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2024-2024年教学班主任工作总结范文

2021-04-24 来源:好土汽车网
导读 2024-2024年教学班主任工作总结范文

  金秋十月,当疫情再次来袭,同学们的校园生活又一次按下了暂停键。为落实上级疫情防控相关要求,响应教育部门“停课不停学”的重要指示,博迪小学积极行动,井然有序地开展着线上教学工作。

  统一思想制定方案有路径

  接到线上教学通知后,学校立即启动“停课不停学”工作方案,第一时间召开了全体教工会,在学校统一部署和具体安排下,线上教学工作稳步推进。

  集体备课保质增效聚智慧

  在教研组长的引领下,我校以年级为单位,协同博迪恒大城校区,由备课组长组织,按照学校集体备课的要求,进行单元集体备课,老师们畅所欲言,互相借鉴学习,并研讨线上教学有效策略。

  同“屏”共振云端授课展风采

  守教育之初心,尽师者之责任。老师们有序开展线上教育教学工作,合理安排教学内容与进度,制定科学的教育教学方案和计划,保证学生在疫情居家期间的学习效果。

  线上教学过程中,老师们充分利用有限时间,讲解课程的重难点,环环相扣、衔接顺畅。每一位老师都基于学情细致讲解,带领学生温习旧知,梳理新知,边直播边记录,边答疑边激励,她们用诚心、精心、细心、耐心拉近了师生的距离。她们的课堂都有重点、有亮点,能熟练运用授课平台的各项技术,老师和学生们都精神饱满,积极互动。

  体育课上,同学们跟着老师进行居家锻炼,强健体魄;美术音乐课上,老师们用音符、动作与色彩,传递出温暖、自信的力量;观看“天宫课堂”感受太空科学的魅力,动手实验体验生活中科学的趣味;开展贴近生活的劳动项目,同学们完成了力所能及的家务劳动;跟着生活老师,同学们定时做着眼保健操,学习着如何进行自我心理疏导,掌握着居家安全小常识……多项丰富多样的课程,使孩子们劳逸结合、五育并行。

  加强反馈答疑互动固成效

  课后答疑时间,老师们认真、细致地进行线上作业批改,并对学生进行实时指导、反馈和跟进,高品质的个性化辅导,让学生将所学扎实巩固。

  家校同心云端家访爱相随

  云端家访,为爱连线。各任课教师通过电话、微信、QQ视频通话等方式进行家访,不仅了解了学生们居家线上学习、生活及身心健康情况,同时也为家长们排忧解难,为更好地实现科学育人给予了有效建议。

  总结反思梳理蓄势向前行

  线上教学巡查情况反馈会上,姜校长梳理了两校近期线上教学的经验和做法,引导老师们互学互鉴、群策群力,共同进步。

  杨校长作最后总结,她说到“在线上教学中,各位老师应始终立足学生的全面长远发展,遵循“减负、增质、提效”的原则,以丰富的教学内容、多样化的教学手段,确保学生居家学习生活健康、有序、有效。”

  一方屏幕千笔批,两片天地互沟通,一笔一画书所得,一词一句解疑难。在这段特殊的日子里,博迪小学全体教师用满腔的热情心系着学生的成长,虽然从线下转为线上,变的是上课方式,不变的是努力与坚持,责任和担当。

  时光如初,你我如故,待山河无恙,让我们一起再沐风而行,共同徜徉在知识的海洋!

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