___________,____________。
答案
一、
1.毁灭是损失。
2.通过读书,我明白了许多做人的道理。
3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖 二、
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。或《北京的春节》这篇课文的是老舍写的。
2.难道院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? 3.飞离地球,遨游太空是梦想。
4.努力程度不同,学习效果也会截然不同。 三、
1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心
2.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 3.贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。 四、
1.炎黄子孙描绘梦。
2.年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。
3.那个人告诉他们,当时那个人让他们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。他们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成? 4.这支钢笔是他的?不,是我的。 五、
1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。
3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。 六、
1.花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。 2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3.老支书指挥村民过桥。 七、
1.我当前的不幸处境,是世界上很少有的。
2.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
7 / 9
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我不会不铭记在心。 八、
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。
2.看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 3.春城处处皆飞花。
4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 九、
1.从地面钻入湿润的泥土中。
2.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 3.在困难面前,我们怎么能不迎难而上呢? 十、
1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须得这样做。 (2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是怎么能不这样做呢?
2.饥饿的桑娜认真地补破帆。
3.得把他们抱来,同死人待在一起不行。
4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命,表达不准确。 5.有的像稳重的老人,有的像调皮的孩子,还有的像美丽的仙女。 十一、
1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。
3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。
4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。 十二、
1.办公桌摆放着作业本。
2.死的东西不会自己走动,不能自动地发出和谐的声音。 3.玛琪说,托米,她讨厌学校! 4.疫情期间,没有人不待在家里。 5.今天我高兴得一蹦三尺高。 十三、
1.难道地球不是有生命存在的唯一天体吗?
2.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。 3.故宫博物院不仅是明清两代的皇宫,还是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
4.弟弟端坐在沙发上,目不转睛地盯着电视机画面,妈妈叫他吃饭,他仿佛根本没有听见。 十四、
1.鲁滨孙勇敢的冒险精神,让许多人十分敬佩。 2.维吾尔姑娘很漂亮,像一朵朵鲜花。 3.他走起路来大步流星。
8 / 9
4.人们赞叹不已。
5.汤姆•索亚叹了一口气,问妈妈可不可以帮他把门关上。 十五、
1.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。 2.这篇文章的内容很丰富。 3.事迹激励着我们。
4.张思德同志是为了人民利益而死的,难道他的死不比泰山还要重吗? 张思德同志是为人民利益而死的,没人说他的死不比泰山还重要。
5.一片绿色的小草 为春天增添一份生机 我愿是一只可爱的喜鹊 为春回大地尽情地歌鸣
9 / 9
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容