2013.4.28
一、写出下列句子中所缺的“jù”字。
[ ]离北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火[ ]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[ ]和西方媒体的不实报道，全世界华人[ ]理力争，他们 [ ]集一起，举行大型爱国和平游行，表达出[ ]绝暴力，维护祖国团结统一的决心。 二、选择题。
1、选择恰当的序号填在横线上，把小诗补充完整。
A、真理与正义 B、羞愧腼腆 C、信心百倍 D、慷慨大方 嘲弄伴随孩子，他____________；鼓励伴随孩子，他_______________；分享伴随孩子，他____________；诚实与公正伴随孩子，他__________。
2、下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是（ ） A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁 C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天 3、下列各句中，成语使用不恰当的一句是（ ） A、这部作品，对人物刻画真是入木三分。
B、等我们来到剧场，里面已是人头攒动，济济一堂。 C、不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。
D、伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。
4、“外婆看到奶奶总是 ，谈的最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语事（ ）
A、无稽之谈 B、老生常谈 C、夸夸其谈 D、侃侃其谈 5、下面说法中，表述正确的一项是：（）
A《烟台的海》在写法上的特点之一是先写景后写人，文章是按照冬、春、夏、秋的季节顺序写的，结构是总分。
B《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略的故事，都表达了热爱祖国的感情。 C英国科学家斯帕拉捷通过四次实验，揭开了蝙蝠夜行的秘密。课文告诉我们：科学家正式因为有一颗好奇心，才能有所发现，有所创造。 D《渔歌子》作者是宋代词人张志和，他被称为“烟波钓徒”，全文透露了他淡泊的情怀和对自然的热爱。
6、下面说法中，表述有误的一项是：（）
A《三打白骨精》是一篇小说，原著作者是明代的吴承恩。
B《记金华的双龙洞》是一篇游记，是按游览顺序写的。
C《海洋—21世纪的希望》是一篇说明文，文章从5个方面写了人类对海洋的开发。
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D《三亚落日》中，作者依次把落日比成大红灯笼、快乐的孩童、跳水员。 三、判断题。
①《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，与“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思相近的成语是：“鹬蚌相争，渔翁得利”。 （ ） ②“九一八事变”发生于1931年9月18日，它标志着抗日战争的开始。（ ） ③“狞笑、哄笑、哈哈大笑、音容笑貌”都是描写“笑”的词语。 （ ） ④“再以一个水波不惊、悄然无声的优美姿势入了水”与原文相同。 （ ） ⑤将“不合作就很难有什么成就。”改为陈述句可改为“不合作怎么能有什么成就呢？” （ ） ⑥“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”是高尔基说过的名言。 （ ） ⑦如梦令、渔歌子都是词牌名，词牌是填词时用的曲调的名称，它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。 （ ） ⑧“昼出耘田夜绩麻”中的“耘田”是除草的意思，与农具锄头有关；“春种一粒粟”中“种”是耕田的意思，与农具木犁有关。 （ ） ⑨《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。胡宏伟作曲，王世光作词。 （ ） 四、句子天地。
1、在括号里填上合适的关联词语。
（ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。 2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少二处）
夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
______________________________________ ____________ 3、按要求写句子。
（1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写） _______________________________________________ （2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）
_______________________________________________ （3）老人笑着对我说：“30年后，我照样请您喝茶。”(改为转述句） ____________________________________________ ________ 五、课文内外
1、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“_____ ______，_____ _____ ______”；来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是______ ____，是______________。
__________的烟台人在这里上演着__________________。”；《西游记》
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中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三 ，《红楼梦》中刘姥姥三进 ，《水浒传》中宋江三打 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”； 吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“ ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我就会立刻联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为
“ ”、“ ”的聂将军；法国的 一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。 2、《学会合作》让我想起了名言警句 。有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：“ ”；读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说： 。
3、 “迷途知返”意思是“迷失道路之后，知道再回到正路上来。比喻犯了错误之后，知道改正。”由此你会想到《螳螂捕蝉》中的（ ），《 》中的（ ）。
4、用“练习5”中的12个成语填空。
（ ）和（ ）告诉我们学习要专心和坚持不懈；（ ）和（ ）形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间；在学校中要养成（ ）的习惯；犯了错误能改正，是
（ ），大家讨论问题达不成一致意见时，可用（ ）来形容。
5、根据句子提供的语境，填上合适的词语或句子。
（1）、别人问我这次考试语文作文怎么还是得了个零分，我只好对他们 ，谁叫我不爱学语文呢。（填含“笑”的词语。）
（2）、我国古代有句名言：“良药苦口利于病， ”告诉我们要听得进别人的建议和意见，而“兼听则明， 。”则让我们明白 。
（3）我们诵读古今贤文：“ ，焉得虎子”感受到了那份勇敢，“______________，谦受益”，告诉我们人要谦虚。 “_______________，_____________。”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
（4）唐代诗人李商隐以一句“_______________,________________.”表现出对美好又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。 （5）同学们取得好成绩，你鼓励他要继续努力，如果用一个成语来表达整个意思，可以是： ；如果用一句诗来表达，可以是： 六、阅读短文，回答问题。
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知道自己位置的人
赵丽蓉死了。
新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。
读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心： “您让我想起我的外婆。”
“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。” “您让我们一眼就能识破做作。”
没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散（sǎn sàn）落的麦穗，掷（zhì zhèng ）地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”
是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如________，坐如________，行如________，从来没有多余的动作；你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情；你的表演是生活中的精华，但你从不在生活中表演自己。
一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。
赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。 1、给文中加点字选择正确的读音。（用横线画出）
2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指的是（ ） A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话 C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位
3、文中“_______”处应填的字，依次正确的一项是（ ）
A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟 4、从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说__________________________________。 5、赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：
“_________________________，”作者为什么这样认为呢？请用“～～”在文中画出。
6、“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。
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