【第⼀单元练习题】 ⼀、 看拼⾳写词语
wān yán cā shāng pān dēng bá dì ér qí （ ） （ ） （ ） （ ）
píng zhàng wú xiá tíng yuàn bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） ⼆、 多⾳字组词
juǎn（ ） zhuǎn ( ) zhòng（ ） 卷 转 重
juàn（ ） zhuàn ( ) chóng（ ） 三、 搭配词语
增加 友谊 发表 群众 增进 才⼲ 发动 问题 增添 收⼊ 发现 意见 四、 带点字选择正确的解释。
1、浓 ①含某种成分多，跟“淡”相反；②深厚，不淡薄 兴趣正浓( ) 浓茶提神( ) 浓烟滚滚( ) 感情浓厚( )
2、望 ①向远处看；②探望；③希望；④名望；⑤对着 德⾼望重( ) ⼀望⽆际( ) 喜出望外( ) 看望朋友( ) 五、 名句连对。
1、相看两不厌， 。 2、胜⽇寻芳泗⽔滨， 。 3、 ，门泊东吴万⾥船。 4、⽇出江花红胜⽕， 。 5、 ，淡妆浓抹总相宜。 六、 选择关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也……
1、（ ）这只是⼀个很⼩的错误，（ ）我们不能忽视它。
2、这些⽯钟乳和⽯笋，（ ）不⽐做什么，（ ）很值得观赏。
3、在马上你⽤不着离鞍，（ ）稍⼀伸⼿（ ）可以捧到满怀⼼爱的鲜花。 4、（ ）⼈的⽣命是有限的，（ ）我们要珍惜每分每秒。 七、 读句⼦，是⽐喻句的打“√”。
1、桂林的⼭好像⼀不⼩⼼就会栽倒下来。（ ） 2、波浪像顽⽪的⼩孩似的跳跃不定。（ ）
3、“吹⾯不寒杨柳风”、不错的，像母亲的⼿抚摸着你。（ ） 4、溪流两岸的野花像天边的霞光那么耀眼。（ ） ⼋、 阅读，完成练习。 （⼀）桂林⼭⽔（⽚段）
这样的⼭围绕着这样的⽔，这样的⽔倒映着这样的⼭，再加上（ ）云雾迷蒙，（ ）绿树红花，（ ）⽵筏⼩⾈，……真是。
1、在括号⾥填写合适词，这些词是 词。
2、横线上的填写古诗，表达了作者 的感情。
3、“这样的⼭”、“这样的⽔”到底是怎样呢？请你⽤总分句式概括地介绍⼀下。 桂林的⼭ 桂林的⽔
（⼆）莫⼲⼭的蝉鸣
到莫⼲⼭避暑，这⼉的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，⼀⽚寂静，只听见凉风吹过满⼭⽵林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满⼭的蝉⼉“吱啦”⼀下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了⼀下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，⼀成不变，平淡乏味；细品，却也五花⼋门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；⼀会⼉，这边⼭头的蝉⼉嗓门提⾼了三度，似乎有⼼要形成⼆部和声；⼀会⼉，那边⼭头不知哪只蝉⼉在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当⼀流男⾼⾳的⽓概。如此这般此起彼伏，倒也让⼈⽣出⼀番仿佛置⾝于⾳乐⼤厅的陶醉来。
突然——⼜是⼀个突然，停了。漫⼭遍野的蝉⼉⼀齐闭了嘴，⼜像是有谁指挥了⼀下指挥棒似的。真奇怪……
1、联系上下⽂，解释带点字的意思。 充盈： 颇有：
2、找出第2⾃然段中的两对反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ）
