在去年繁重而又紧张的考研准备期间,虽然在考研政治的学习中对自然辩证法有一点点的了解,但那时候作为一个工科男并没有足够的时间和兴趣去对这个政治科学有更加深入的学习,仅仅知道这是一门教我们处理现实生活中一些问题和正确去看待世界万物的一种方法,是我们无产阶级的两位伟大的领袖提出来的。开始了研究生的学习之后学校开设了这门课程,几节课的学习下来老师用诙谐的语言、生动的故事以及自身的生活经历深入浅出的将自然辩证法为我们进行诠释,我感觉自然辩证法离我好像没那么远。
这门课程是后半学期开设的,虽然后半学期的学习任务比较繁重,但是我仍然没有缺席这门课程的每一堂课,因为无论是曹卫国老师还是蔡文学老师他们的讲课内容都深深地吸引着我。曹卫国老师将许多科学家联系起来再加上他故意杜撰的部分,这使得整个课程在非常愉快的气氛下进行,帮助我们减轻了学习和科研所带来的压力;蔡文学老师用自己的切身经历为我们讲“箩”仙的故事,来引导我们如何科学的方法去思考无法解决的问题。对于自己的学习状态,我自认为还是可以的。关于那些自己感兴趣的知识和故事,可以紧跟老师的思路,沉浸在老师的故事中;而对于那些偏向理论的东西,难以提起兴趣去耐心的听讲经常会做一些其他课程的作业,在此对认真讲课的老师说一声抱歉。
自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。自然辩证法首先要涉及的一个概念就是杨华老师所讲的自然观,所谓的自然观就是一个人对自然界的总得看法,是世界观的组成部分。唯物主义认为自然界是不依赖人的意识而独立存在的客观物质世界。唯心主义认为自然界是精神或上帝的产物。辩证唯物主义认为自然界是处在永恒运动、变化、发展中的物质世界:自然界一切现象都是对立统一的,它们在一定条件下相互转化:自然界的发展是人类社会发展的前提和基础,人对自然界认识的基础是人所引起的自然界的变化。所以不管是什么时候它都是科学技术与马克思主义理论连接的桥梁。理解了自然辩证法的定义自然就清楚了学习它的重要性了,首先学习自然辩证法是时代发展的需要。当前人类社会已经进入信息技术化、经济全
球化的时代,科学技术与社会的关系更加紧密,在这中情况下,我们要促进科学技术的发展,并通过它来推动社会经济的发展与社会同步,就必须深入研究科技发展的内在规律。就必须将科学技术置于社会大系统中,因而研究自然辩证法具有特别突出的现实意义。其次,是科技工作者探索自然界奥秘的需要。研究自然辩证法有助于科技工作者创新意识的树立和能力的培养,能够使我们在科学精神与人文精神相结合上,提高科技工作者的整体素质,有助于适应当代社会发展需要的高级人才培养。
我曾认为科学技术活动就是用前人已经总结好的理论去从事解决难题的活动,通过对科学技术发展历程中的一些代表性人物、代表性事件、代表性思想的学习和深入了解,我进一步意识到所谓科学并不仅仅是静态的知识体系,它更是一个充满了创造性的探索过程。教材中的知识并非是科技工作者一蹴而就的,而是无数前人经过艰苦探索,在批判和继承前人理论成果的基础之上,经历一次次创新、一次次失败、一次次完善而成就的。历史上的科学家之所以能对科学发展做出卓越功勋,不是因为他们有超越于常人的智力,而是因为他们在认识自然界、解决问题时始终保持了一种不甘于因循守旧、积极求新求解的精神状态,他们拥有难以满足的好奇心、寻根究底的怀疑精神、永无止境的求知欲望、不盲从的独立品格、求新冒险的意识和灵敏多变的思维等科学创新精神。伽利略对比萨大教堂吊灯的摆动感到好奇,由此研究出单摆的等时性原理;道尔顿为母亲买袜子,对颜色的判断感觉到亲奇,由此开创了色盲症的研究;哥白尼大胆质疑权威的“地心说”,提出“日心说”,从而掀起了一场近代自然科学的哥白尼革命;塞尔维特不迷信教会支持的盖仑血液理论,坚持独立思考、独立研究,提出血液循环的思想,并为捍卫这一思想而献出了宝贵的生命。一个个鲜活的事例,加深了我对创新精神的理解,让我明白科学的每一次进步和发展都要沿着前人足迹继续积极探索、勇于开创,而不是墨守成规、照搬照套。
这门课给我留下最为深刻的可能就是蔡老师所说的“箩”仙的故事,老师将本以为非常封建迷信的观念,用科学的思维方式解决目前无法解决的事情,虽然“箩”仙的问题并没有给出具体的答案,但是我通过蔡老师科学思维方式的引导和自己儿时所玩“笔仙”的经历也有了自己的答
案。
通过学习我知道无论是生产生活还是科学研究都要一切从实际出发。而一起从实际出发,就是把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。观察人或事物必须抓住主要方面,用辩证矛盾眼光去看待它,既要看缺点对工作有多大害处更要看优点对事业有多大用处。就一般讲要先看长处后看短处,发挥长处避其短处,在发挥长处的过程中补其短处。故在今后的日常生活学习工作当中,应利用自然辩证法的理论思想,科学客观的看待问题,用科学的方法解决问题,吸取教训总结经验不断完善自我。目前我是一名硕士研究生,当务之急应把所学的东西运用到科学研究当中,争取取得更好的成绩。
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