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湖南省永州市九年级上学期物理期中考试试卷附答案解析

2024-06-21 来源:好土汽车网
导读 湖南省永州市九年级上学期物理期中考试试卷附答案解析
 九年级上学期物理期中考试试卷

一、单项选择题

1.以下现象中,属于扩散的是〔 〕

A. 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B. 粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹 C. 玉兰花开,闻到阵阵花香 D. 秋天到来,树叶飘落 2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的选项是〔 〕 A. 0℃的冰没有内能

B. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 C. 物体的温度越低,所含的热量越多

D. 水沸腾时继续吸热,温度保持不变

3.以下流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的选项是〔 〕

A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能 B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能 C. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能. D. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能 4.以下四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是〔 〕

A. 玻璃、陶瓷、人体 B. 盐水、煤油、蒸馏水 C. 塑料、空气、橡胶 D. 水银、大地、石墨 5.一个开关同时控制电灯和电铃,那么这两个用电器〔 〕

A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 可串联也可并联 D. 串联或并联都不行 6.如下列图的电路中,开关闭合后,三盏灯属于并联的是〔 〕

A. B. C. D.

7.以下有关能量转化或转移的说法中正确的选项是( ) A. 电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B. 古人钻木取火是通过做功的方式将机械能转化为内能 C. 内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能

D. 冷天搓手感到手掌发热,这是通过热传递的方式将机械能转化为内能

8.一个学生使用电流表时候,本应使用“+〞和“3〞两接线柱,但误将“+〞和“0.6〞两接线柱接入电路,而电流还是从“+〞接线柱流入,从“0.6〞接线柱流出,这样做的结果将是〔 〕 A. 指针摆的角度变小了 B. 指针不动 C. 指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 D. 指针反向摆动

9.两个物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的〔 〕

A. 比热容 B. 热值 C. 温度 D. 内能

10.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒.图所示四个电路中,能表达该装置工作原理的是〔 〕

A. B.

C. D.

11.甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如下列图,下面的说法正确的选项是〔 〕

A. 这三个小球都带电 B. 这个三个小球都不带电 C. 只有一个小球带电 D. 有二个小球带电 12.如下列图电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是〔 〕

A. 开关S接触不良 B. 电灯L1灯丝断了 C. 电灯L1短路 D. 电灯L2短路 13.小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,以下说法正确的选项是〔 〕 A. 刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆没有内能 B. 汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的 C. 汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力 D. 汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为为水分子停止运动

14.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,那么吸收的热量之比是〔 〕

A. 5∶3 B. 3∶5 C. 15∶4 D. 4∶15 15.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,那么这两金属箔片一定〔 〕 A. 带同种电荷 B. 带异种电荷 C. 带正电 D. 带负电 16.如下列图为一种声光警报器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是〔 〕

A. 灯不亮,铃响 B. 灯亮,铃响 C. 灯不亮,铃不响 D. 灯亮,铃不响 17.在一定的条件下,各种形式的能量是可以互相转化的.在它们互相转化的过程中,下面说法正确的选项是〔 〕

A. 机械能一定守恒 B. 各种形式的能都守恒 C. 各种形式的能量的总和一定守恒 D. 内能一定守恒

二、多项选择题

18.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的选项是〔 〕 几种物质的比热容c/[J﹒〔kg﹒℃〕-1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 煤油 2.1×103 水银 0.14×103 砂石 0.92×103 铝 0.88×103 铜 0.39×103 A. 液体的比热容一定都比固体大

B. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大 C. 同一物质发生物态变化后,比热容不变

D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多

三、填空题

19.炎热的夏天,泠江河边的石子热的烫脚,而河水却很凉;从白天到夜晚,石子比河水的温度降低得________〔选填“快〞或“慢〞〕。这是因为________的比热容较大。〔选填“沙子〞或“水〞〕。 20.自然界中只有________种电荷,人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________电荷.电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互________.

21.氢能源具有来源广、无污染等优点.火箭发动机用氢作燃料是因为氢的________很大,氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出________J的热量;假设一罐氢气用去了一半,那么剩余氢气的热值________〔填“大于〞“等于〞或“小于〞〕14.3×107J/kg.

22.如图中所示的电路中,L1、L2是________联的,电流表A1测的是通过________的电流,当开关闭合后,A1、A2的示数分别如图中的〔a〕〔b〕所示,那么通过L1的电流为________A,通过L2的电流为________A。

23.在苹果园中,会闻到苹果的清香味儿,说明分子在不停地________;把两个铅块紧压在一起,结合成一个整体,需要用足够大的力才能把它们拉开,说明分子之间存在________.