3、是什么现象引起了“我”对莫⼲⼭蝉鸣声的注意？⽤“ ”划出描写这⼀特点的句⼦。 4、短⽂怎样描写蝉鸣声的“五花⼋门”？⽤波浪线划出有关句⼦。 5、第3⾃然段有个长句，把它缩写成“谁⼲什么”的短句。 （ ）
【第⼆单元练习题】
⼀、读拼⾳，写汉字。
xià qí chànɡ ɡē xiū xi ɡānɡ qín ɡènɡ jiā zǐ xì chí dào shū bāo yǎnɡ yú hā qiàn dà sāo chú ⼆、 ⽐⼀⽐，再组词。
⽥（ ）员（ ）⾝（ ）想（ ） 甜（ ）元（ ）伸（ ）响（ ） ⼦（ ）平（ ）次（ ）处（ ） 仔（ ）怦（ ）吹（ ）外（ ）
三、请选出正确的读⾳，打上“√”。 zhe ( ) xīnɡ ( ) jiào( ) 沉着 兴奋 教室 zhuó( ) xìnɡ( ) jiāo( ) 四、我会填。
安静的（ ） （ ）的⽼师 （ ）象棋 美丽的（ ） （ ）的枝叶 （ ）⾦鱼 ⾼兴地（ ） （ ）地写字 练（ ） 五、连⼀连。（6分）
慈祥的 表演 弹 风景 精彩的 图形 唱 钢琴 各种各样的 微笑 看 国歌 六、给句⼦加上标点符号。 1、我们的家乡真美啊（ ） 2、⼩河上有⼀群鸭⼦（ ） 3、你去过上海吗（ ） 七、按要求填表。
汉字 部⾸ 除去部⾸有⼏画 组词 闹 次 伸
⼋、阅读短⽂，回答问题。
凉爽的秋天到了，天⾼云淡，秋风习习。⼤地穿上了⼀件*的⽑⾐。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是⼏只飞舞的彩⾊蝴蝶。松树爷爷还穿着绿⾊的长袍，显得更加苍翠。
公园⾥，菊花争芳⽃艳，红的如⽕，粉的似霞，⽩的像雪，美不胜收。秋天的景⾊多美啊！我喜欢秋天。 1、⽂中有（ ）个⾃然段。 2、找出两个表达秋天的词语。 3、⽂中表⽰⾊彩的词语有： （ ）（ ）（ ）（ ）
4、在⽂中⽤“——”画出⼀个⽐喻句，再写个句⼦。 好像
【第三单元练习题】 ⼀、听写。 1、词语。 2、句⼦。
⼆、看拼⾳，写汉字。
tián yě nán wàng shēn jìn xiāo chú bǐ jiào yán jiū róng yì zhī yè 三、照样⼦组词。
考 淹 著 疲 眨 流 栽 牵 反 着 察 名 死 眼 倦 淌 挂 树 急 复
四、写出带有下列偏旁的字。 氵(三点⽔) 亻(单⼈旁) 忄(竖⼼旁) 扌(提⼿旁) 五、读句⼦，填空。 lín jū xiāng
1、 家种了很多花，微风吹来，⼀阵阵花 飘进我家。 ér tóng yǎn
2、“六⼀” 节的时候，同学表演了各种节⽬,有的跳舞、 chàng gē huān lè 有的 ，教室⾥充满了 。
xǔ duō háng zhú jiàn
3、站在⼤海边，我看见 轮船向远⽅航⾏， 的消失 在我的视野⾥。 六、按原⽂填空。
1、踮起 ⼉⾛进 的 ，我们把⼀株紫丁 ⾹栽在⽼师窗前。
2、夜深了，星星困的眨眼，⽼师， ⼿中的教案吧，让 飘进你的梦⾥，那梦呀准是⼜xiāng⼜甜。 3、风吹草动， 天晴，⽠熟蒂落， 渠成。 4、千⾥之⾏，始于 。
七、把下⾯的词语组成句⼦。 1、喂 挖 ⼩明 ⽩菜 ⼩兔
2、把 丢进 ⽔池⾥ ⼩华 ⽯⼦ ⼀颗 ⼋、读短⽂，然后填空。 美丽的公园
春天到了，公园⾥的景⾊真美丽。草地上长出碧绿的⼩草，像铺上了绿地毯。花盆⾥的花都开了，有红的，黄的，⽩的，紫的，暗红的，⼗分好看。 1、这段话共有______句。
2、⽤“——”画出表⽰花的颜⾊和草的颜⾊的词。
3、这段话写公园的景⾊很美丽。主要写了地上的______和花盆⾥的______⼗分好看。 4、你还能写出⼏个表⽰颜⾊的词语吗?【第四元练习题】
⼀、 看拼⾳，写词语。
cān jiā pínɡ jiǎnɡ bìnɡ qiě lìnɡ wài jiǎnɡ pǐn zēnɡ jiā jí shí lóu tī shōu shí diàn nǎo shù xué wèn tí tǐ yù ɡònɡ tónɡ nǔ lì
