新时期如何提升高校思想政治教育的实效性

新时期如何提升高校思想政治教育的实效性

作者：孙华伟

来源：《卷宗》2019年第01期

摘 要：在新时期下，大学生思想政治教育的重要渠道就是提升大学生思想道德素质，然而，怎样提升大学生思想政治教育实效性是强化以及改进大学生思想政治教育的关键所在。本文在分析高效思想政治教育含义以及内容的基础上，探讨了提高高校思想政治教育实效性的应对策略，力求进一步促进高校大学生持续健康的发展。 关键词：新时期；提升；思想政治教育；实效性

强化大学生思想道德素质，确定中国特色的社会主义理想信念，是新时期巩固马克思主义在意识方面指导地位的需求[1]。大学生思想政治教育的重要渠道就是提升大学生思想道德素质，然而，怎样提升大学生思想政治教育实效性是强化以及改进大学生思想政治教育的关键所在。提高大学生思想政治教育实效性，成为了强化大学生思想政治教育的关键所在[2]。所以，本文在分析高效思想政治教育含义以及内容的基础上，探讨了提高高校思想政治教育实效性的应对策略，力求进一步促进高校大学生持续健康的发展。 1 高校思想政治教育实效性概述

在高校当中，大学生思想政治教育的开展需要按照不同的教育者分为日常思想政治教育以及课堂思想政治教育。课堂思想政治教育是通过高校专业教师利用课堂的讲解来实现的。然而，利用日常实践、教育以及引导，让学生更好的对自己的价值观、人生观以及世界观进行梳理，形成好的思想道德、文化素质以及身心素质，不断培养出社会需求的高素质人才[3]。 实效性指的就是实际效果。效果是实践活动的结果。它和活动开展的目标对比，其是结果所能实现的有效程度。所以，根据实践以及理论，大学生思想政治教育的实效性指的是高校根据教育的内容以及目标要求，根据大学生思想政治教育特征，在日常活动当中进行了思想政治教育活动。这个工作结果和高校的思想政治教育的目标对比，在进一步促进学生思想道德素质方面有着重要意义。学生能够达到的思想道德水平，也就是思想政治教育的实效。 2 新时期大学生思想政治教育的具体内容分析 2.1 理想信念教育

理想信念教育是目前高校思想政治教育的核心内容之一。在新时期下，大学生是国家的未来。他们的理想、思想素质以及信念如何，关乎着国家的前途和发展。对它们进行邓小平理论、马克思主义教育，让其正确树立好自己的信念以及理念，是目前高校思想政治教育的重要任务。利用强化理想信念教育，不断对学生简历社会主义共同理念进行树立，坚定社会主义信念，提高对党以及政府的自信心，有助于提升自己思想水平以及理论水平。

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2.2 法制道德教育

法制道德教育是目前大学生思想政治教育的关键内容。做好法制教育，提升大学生的法律意识，是强化社会主义精神文明建设所需要的，同时也是在高校思想政治教育的关键内容之一。高校需要在“四有”新人培养的目标基础上，不断对社会主义道德教育进行开展。当前，我国在不断的提倡素质教育。它的核心内容依然是德育。这需要在思想道德教育过程中，将“德”的相关内容进行合理把握，不断提高大学生综合素质水平。 2.3 学风建设

学风指的是一个精神面貌。它主要体现出学生的精神状态。好的学风不但是大学发展的必备条件，还能够确保高校持续健康发展。高校教育是学校教育最高时期。对在高校学习的大学生来说，对科学的热爱和追求，能够不断对自己进行完善和丰富，让自己成熟的越来越快。学风建设是高校发展过程中不变的主题。它是全面促进高校思想政治教育的重要工程。思想政治教育和学风建设在工作的内涵以及培养目标方面是相同的。它们为学风建设指明了方向。 2.4 素质教育

