(1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_____________。 (2)_________________________，星河欲转千帆舞。 (3)潮平两岸阔，____________。
(4) ________________，井上生旅葵。 (5)唇焦口燥呼不得，___________。 (6)___________，其不善者而改之。 (7)大雪三日，_________________。
(8)__________________，隔江犹唱《后庭花》。 (9)愿驰千里足，_______________________。 (10)这无止息地吹刮着的激怒的风，_______„„
(11)李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“_____________________，________________”写出了由当前的苦况所激发出来的对未来欢乐的憧憬。
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）故虽有名马，__________，__________，不以千里称也。（韩愈《马说》） （2）黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》） （3）__________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中表达思乡报国之情的名句是 “ __________，
3.依据课文填空。（4分） ①所以动心忍性，。（孟子《生于忧患，死于安乐》） ②宫中府中，俱为一体；__________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） ③临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） ④登斯楼也，则有心旷神怡， __________，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
1. 阅读下文，完成后面的题。(24分) 只想让您听听我的心跳
⑴这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。 ⑵19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。 ⑶火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。 ⑷下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。 ⑸我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。
⑹3点半，3点40，3点45„„我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。 ⑺“还是照以前一样，把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠
着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，____，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。” ⑻10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。
⑼从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。
⑽我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情„„
⑾我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。
⑿老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。 ⒀父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳„„ （选自《读者》2013年第11期，有改动） 【小题1】阅读文章，填写下表。（4分） 时间 情节 结果 10年前 ①
“我”活了下来 ②
老夫妇寄生活费给“我” “我”读完大学 下午4点 ③ ④
【小题2】文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【小题3】本文的线索是什么？标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？（4分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 【小题4】《只想让您昕听我的心跳》文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，__________，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。” 请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（6分）
要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过150字。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 【小题5】阅读下面的链接文字并回答问题。（6分） 【链接】“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。但是我们不是来做生意的。”（《安恩和奶牛》）
（1）本文第⑦段和【链接】材料一样都解开了故事的悬念，请你结合文章内容分别说说选文和《安恩和奶牛》的文中设下了哪些悬念？（4分）
（2）本文第⑦段和【链接】材料分别表现了什么思想感情？（2分）
2.阅读《从此不与爱抗争》，完成后面问题。（将正确答案写在答题卡指定位置上。共12分） 从此不与爱抗争
⑴叠纸飞机正起劲时，忽听同学说，闪！我迅速偏头，一个粉笔头擦着我耳边飞过。嘿，没打着。我正得意地笑着，头顶结结实实地挨了一巴掌，杨老师说：“我让你闪，站后面去！” ⑵那天晚饭时，杨老师声色俱厉地批评：“佟来，你就不能争点气？„„”她边说边重重地拍了一下桌子。我一惊，从凳子上滑下来。我说：“杨老师，你让我坐后面吧，我坐第一排都挡住后边的同学了。”“坐第一排我都看不住你，坐后面你还不翻天了？”她愤怒地指着我：“在家你不用叫我老师！”“哦，”我地重新叫了一声：“妈。”她拂袖而去。
⑶那时，我觉得没有比有一个当老师的妈更糟糕的事了，而且，我妈还是我的班主任。 因为是她的儿子，监督我的人特别多。老师们都说：佟来，要给你妈争气呀。同学都说：老师的孩子还捣乱！在她的严格管教和复杂的舆论氛围下，小小的我度日如年，天天盼着赶紧上初中。
⑷没想到，上初中后，她每周都要到我们学校探访一次。我的几个小学同学为此嘲笑我，并把我当年遭遇粉笔头袭击的事描述得绘声绘色，这让我在班里威信扫地。那时，我下定决心离开她，考到远远的县城读书。