四、作图题

24.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路〔要求导线不能交叉〕.

25.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮〔相当于一个开关〕,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图。〔已画出指示灯和电源,如下列图〕

五、实验题

26.在探究“比较不同物质吸热的情况〞的实验中,实验装置如图1所示:

加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 10 18 26 34 42 乙的温度/℃ 〔1〕选用两个规格相同的电加热器,目的是使甲和乙两种液体在相等时间内________;

〔2〕实验中应量取质量________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较________来判断吸热能力的强弱;

〔3〕通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42 ℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲

________Q乙〔填“大于〞“等于〞或“小于〞〕;

〔4〕分析实验数据可知,________〔填“甲〞或“乙〞〕物质的吸热能力强。物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力;

〔5〕图2中能合理反映该实验结果的图像是________填“A〞“B〞或“C〞〕。 27.在“组成串联电路和并联电路〞的实验中

〔1〕连接串联电路的过程中,以下几点要求中没有必要的是_____ A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2 , 最后连到电池负极 D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关 〔2〕在串联电路中开关的作用是________。 〔3〕在并联电路中支路开关的作用是________。

28.在“探究并联电路的电流规律〞实验中,小峰小组的同学们在老师的指导下,设计了如甲图所示的电路图:

〔1〕按要求连接实物电路时,测量干路电流,那么电流表应该接在甲图中的________点; 〔2〕电流表在使用时必须________在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的量程; 〔3〕小峰同学在测量A处的电流时,闭合开关S后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,产生这种现象的原因是________;

〔4〕下表是小峰小组同学在实验中用两只小灯泡测得的实验数据。于是他们得出了如下几个结论: ①并联电路中各支路的电流相等; ②干路中的电流等于各支路的电流的两倍; ③干路中的电流等于各支路的电流之和;

以上结论中不能作为并联电路电流关系的普通规律的是________〔填序号〕,得出这样错误的结论是由于________,经过及时调整,小峰屡次试验得到了正确的规律;

〔5〕该小组同学觉得,在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错,请帮助他们改进上述实验,以便简单快捷〔实验室仪表可以任意选用〕:________。

六、计算题

29.在一个标准大气压下,用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾,燃烧了0.5kg的焦炭,水的比热容为4.2×10 3J/(kg·求:℃),焦炭的热值为3.0×107J/kg。 〔1〕水吸收的热量;

〔2〕0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量; 〔3〕炉子烧水的效率。

30.如下列图电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,

〔1〕.通过L1和L2的电流分别是多大? 〔2〕.电流表A3的读数是多少?

答案解析局部

一、单项选择题 1.【答案】 C

【解析】【解答】解:A、擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞,粉笔灰是微小的物体颗粒,它的运动不是扩散现象.故A选项错误.

B、粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹,是粉笔的微小颗粒沾在衣服上.不是扩散现象.故B选项错误.

C、玉兰花开,玉兰花的香气分子扩散到空气中,人们闻到阵阵花香.故C选项正确. D、秋天到来,树叶飘落,是树叶的运动,不是分子的运动,不是扩散现象.故D选项错误. 应选C.

【分析】微小物体的运动不是扩散现象,扩散现象说明分子不停地进行无规那么运动,分子的运动眼睛是看不到的. 2.【答案】 D

【解析】【解答】A.任何物体在任何温度下都具有内能,所以0℃的冰也有内能,A不符合题意; B.内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系,所以,不能温度不变时,不能确定物体的内能不变,B不符合题意;

C.热量是一个过程量,描述热量时应用〞吸收“或〞放出“,不能用“具有、所含〞,C不符合题意; D.水沸腾时继续吸热,内能增加,但温度保持不变,D符合题意。 故答案为:D。

【分析】液体沸腾时吸收热量,但温度保持不变;热传递时转移的能量是热量。 3.【答案】 C

【解析】【解答】汽油机的四个冲程分别是吸气冲程,压缩冲程,做功冲程和排气冲程,所以①压缩冲程,把机械能转化为内能,也就是压缩对气体做功使其内能增大温度升高 ③是做功冲程,把内能转化为机械能。对照答案C对。 故答案为:C

【分析】内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能. 4.【答案】 D

【解析】【解答】通常情况下常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等。 A.玻璃、陶瓷属于绝缘体,人体属于导体。A不符合题意; B.盐水属于导体,煤油、蒸馏水属于绝缘体。B不符合题意。 C.塑料、空气、橡胶都属于绝缘体。C不符合题意; D.水银、大地、石墨都属于导体。D符合题意; 故答案为:D

【分析】导电性良好的物体称为导体,金属是是导体;导电性很差的物体为绝缘体,塑料是常见的绝缘体。

5.【答案】 C

【解析】【解答】因为串联电路的开关控制整个电路,而并联电路干路的开关也控制整个电路,所以一个开关控制两个用电器,它们可能并联,也可能是串联. 故答案为:C.