大学生的素质教育是通过多类素质来组合而成的一个整体。当思想政治教育仅仅对思想政治素质所注重，而忽视了学生的心理素质、文化素质以及理论修养素质的时候，其教育绩效就不能够更好的实现提升学生思想政治素质的效果。素质教育对未来面向的一个教育。大学生思想政治教育需要立足长久，在充分满足教育对象未来的发展上，不断提升学生的综合素质水平，给国家以及社会不断培养出优秀的人才。

现实和未来发展上下功夫，努力提高受教育者的综合素质，为国家和社会培养所需要的合格人才。

3 新时期提高大学生思想政治教育实效性的应对措施 3.1 强化领导机制。构建高素质思想教育团队

在高校构建稳定的、高素质思想政治教育工作团队，不断强化高校的思想政治工作方面的领导制度，并且强化思想政治教育的领导和思想教育意识，将思想教育的重点放到提升学生综合素质水平以及培养学生全面发展方面中去。除此之外，高校还需要对一些积极因素进行充分调动，实现全员参与的运行方式，更好的做到在思想、机制方面确保不断强化大学生思想政治教育工作。除此之外，学校还需要不断健全思想政治教育工作队伍，完善管理和培养机制，利用科学的措施，根据纪律严、业务精以及政治强等要求，打造一个高水的思想政治教育团队。 3.2 对教育方法进行创新，加强对社会实践活动的开展

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第一，根据目前大学生的个性以及共性问题，对教育方法进行创新。高校需要根据大学生的特点，对教育方法进行不断创新，让学生更加和实际所贴近，提高思想政治教育的实效性。大学生思想政治教育需要和学生的日常生活紧密相连。所以，大学生思想政治教育需要和学校以及社会的实际情况相贴近，让培养大学生的责任意识、大学生政治意识以及人文精神联系到一起，在提高大学生思想政治素质的过程中，不断对学生的人格品质进行培养。

第二，利用社会实践，充分调动学生的积极性。学校可以在实践活动当中更好的让学生去了解我国的国情和社会，组织学生积极的参与生产劳动、勤工俭学以及社会调查等实践活动，进而可以使思想政治教育变的更加有趣，让学生有种身临其境的情感教育。社会实践是高等教育必不可少的重要内容，要提升对重要性的认识，将社会实践融入到思想政治教育方面。学校需要引入资金经费，构建对应的社会实践保障以及评估机制，有效的防止社会实践仅仅是流于形式。

3.3 促进师生和谐关系，树立学生的本位思想

要让大学生思想政治教育得到更好的实效性，需要对教育对象进行认真研究，转化思想观念，始终坚持以人为本。人是高校大学生的思想政治教育的对象。教育需要始终对人的个体生命进行关注。这就需要高校思想政治教育工作者需要构建起师生之间融洽的关系，牢固对学生本位思想进行树立，关注学生的情感需求，将形式上的宣传变为学生情感的激发。目前，高校大学生思想政治教育还需要提高实效性，充分把握好大学生思想状况，对新时期大学生的成长以及思想特点进行研究，进而才可以做到因材施教。 3.4 建立合理的大学生思想政治教育管理模式

学校的学生会、宣传部、各级的辅导员以及班主任是高校思想政治教育工作的主体。学校需要构建党委宣传部协调，团委以及学工部策划，各辅导员以及班主任根据实际状况进行管理运行机制。在健全学校管理体制的前提下，更好的调动学生的主动性以及积极性，引导学生自我教育、自我服务以及自我管理。在大学生日常思想政治教育过程中，需要充分发挥出“三线一点”的作用，也就是三线指的是党团组织、班委会以及学生会。一点指的是大学生自我管理、服务和教育。通过构建科学的高校思想政治教育管理模式，进一步促进思想政治教育工作持续健康的发展。 参考文献

[1]徐龙伟.略论思想政治工作的基本格局[N].中国教育报，2015-4-12. [2]白玉.论社会实践与大学生综合素质培养[J].投资与理财.2017，（7）.

[3]郑少南.大学生思想政治教育实效方法研究[M].大连：大连海事大学出版社，2016.