⑸初中毕业，我以全校第3名的成绩被县里的重点高中录取。
⑹成绩下来，她吃惊地看着我，眼神里有一种陌生，好像眼前站着的不是我。她抬手想抚摸我的脑袋，可又迟疑着放下了，只喃喃自语：“佟来长大了，懂事了„„”语调从未有过的温柔。不知什么时候，她看我的眼神不再那样凌厉，而是有些喜悦、欣慰和„„不知所措。 ⑺那是我最惬意的一个暑假，我随心所欲地做着一切。我看到了她的气愤和不满，但因为出色的成绩，我不再唯唯诺诺地躲避她的眼神，总不等她发火就站起来，以高出她半头的气势压倒她的火气„„
⑻开学了，县城离镇上30公里，我住校。
⑼在远离杨老师的学校里，我得到了我向往的自由。我成了班里第一个学会网络游戏并为之着迷的学生。起初，我只在不回家的周末去网吧，之后晚上也偷偷地溜去玩，再后来，就逃课。批评、记过已成了家常便饭„„高一下学期我在网吧和人打架，学校终于做出了开除我的决定。
⑽我这才意识到事态的严重，灰溜溜地逃回家，对她道出了原委那一刻，屋子里静极了，连一根羽毛落地都能听见，她一句话也不说，大颗大颗的泪珠无声地滚落„„“妈，”我怯生生地叫了一声，她不动，我又喊了她一声，她才醒悟过来，一把抓住我：“佟来，快带我去找你们的校长！”
⑾她认错、乞求，说尽了好话。记忆中的杨老师那么骄傲，可在校长面前竟卑微如草芥，她流着泪说：校长，求求您了！
⑿我紧抿着双唇，所有年少的叛逆被她的眼泪和乞求击打成碎片，那一刻，我心如刀割。 ⒀两年后，我以优异的成绩考取了北京一所知名大学。
⒁大二开学不久，在我的极力邀请下，她来北京看我。一出站台，她就紧紧拉住我的手，像一个害怕走丢的孩子。走到宿舍楼口，她整整头发拉拉衣角，又去搽皮鞋上的灰尘，弯下腰的一瞬间。我感到她的笨拙。她和当年迅速将粉笔头砸向我的杨老师判若两人„„她轻声说：你们学校可真大，学生也多呀！此时的她眼里闪现的自卑让我心疼。小时候我一直以为她坚韧、强大，而那一刻我发现她那么脆弱、不堪一击。我伸出手，将她拥在怀里，就这样拥着她一起走。从此以后，我不会再和一颗爱我的心抗争，永远不！
【小题1】结合具体语境，在第⑵段空白处填上一个恰当的四字词语，写在下面的横线上。（1分） “哦，”我地重新叫了一声：“妈。”她拂袖而去。
【小题2】文章围绕着“年少的叛逆”写了那几件事？请分条简要概括。（3分） 【小题3】请从修辞和描写两个角度欣赏第⑽段画线的句子。（2分）
【小题4】母亲是个怎样的人？结合文中具体事例简要分析（写出两方面即可）（2分） 【小题5】结合文意，说说第⒁段中画直线句子的作用。（2分）
【小题6】读完全文，结合你与同学或者家长相处的生活实际，谈谈的感受（2分）
1.阅读文言文，完成后面小题。（14分） 三子能言
沛国有一士人，姓周，同生三子，年且弱冠，皆有声无言。忽有一客从门过，因乞饮，闻其儿声，问之曰：“此是何声？”答曰：“是仆之子，皆不能言。”客曰：“君可还内省过，何以至此？”主人异其言，知非常人。良久出云：“都不忆有罪过。”客曰：“试更思幼时事。”入内，食顷①，出语客曰：“记小儿时，当床上有燕巢，中有三子，其母从外得食哺，三子皆出口受之，积日如此。试以指内巢中，燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②，各与食之。既而皆死。母还，不见子，悲鸣而去。昔有此事，今实悔之。”客闻言，遂变为道人之容，曰：“君既自知悔，罪今除矣。”言讫，便闻其子言语。周亦忽不见此道人。 （ 选自 《搜神后记》 陶潜著 有删改）
【注释】①食顷：吃一顿饭的时间。形容时间短。②蔷茨：蔷薇的一部分，有毒性，待考证。 【小题1】根据要求，完成下列两小题。（6分） （1）解释下列句中加点的词（4分） ①年且弱冠（）②主人异其言（） ③出语客曰（）④言讫（ ）
（2）下列各句与例句中的“因”的用法相同的一项是（）（2分）
例句：因取三蔷茨②，各与食之。A．罔不因势象形B．虎因喜，计之曰“技止此耳！”C．问塔动之因D．余因得遍观群书。【小题2】 用“／”给下面句子划分停顿，划两处。（2分） 其 母 从 外 得 食 哺
【小题3】翻译文中画波浪线的句子（4分） （1）君既自知悔，罪今除矣。
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。（《送东阳马生学》） 【小题4】阅读了这个故事，有人说：“古人真是太迷信了，这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想。”而你不赞成这一观点，你认为阅读古典名著要本着“取其精华，去其糟粕”的态度，请你谈谈自己的理解。（2分）
2.阅读下面的文言文，完成后面小题。（14分）
书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋①藏焉。曰：“姑俟异日观”云尔。”
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与，归而形诸梦，其切如是。故有所览辄省记。通籍后俸去书来落落大满素蟫②灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！（选自《黄生借书说》，有删改） 注：①庋（guǐ）：放置、保存。②素蟫（yín）：指书里蠹虫。
【小题1】下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（3分）A．子孙弃者无论焉／乃不知有汉，无论魏晋B．非独书为然／吴广以为然C．非夫人之物而强假焉／假诸人而后见也D．姑俟异日观／以俟夫观人风者得焉【小题2】用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，限三处。（3分）
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉。 （2）往借不与，归而形诸梦。 【小题4】读完此文，对你读书生活有何启示？（4分）
1.赏析余光中的诗歌《相思》，回答问题。（2分）
打开电视机台湾——雨台——雨几乎天天如此雨多的出奇说奇倒也不奇人 类四分之一的相思泪倾洒在那里
这首诗中的意象是__________，要抒发的感情是。
2.阅读下面古诗文，完成小题。（6分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【小题1】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，请简要赏析。（3分） 【小题2】品读全诗，说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（3分）
3.阅读下面这首诗，然后回答问题（共3分） 春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 【小题1】 “草木深”描写了当时怎样的景象？
【小题2】结合具体诗句，谈谈本诗表达了作者怎样的感情？
1.作文题目：那一次，我真
【要求】①除诗歌外，不限文体。 ②不少于500字。
③文中不得出现真实的学校名班级名和人名。
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