一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（5分）
wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求，写成语。（4分）
1、一提起《西游记》里的孙悟空，我就会想到的成语有：________、__________ 。 2、在教学楼快要倒塌的 时刻，谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里，几个孩
子 ，而谭老师却永远地走了。
三、积累与运用。（18分）
1、古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_____ _、_____ __，我还知道
李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_____ _ ， _____ 。（2分） 2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少三处）（3分）
夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。 ______________________________________ ____________ ______________________________________ ____________ 3、按要求写句子。（4分）
（1）、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写句子）_______________________ （2）、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）
_______________________________________________
（3）、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为不用冒号、引号的句子，意
思不变。）____________________________________________ ________
（4）、这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无不”或“无„„不„„”改写，意思不变。）
____________________________________________________ 4、仿照例句写句子。（3分）
例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 幸福是什么？医生说：“_ 。” 幸福是什么？老师说：“ 。” 幸福是什么?我说:“ 。” 5、综合改错。（错别字、标点、语病共6处） （3分） “六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同
学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
6、口语交际。（3分）
课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是提出异议？请表明自己的观点和理由。
________________________________________________________________________________
______________________________________ 四、根据课文内容填空。（16分）
1、 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧
下， 。” “ ，碧水东流至此回。”（4分）
2、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ，这句话出自他和他的学生的
语录集 ，告诉我们 。（3分）
3、《记金华的双龙洞》作者是 ，按 顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙
的 、和内洞的 ，表达了对 的赞美。（3分）
4、“大自然__ __！广袤的大地是她___ ___，茂盛的森林是她_
_____，温暖的太阳是她__ ___，和煦的轻风是她_ __ _ „„”
写得真美！这里的“她”指的是__ __，省略号表示__ 。请你再接着写一句：___ _________ _ 。（4分）
5、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：（2分）
五、阅读天地。（27分）
《天游峰扫路人》片段 （9分）
“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说
得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多
级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的
________________________________________。（2分）
2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______，用它的另外一个读音可以组成词语：___ __。“我
不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。（2分）
3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“___________”、
“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人____________________ 。（3分）
4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？ （2分）
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（二）拥你入怀(18分)
她病了，去医院诊断，是绝症。
医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压（跨 垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zài zhài）务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。
如今，她要走了，女儿„„女儿，她还能指望谁？她想：与其 ，不如 。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱（líng léng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！” “怎么了？”她问。
“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。 “真乖„„”她哽咽（yè yàn）着，说不下去了。 “妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待 等待）而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧？” “妈妈不„„不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。 “不哭„„妈妈不哭！”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗 “好的，妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。（3分） 2、写出下列词语的近义词和反义词。（2分）
迟疑 近义词（ ） 反义词（ ） 隐藏 近义词（ ） 反义词（ ） 3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。（2分）
例：心如刀绞 、 、 、
4、为文中画横线的句子加上标点符号。（3分）
5、文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种
是 ，她为什么这样做呢？请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ，促使她改变决定原因是 。（4分）
6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。（4分）
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________________________________________ 六、习作。（30分）
那是一个令国人永远忘不了的时间：2008年5月12日下午12时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园„„看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书，你会„„，为了帮助灾区重建家园，你会„„
请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧！题目自拟，语句通顺，感情真挚，450字左右。 （文中不得出现真实的校名、人名）
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