姓名______ 班级_____ 学队_______
一.通过阅读,补充下列括号,并将这些句子在文中用横线画出来. 第5课:
1.不识( ),只缘( )。 2.山重( ),柳暗( )。 第6课:
1.爬山虎刚长出来的叶子是( ),不几天叶子长大,就变成( )。爬山虎的嫩叶,不大( ),引人注意的是( )。那些叶子( ),看着非常舒服。叶尖( ),在墙上铺得那么( ),没有重叠起来的,也不留一点儿( )。 2.爬山虎的脚长在( )。茎上长叶柄的地方,反面伸出( ),每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样,也是( )。这就是( )。
3.爬山虎的脚( )墙的时候,六七根细丝的头上就( )小圆片( )墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( ),使它紧( )。 第7课:
⒈蟋蟀的出名,不光由于它的( ),还由于它的( ) ⒉蟋蟀和它们不同,( )。它常常慎重地( ),一定要( ),并且有( )。
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启明学校 四年级语文上册第二单元 预学案 ⒊在( )的堤岸上,青草丛中( ),即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过( ),( ),这便是( )。 第8课:
⒈ 这位年轻人的脑海里形成了一个( ):在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为( ),才分成今天的各个大陆,它们的( )才会( )。 日积月累:
正月( ),二月( ), 三月( ),四月( ), 五月( ),六月( ), 七月( ),八月( ), 九月( ),十月( ), 十一月( ),十二月( )。
互改互签
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