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音乐教案-《国歌》

2021-06-17 来源:好土汽车网
导读 音乐教案-《国歌》

  教案准备

  材料准备:PPT、录像、音乐、地图、图片等。

  经验准备:知道我们是中国小朋友;会初步地看懂地图上的一些著名景点等。

  教案重点:感受歌曲的气势与雄壮。

  教案难点:看老师的手势进行即兴伴奏。

  教案过程:

  一、直接引出。

  今天老师带来了一段音乐,让我们听听这段音乐的感觉是怎样的?

  二、熟悉歌曲。

  1、感受音乐。

  今天我带来了一段音乐,让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的?

  小结:这段音乐雄壮、有力,很有气势。

  2、理解歌词(分段欣赏)

  “音乐那么有气势,今天老师把同样有气势的儿歌加到音乐中,听听那一句儿歌你最喜欢。”(欣赏儿歌)

  “为什么说黄河、长江是两条龙?”出示地图(长江、黄河)

  小结:“就像刚才说的,因为长江、黄河,他们就像我们祖国的血脉一样是不可缺少的,他们横穿我们中国大地。另外在月球上,就能够看到我们的长城。这就是我们中国的又一个标志。”

  提:为什么说兄弟姐妹都很多?

  3、跟述儿歌。

  4、即兴伴奏。

  这么好听的音乐,让我们一起用小乐器来为他伴奏,让这段音乐能够更加锦上添花好吗?

  三、延伸教案。

  1、视频欣赏。

  其实这是一首歌曲,名字就叫《大中国》,让我们边听边看,看看这个MTV里面还有什么歌里没有唱到看风景。

  2、说说讲讲。

  3、回家或在区角中继续查找资料,进一步了解中国。

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