【分析】串联电路中开关可以控制所以用电器,并联电路中,干路开关可以控制所以用电器。 6.【答案】 C

【解析】【解答】A.分析电路图,三个电灯首尾连接是串联; B.分析电路图,L2、L3串联后与L1并联;

C.分析电路图,三个灯为三个支路,故三个电灯是并联; D.L2、L3并联后与L1串联。 故答案为:C。

【分析】并联电路中,各用电器在不同的支路上。 7.【答案】 B

【解析】【解答】电动机消耗电能,输出机械能,是通过做功的方式将电能转化为机械能;A说法错误;古人钻木取火时消耗机械能,最后木头温度升高,内能增大,是通过做功的方式将机械能转化为内能,B说法错误;内燃机是通过做功的方式将内能转化为机械能,C说法错误;冷天搓手感到手掌发热,消耗机械能,人的手掌发热内能增加,这是通过做功的方式将机械能转化为内能,D说法错误; 故答案为:B。

【分析】能量的转化通过做功改变的;能量的转移是热传递改变的。 8.【答案】 C

【解析】【解答】电流表接入电路中,电流要从正接线柱入,负接线柱出;但本应使用“+〞和“3〞两接线柱,说明电流较大,使用大量程,假设使用小量程,指针摆的角度过大,会损坏电流表。 故答案为:C。

【分析】在使用电流表时,电流表要与被测电路串联,电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出〔否那么指针反转〕。 9.【答案】 C

【解析】【解答】热量总是从高温物体传递到低温物体,因为发生热传递的条件是有温度差,如果两物体没发生热传递,肯定是具有相同的温度. 故答案为:C.

【分析】热传递的条件是物体间具有温度差。 10.【答案】 D

【解析】【解答】A.只要任何一个开关闭合,电阻都会被短路,但灯泡仍然发光,开关全部断开时,电阻与灯泡串联,灯泡仍然发光,A不合题意, B.只要闭合一个开关,灯泡就会被短路,B不合题意, C.不管开关闭合还是断开,灯泡都会发光,C不合题意,

D.当开关都闭合时,灯泡被短路,不发光,当任何一个断开时,灯泡不会被短路,灯泡发光,D符合题意.

故答案为:D.

【分析】开关闭合后电路接通,电路接通灯泡熄灭,那么开关和灯泡并联使灯泡短路。 11.【答案】 D

【解析】【解答】A.假设三个小球都带电,那么必然有两个小球带同种电荷,同种电荷相互排斥,不会吸引,即不符合题意,A不符合题意;

B.假设这个三个小球都不带电,那么不会将它们两两靠近,它们都相互吸引,即不符合题意,B不符合题意;

C.假设只有一个小球带电,有两个小球都不带电,即这两个小球靠近时,没有力的作用,不会吸引,即不符合题意,C不符合题意;

D.假设有两个小球带电荷,假设是异种电荷,那么异种电荷相互吸引;带电体能吸引不带电的轻小物体,那么另外一个小球不带电,即符合题意,D符合题意。 故答案为:D。

【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体可以吸引轻小物体。 12.【答案】 B

【解析】【解答】由图可知:该电路是并联电路,灯L1不亮,而L2正常发光,这说明从L2两端到电源的两极没问题,因此灯L2、开关S的连接都正确,问题就是灯L1开路或短路。当灯L1短路时,电源被短路,灯L2不亮,甚至可能烧毁电源;所以只能是灯L1开路,此时L2支路不受影响,B符合题意。 故答案为:B。

【分析】要解答此题需掌握:并联电路中的两用电器互不影响。 13.【答案】 B

【解析】【解答】A.物体在任何状态下都具有内能,所以刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆也有内能,A不符合题意;B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的,B符合题意;C.汤圆在煮的过程中体积变大是因为汤圆内空气受热膨胀造成的,C不符合题意;D.汤圆煮熟关火后不再沸腾是因为水无法再吸收热量,D不符合题意。 故答案为:B。

【分析】热传递可以改变物体的内能。 14.【答案】 B

【解析】【解答】由Q吸=cm△t, 可得:

故答案为:B

【分析】根据物体的比热容、质量和温度差,可以计算吸收的热量。 15.【答案】 A

【解析】【解答】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的,由题意知,当带电体接触验电器的金属球时,由于两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷互排斥而张开. 故答案为:A.

