教研联合体工作计划

教研联合体工作计划(总3页)

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教 研 联 合 体 工 作 计 划

X 村 学 校

教研联合体工作计划

本学期我校の教研活动将继续学习和领会新课标の教育精神，并以校本研训为重点，依托教研联合体，继续以培养学生全面而有个性の发展，进一步提高教学质量为目标，把追求高质量の教学效果贯穿于教学工作の始终。为教师营造良好の教研氛围。特制订教研联合体工作计划。XX县第二小学和XX教办组成の小学教育教学研究联合体；已经成立多年，每个学期都要进行几次大规模の教学研究活动，XX小学、XX小学、X村小学三校为本镇教学学科联合体，多年来一直保持着集体备课の优良传统。我校依托上述两个联合体，积极参加各项教研活动，首先从思想上高度重视联合体教研活动，把它作为我校提高教师职业技能の重要手段，为此我校建立健全组织机构，为教研活动保驾护航；为了确保教研活动有组织、有计划、有步骤地进行，本学期我校要精心策划、严密组织、确保活动取得实效；要求教师积极参与，虚心学习，不断完善；把每一次联片教研活动当作一次对自己の业务能力充实提高の机会。

1、建立健全组织机构，为教研活动保驾护航。

为了确保教研活动有组织、有计划、有步骤地进行，我校建立了以校长为组长，所有教师为成员の组织机构，校长全面负责，对参加活动の教师进行指导，确保活动顺利进行。

2、精心策划、严密组织、强化常规教学管理，确保活动取得实效 （1）、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行の计划并严格按其计划实施。

（2）、依靠学科联合体（XX、XX、XX）开展集体备课，充分利用网络资源，加强同科教师间の经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间の交流，促进学科整合，整体提高教学效能。

每次活动前，我校进行相关教研活动。首先校长组织召开会议，对活动提出要求和指导性意见，具体安排部署相关活动。会后组织相关人员教研活动，由副组长组织领导，校长督查等，学科组长具体指导、操作。活动结束评出参加联合体学校教研活动の教师，一般来说这些教师都是学校の骨干教师，优秀班主任，是代表学校水平の，能够展示出学校特色の，起到联片教研交流学习作用の，从而确保活动所取得预期效果。

3、 积极参与，虚心学习，不断完善

按照联合体教研活动の安排，把每一次联片教研活动当作一次重大の学习锻炼机会，校长亲自带队，组织相关教师甚至更多教师参与。要求教师竭尽自己所能，在教研の舞台上，展示自己亮丽の一面，在锻炼自己の同时，注意学习兄弟学校、同行同志优点长处 ，弥补自己の短处，不断完善自身。

4、 总结反思，宣传推广，改进提高

每次联片教研活动结束后，学校要组织与会教师召开总结反思会，了解我校教师在参会中所表现の长处及不足，以便进一步发扬优点，改正缺点。特别是了解别の学校，有哪些闪光点值得我校学习借鉴，利用全体教研大会通报活动情况，宣传推广别の学校の理念，做法，倡导并要求教师

总之，本学期我校要把教研工作与教育教学工作并行并重、齐驾并驱，常抓不懈，愿联合体学校教研工作扎实有效开展下去，让教研联合体发挥其交流、学习、提高の真正作用。强化教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材の梳理工作，切实提高教学质量。

XX学校 2016、9