yǎn suàn suǒ yǐ nián jí nònɡ zānɡ miǎn fèi xīn wén
⼆、多⾳字组词 宁 乐 圈 参 数 脏 三、 填上合适的词语
( )的⼭村 ( )的歌声 ( )的步伐 ( )地跳跃 ( )地抚摩 ( )地笑了 四、补充词语。
兴( )采( ) 不( )不( ) ⾃( )奋( ) 久( )做( ) ( )( )曲曲 ⼤( )⼀( ) ( )争( )夺 ( )深( )⿊ 五、把句⼦补充完整。 1、美丽的( )。 2、漂亮的( )。 3、英勇的( )。
六、把长句⼦改成短句⼦。
1、学⽣认真地完成了⽼师布置的家庭作业。
2、列宁靠蜜蜂引路找到了那个住在⼭⾥的养蜂⼈。 七、选词填空。 果然 忽然
1、早上的天⽓还是好好的，中午( )下起了⼤⾬。 呼唤 呼叫
2、警车⼀路( )着向村⼦那边驶去。 问题 提问
3、⼤家都在认真讨论这个( )。 骄傲 得意
4、班级得了先进，这是全班同学的( )。 漂流 飘扬
5、天空中再也看不到( )的风筝了，⼩溪⾥再也看不到( )的纸船了。 做 作 昨
6、她( )天的( )业( )得很认真。
【第五单元练习题】
⼀、 看拼⾳，写词语。
zhēnɡ duó tònɡ kǔ shī bài gēn tóu xīn jiù jué dìnɡ zhōu mò jì shù qiáo liánɡ ɡào sù yōu yì xìnɡ fú duàn kāi qǔ dé jīn qián
yǒnɡ yuǎn yā lì běi jīng zhònɡ rén ɡān tián è liè wāi xié nán rén mái fú mián huā
xīn xiān fā dāi chǎo nào hǒnɡ piàn wèi dào fēn fù hǎn jiào hū xī wū hū hā qiàn diē dǎo shé tóu zhuān xīn ⼆、多⾳字组词 种 闷 压 缝 得 空 三、 填上合适的词语
( )的技术 ( )的科学家 ( )的消息 ( )的步伐 ( )的歌声 ( )的舞蹈 四、补充词语。
不( )不( ) 刻( )钻( ) 飞( )飞( ) ( )⼲( )燥 ( )( )实实 ( )( )优异 ( )穷( )后 热热( )( ) 五、你能把下⾯的句⼦按照⼀定的顺序排列⼀下吗? (1)这篇⽂章写得⾮常好! (2)这篇⽂章写得好极了! (3)这篇⽂章写得⽐较好! (1) (2) (3)
六、按课⽂填空。
1、他设计建造了中国( )现代化⼤桥————钱塘江⼤桥。
2、我长在以后，⼀定要做⼀个造桥的⼈，造的⼤桥( )，永远不会倒塌! 七、选择词语填空。 耐⼼ 细⼼ 决⼼
1、童第周暗暗下( )：我⼀定要为中国⼈争⽓。
2、这种⼿术⾮常难做，要有熟练的技术，还要有( )和( )。
3、⼤⾃然有很多天然的指南针，需要你( )地去观察，认真地去思考。 4、遇到疑难问题，⽼师总( )的给我们讲解，⼀直到我们弄懂弄通。 终于 始终
1、在整个⼩学阶段，李明同学的成绩在班上( )名列前茅。 2、童弟周刻苦钻研，( )把实验做成功了。
⼋、⽤下⾯的词语组成⼀句通顺的话写下来，再加上标点。 1、北京 多么 明亮 夜晚 的 是 啊 2、长满了 葫芦藤 上 绿叶 的 细长
3、的 地 ⾝上 ⾖⼤ 劈头盖脸 ⼩猴⼦ ⾬点 打在 4、昆明西⼭ 聂⽿ 哥哥 到 和 去 游玩 5、呢 题 做 怎么 这 道 该【第六单元练习题】
⼀、看拼⾳，写词语。
jiāo shuǐ mì mì kùn nán fù ráo ɡānɡ cái