【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 16.【答案】 D

【解析】【解答】当开关S1和S2都闭合时,电铃被导线短路没有电流通过所以不响,电路中只有灯泡连入,可以发光,D符合题意。 故答案为:D.

【分析】有电流经过用电器,用电器会工作,当导线和用电器并联时,用电器不工作,电路短路. 17.【答案】 C

【解析】【解答】各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的,能量互相转换时其量值不变,说明能量是不能被创造或消灭的。因此各种形式能的总量一定守恒,单一的某一种形式的能或几种能不一定守恒,ABD不符合题意;C符合题意。 故答案为:C.

【分析】能量的转移和转化有方向性.

能量的转化和守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保持不变. 二、多项选择题 18.【答案】 B,D

【解析】【解答】A.液体的比热容不一定比固体的大,比方:冰比水银的比热容大,A不符合题意; B.质量相等的水和煤油吸收相等的热量后,根据公式 D.质量相等的铝和铜,升高相同的温度,根据吸热公式 故答案为:BD。

【分析】在质量和吸收的热量相同时,比热容越小,温度差越大;质量和温度差相同时,比热容越大,吸收的热量越多。 三、填空题

19.【答案】 快;水

【解析】【解答】炎热的夏天,河岸边的石子热的烫脚,而河水却很凉,这是因为水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,但水的温度变化比石子小,降温时也是如此,这说明,水的吸热能力较强,比热容较大。所以,从白天到夜晚,石子比湖水的温度降低的快。 【分析】常见物体中,水的比热容较大,吸收或放出热量后,温度变化小。

知,煤油的温度变化大,B符合题意; 知,铝吸收的热量多,D符合题意。

C.同一物质发生物态变化后,比热容改变.比方水和冰的比热容不同,C不符合题意;

20.【答案】 两;负;吸引

【解析】【解答】自然界中只存在两种电荷:正电荷〔与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷〕和负电荷〔与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷〕;电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 【分析】自然界中只存在两种电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷;电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 21.【答案】 热值;7.15×107;等于

【解析】【解答】火箭发动机所用的燃料要求密度小、热值大;完全燃烧0.5kg的氢气入出的热量为:

热值是燃料的固有属性,只与燃料的种类有关,与其他因素均无关,因此一罐氢气用去了一半,那么剩余氢气的热值还是等于14.3×107J/kg.

【分析】不同燃料的热值不同;根据质量和热值的乘积计算热量;热值和燃料的质量无关。 22.【答案】 并;L1;0.36;0.24

【解析】【解答】由电路图知道,L1、L2 是并联,电流表A1测量的是通过L1的电流,电流表A2测量的是干路电流。由串联电路电流的规律知道,干路电流是I=IL1 +IL2

即I>IL1 , 所以,电流表A1选用的是小量程,电流表A2 选用的是大量程,由表盘知道,通过L1的电流IL1 =0.36A 干路电流I=0.6A

所以,通过L1的电流是0.36A,通过L2的电流IL2 =I- IL1=0.6A-0.36A=0.24A

【分析】用电器并列连接的电路是并联电路;电流表和所测量的用电器串联;根据电流表选择的量程结合指针位置测量电流;干路电流等于各支路电流之和。 23.【答案】 做无规那么的运动;引力

【解析】【解答】解:〔1〕闻到到气味,属于扩散现象,说明分子在不停的做无规那么运动.〔2〕将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,此现象说明分子间存在引力. 故答案为:做无规那么的运动;引力.

【分析】〔1〕扩散现象是指不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规那么运动.〔2〕分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.分子间作用力表现为引力的条件是:分子间的距离大于平衡距离. 四、作图题 24.【答案】 解:

【解析】【分析】把L2与S2串联后,再与L1并联,电流表、开关S1串联在干路中.

