为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良的竞争机制,按照《天桥中心小学一日常规》的规定,制定此操行评比量化细则。
每位同学一周操行分为100分,包括安全自护,遵规守纪,勤学好问 , 卫生保健,活动礼仪,团结合作六个方面,与班务日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学每天进行量化考核, 每周五公布.
内容 项目 1、周内无不安全事故 2 2 2 1-3分 1—3分 3—5分 3—5分 1—3分 1—3分 2 2 1-3分 班长 1—3分 (方 3—5分 淼) 班长 (石天赐) 具 体 要 求 分 值 负责人 负责得分 加2、积极督促他人注意安全 分 3、发现不安全隐患及时上报 安1、按时上下学,不在路上逗留、玩耍,不走油路。 全2、听从路队长的指挥,不排横队,不乱队,不窜队。 自护 减3、遵守交通规则,不骑各种车辆,不追车、不扒车。 分 4、不玩水、火、电;不到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。 5、不攀爬树木、护栏、篮球架等,不拿不玩有危险性的玩具。 6、注意饮食卫生,严谨买零食。不进网吧。 加1、连续三周此项得满分,奖励该组一面小红旗 分 2、严格要求自己,并督促他人遵守校纪校规 遵规守纪 减1、楼内做到:走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻 2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做到快、静、齐. 3、言行文明,不说脏话,不撒谎骗人,不骂人,不打架。 分 4、桌凳、学习用具、餐具,抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。 1—3分 5自觉遵守学各项规定,不欺负小同学 。 6、有事、有病要做到书面请假,并及时销假。 1—3分 1—3分 2 2 学习 委员勤学加1、本周内无不完成家庭作业的现象 分 2、各项作业完成质量好 好问 减1、认真上好早、午自习,不说话、不吵闹,不浪费时间。 2、上课专心听讲,勤于思考,大胆发言,并做好笔记。 3、认真抄记家庭作业条,并按时完成家庭作业,书写整洁;及1—3分 1—2分 1—5分 (袁鑫蕊) 分 时完成课堂作业,按时交作业.不懂、不会主动请教老师. 4、及时纠正各类作业中的错误,不拖拉。 5、养成爱读书的好习惯. 1、值日认真,得到老师或值周教师表扬 1—3分 1—3分 2分 2分 2分 1-2分 1—3分 1-2分 2分 2分 1—2分 1—2分 1—3分 1-2分 2—5分 1—3分 2分 2分 班长(刘畅) 班长 (段 钧胜) 卫生委员(张梦涵) 加2、具有良好的卫生习惯,以身作则。 卫生分 3、积极帮助值日生做好室内外卫生,乐于助人. 1、搞好个人卫生,做到勤洗手脸、勤梳头,服装整洁得体. 保健 减2、清扫维护好指定区域内的卫生,及时检查。 分 3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑. 4、爱护清洁工具,摆放整齐有序. 加活动礼仪 减1、模范遵守学校文明礼仪要求,得师生广得到师生好评。 分 2、能积极参加学校的各项活动,效果好。 1、及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。 2、遇到老师、客人主动站正敬礼问好,并让他们先行. 分 3、大课间活动有序。集体活动中不吵闹,自觉遵守秩序. 4、二课活动中,带齐用具,按时认真参加活动。 团结合作 加1、关心集体,爱护公物;能为集体着想,能主动为班级做事。 、 分 2心中有他人,乐于帮助别人。1、在同学中闹不团结,闹纠纷。 减分 2、自私自利,无集体观念。 备注
凡是为班级加分的同学,在本周中加5—10分;为班级扣分者减5—10分。获学校喜报者加3分.每周《班务日志》评分在95分以上者,才可评为优秀学生;评分在90分以上者,才可评为进步学生。(底分:100分)
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