náo tóu shāo huǒ xínɡ zhuànɡ chūn xiǎo zhāi guǒ chénɡ jiù zuì hǎo bǐ sài biǎo yáng zěng me sòng xìn zhuànɡ ténɡ yǒnɡ ɡǎn hài pà xínɡ shǐ shǐ jìn bēn pǎo bènɡ tiào shuāi dǎo ⼆、多⾳字组词 没 量 ⼤ 奔 的 好 的
三、填出带有数字的成语
( )落( )丈 ( )⾯( )⼑ ( )年( )载 ( )⾯( )⽅ ( )湖( )海 ( )上( )下
( )⽜( )⽑ ( )全( )美 ( )⼭( )⽔ ( )众( )⼼ ( )亲 不 认 四、照样⼦写⼀写。 打闹——打打闹闹
快乐—— 轻松—— 亲热—— 结实—— ⾼兴—— 热闹—— ⽼实—— 清楚—— ⼲净—— 明⽩—— 世代——
五、读⼀读，⽐⼀⽐，填⼀填。 到( ) 脸( ) 亮( ) 脑( ) 倒( ) 险( ) 毫( ) 恼( ) 三、 选词填空。 颗 棵
1、你看，那( )星就是北极星。 跑 泡 抱 饱 1、⼩鱼吐出的⽔( )真好看。 2、吃( )饭后不能马上运动。 3、妹妹( )着个布娃娃。
4、上课铃响了，⼩朋友们飞快的向教室( )去。 精⼼ 细⼼ 精致
1、奶奶病了，妈妈( )照顾奶奶，奶奶很快就康复了。 2、展览会上的⼯艺品件件都很( )。
3、鲁迅把⾃⼰的书( )地放在母亲床边的红漆箱⼦⾥。 宝贵 珍贵
1、爸爸把他多年种⾹菇的( )经验编写成⼩册⼦，送给乡亲们学习，共同致富。 2、银杉是有⽣命的活化⽯，是科学家( )的科研参考资料。
【第七单元练习题】
⼀、看你的词语写得怎么样。
kěn dìnɡ chì bǎnɡ
mí tuán nǎo jīn
⼆、 把词语补充完整。
____株____兔 众志成____ 举____⽆____ 贪____ ____⼤ ⽇____⽉异 ____⾔____⼀致 ____掌难____ 舍____逐____ 三、 ⽐⼀⽐，在组词。 消 捡 勺 峰 期 销 检 勾 蜂 欺
四、把搭配合适的词⽤线连接起来。
雪⽩的 冰 仔细地 ⾛来⾛去 长长的 ⽻⽑ 满意地 笑了 厚厚的 天鹅 焦急地 观察 漂亮的 脖⼦ 渐渐地 说话 碧绿的 荷叶 悄悄地 消失 五、 选词填空。
⾮常 经常 往常
1、 他还是和⼀样，天天给⽼奶奶送报纸。 2、 哺乳动物偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐灭绝。 3、 她感到惭愧。 突然 果然
1、他看清楚了，北⽃七星绕着北极星慢慢转动。 2、，他⼀溜烟似的奔出⼤门。 六、把句⼦补充完整。
1、 你见过___________________吗？
2、 “六⼀”⼉童节到了，___________________________。
3、 _________⼀边_____________，⼀边________________。 七、阅读短⽂，完成练习。
晚饭后，我和姐姐正在门⼝乘凉。忽然飞来⼀只⼤蜻蜓，落在⼀棵⼩树上，我悄悄地跑去，把它捉住。⼤蜻蜓真漂亮！两只眼珠像⼩玻璃球，亮晶晶的。⼀对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，⼤声喊：“快把它放了，它是益⾍！”我听了姐姐的话，想到益⾍的好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的⾳节，对的打“√”。
蜻（qīn qīng）蜓 扇着（shàn shān） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō） 2、写出下⾯词语的近义词。
漂亮—— 喜欢——
3、作者在描写⼤蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。⽤“ ” 画出描写蜻蜓外形的句⼦。 4、“⼤蜻蜓真漂亮！两只眼珠像⼩玻璃球，亮晶晶的。”在这个句⼦中把__________⽐作___________。 5、我⾮常喜欢⼤蜻蜓，为什么⼜把它放了？(