25.【答案】 答案如下列图:

【解析】【解答】解:只要按下任何一个按钮,指示灯都会发光,说明这两个开关互不影响,是并联的;如下列图:

【分析】结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式,然后与电源、灯泡组成电路即可. 五、实验题

26.【答案】 〔1〕吸收相同的热量 〔2〕相同;升高的温度 〔3〕小于 〔4〕甲 〔5〕B

【解析】【解答】(1)选用两个规格相同的电加热器,由转换法知道,能够使甲和乙两种液体在相等时间内吸收热量相等。(2)比较不同物质吸热能力时,由控制变量法知道,需要控制不同物质的质量相同,即实验中,应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,然后用相同的电加热器加热。由于相同质量的不同物质吸收相同的热量〔即加热相同的时间〕,通过比较温度的变化知道,温度变化小的吸

热能力强,即可以通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱。(3)通过表格的数据知道,从开始加热到42℃,甲用3分钟,乙用4分钟,即甲用时小于乙用时,由转换法知道,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q甲小于Q乙。(4)由于相同质量的不同物质吸收相同的热量,温度变化小的吸热能力强,所以,分析实验数据知道,加热4分钟,甲升高16℃,乙升高32℃,即说明甲物质的吸热能力强。(5)由实验数据知道,加热相同时间,甲升温小,乙升温大,故说明能合理反映该实验结果的图象是B。

【分析】〔1〕利用相同的加热器加热相同时间,物体吸收的热量相同;〔2〕探究不同物质的吸热能力时,选择相同质量的不同物质;当吸收的热量相同时,通过温度差的大小比较吸热能力;〔3〕当温度差相同时,加热时间越长,吸收的热量越多;〔4〕吸收热量相同时,温度变化越小的物质吸热能力强;〔5〕27.【答案】 〔1〕C

在加热相同时间时,温度变化越大,吸热能力小。 〔2〕控制所有用电器

〔3〕控制所在支路的用电器

【解析】【解答】(1)连接电路时,为保护电路开关应断开;每处连线必须接牢;连接完电路时,要检查电路连接是否正确;连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可,没有必要一定从正极出发,回到负极,也可从负极出发,回到正极。故答案为:C。(2)串联电路中电流只有一条电流路径,一个开关同时控制整个电路,各个用电器相互影响.(3)并联电路中电流有多条电流路径,支路开关只控制一个支路,干路开关控制整个电路,各条支路互不影响,可以互相独立工作。

【分析】〔1〕连接电路时,实物图要和电路图一致;接线要牢固;接完后要检查;〔2〕串联电路中开关控制所有用电器;〔3〕并联电路中,支路开关控制本支路用电器。 28.【答案】 〔1〕C 〔2〕串联

〔3〕正、负接线柱接反了 〔4〕①②;选用了相同的小灯泡 〔5〕在干路和支路分别接入三个电流表

【解析】【解答】(1)由于电流表与被测电路串联,所以,假设要测量干路电流,那么电流表应接在C处。(2)电流表在使用时,必须与被测电路串联,且所测电路中的电流不能超过它的量程。(3)由图乙知道,在测量时出现电流表指针反向偏转,说明电流表“+〞“-〞接线柱接反了。(4)并联电路中电流的规律是:干路电流等于各支路电流之和,故①②结论是不全面的;原因在于他使用了两支规格相同的灯泡。(5)一个电流表在不同位置测量时,读数误差较大,为了减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,即在干路和支路分别接入三个电流表,测出它们的电流。

【分析】〔1〕电流表与被测电路串联,测量干路电流时,电流表串联在干路上;〔2〕电流表必须与被测电路串联;〔3〕电流表接线柱要正入负出,否那么指针反向偏转;〔4〕测量并联电路电流规律时,选择不同的灯泡进行实验,可以探究规律的普遍性;〔5〕测量并联电路电流规律时,可以在干路和支路分别接入电流表同时测量。 六、计算题

29.【答案】 〔1〕解:1个标准大气压下,水的沸点为100℃,所以将水加热至100℃,水吸收的热量:

答:水吸收的热量为

〔2〕解:0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量:

答:0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量为

〔3〕解:炉子烧水的效率

答:炉子烧水的效率为22.4%

【解析】【分析】利用水的比热容、质量和温度差计算水吸热的多少,利用燃料的热值和质量计算燃烧产生的热量,利用的热和总的热量的比值可以计算热效率.

30.【答案】 〔1〕解:由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测L1和L2支路的电流之和,电流表A3测干路电流,等效电路图如以下列图所示:

那么通过L1的电路: I1=IA1=0.18A,

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和, ∴通过L2的电流:

I2=IA2﹣IA1=0.32A﹣0.18A=0.14A; 答:L1的电流为0.18A,L2的电流为0.14A

〔2〕解:电流表A3的读数: IA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A 答:电流表A3的读数是0.47A

【解析】【分析】根据图中是并联电路,在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,关键要准确判断电流表所测量的位置.

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