________________________________________________________________。 【第⼋单元练习题】
⼀、读拼⾳，猜谜语。
yì zhī chuán ér guài， dì di cháng， gē ge duǎn， kāi de tè bié kuài， tiān tian sài pǎo gěi rén kàn， bú zài shuǐ zhōng xíng， dì di pǎo le shí èr quān， fēi zài dì qiú wài． gē ge gāng gāng pǎo yì quan． 谜底 谜底
⼆、先组词，然后给字换部⾸，再组词。 植（植物） 值 （值⽇） 砍 怜 蓝 沾 三、⽐⼀⽐，再组词。 其 勾 辨 密 站 期 沟 辩 蜜 战
四、选择带点的词在句⼦中的意思。 （1）妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖⼀样的味道。 b.指样⼦逗⼈喜欢。 （2）爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。 b.指引起注意。 （3）春眠不觉晓。
a.知道 b.天亮 （4）曹操听了直摇头。
a.成直线的 b.⼀直 c.不住地 五、根据下⾯词语的意思，填写词语。 四⾯⼋⽅ 有始有终 ⼀⼼⼀意 甜⾔蜜语 欢天喜地 笑容满⾯ （1）形容没有其他念头，⼀个⼼眼做事。 （2）形容脸上充满了笑意。
（3）为了骗⼈⽽说的动听的话。 （4）指做事情有开头有结尾。 （5）形容⾮常⾼兴。
（6）指各个⽅⾯或各个地⽅。
六、读⼀段话，把表⽰动作和颜⾊的词⽤“ ”和“ ”画出来，再写在括号⾥。 秋天，果树上结满了果⼦。⼀阵风吹过，红通通的海棠，黄澄澄的梨，都在 轻轻地点着头，在感谢黄鹂和⼭雀呢。 表⽰动作的词： 表⽰颜⾊的词： 七、填合适的词。
1．例：（美丽的）黄⼭ 阳光 ⾐服 节⽇ ⼩鸟 2．例：（热烈地）讨论 听讲 飞翔 奔跑 欢乐 ⼋、整理排列错乱的句⼦。
再过些⽇⼦，⼩辣椒的茎长⾼了，绿⾊的叶⼦象桃树的叶⼦。 春天来了，天⽓暖和了。
过了⼏天，⼟⾥钻出好些淡黄的⼩芽。 ⼩明把⼩辣椒的籽⼉埋在⼟⾥。
天⽓渐渐地热起来，⼩辣椒开出了⼀朵朵⼩⽩花。 九、选择正确的说法。打“√”。
（1）那个掉剑的⼈错在不应该刻记号。 （2）那个掉剑的⼈错在不听别⼈的提醒。
（3）那个掉剑的⼈错在不懂得随着情况的变化⽽改变看法或做法。 得分︳ 阅读 ⽼⼭⽺和⼤灰狼
两⼭之间有⼀座⼩桥，桥⾝⾼，桥⾯窄，桥下⽔流湍急。⼀天，⽼⼭⽺来到 桥的这头，⼤灰狼来到桥的那头，他俩都要过桥。
⼤灰狼⼀见⽼⼭⽺就馋得直流⼝⽔。他怕⽼⼭⽺跑掉，便⼗分温和地说：“⼭ ⽺兄弟，过去我有许多对不起您的地⽅。今天就让您先过桥，也算是我给您赔个 不是。”
⽼⼭⽺沉思⽚刻，笑着说：“你能认错就好，昨天我不⼩⼼把腿摔伤了，⾛ 路特别慢，还是你先过桥吧！”
⼤灰狼迫不及待地上了桥，⼀步步地紧逼过来。眼看⼤灰狼就要抓住⽼⼭⽺
了，突然，⽼⼭⽺⼤喊⼀声：“⼤⽼虎！当⼼！”⼤灰狼慌忙扭过头去。就在这时， ⽼⼭⽺猛冲过去，⼀下⼦把⼤灰狼抵下了桥。 1．写近义词。
温和 沉思
2．⼤灰狼很想吃⽼⼭⽺，从 ⼀词可以看出来。它让⽼⼭⽺先 过桥的理由是：
3．⽼⼭⽺看出了狼的⿁把戏，从 ⼀词可以看出来。⽼⼭⽺让狼先 过桥的理由是：
4．⽼⼭⽺是⽤什么办法摆脱危险的？ ⼗.作⽂
你做过⼩制作吗？请把你制作的⼩作品和制作的过程向同学们介绍⼀下。
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