小班春季感冒预防教案
活动目标:
1知道感冒是一种常见的疾病,减轻对感冒的恐惧感。
2了解日常预防和治疗感冒的简单方法,并乐意配合成人预防和治疗感冒。
活动准备:
故事,ppt图片,幼儿事先已经了解与感冒相关的知识。
活动过程:
1.导入活动
师:小朋友,你们看,它是谁呀?它怎么了?
师:感冒了,我们应该怎么做?
幼:吃药、打针、看医生……师:可是,小猪是怎么做的呢?我们一起来看。
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小班数学教案:裤子比一比
2、播放PPT图片:故事《阿嚏来了》,引导幼儿欣赏。
小猪感冒了,不断地打喷嚏。瞧,他不去看医生,还在街上玩呢!不猪从树旁经过,小树打了一个喷嚏,哗啦啦,许多树叶子被震落了。小猪从邮局门前经过,邮筒打了个喷嚏,信封像雪花一样满天飞。小猪遇见了河马,河马打了一个喷嚏——“阿——嚏!”河马的喷嚏真厉害,小猪被吹到了天上。小猪从天上落下来,正巧落进医生的诊所里。 医生说:“感冒是会传染的,快吃药!快打针!”吃过药,打过针,小猪的病立刻好了,一个喷嚏也不打了。
幼儿看完故事,教师提问:
(1)小猪感冒了,它是怎么做的?
(2)小猪到大街上玩,遇到了谁?还有谁?
(3)它们怎么了?
(4)它们都感冒了,为什么?
3、了解感冒后的主要症状。
(1)请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服?
师:小朋友,你得过感冒吗?感冒了,身体有什么不舒服?
幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧……
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(2)小结:感冒时,人很不舒服,会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,严重时小朋友不能上幼儿园,大人不能上班。
4、了解感冒的原因及患病后的做法。
(1)引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。
小朋友,你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了,着凉了,被传染了,缺乏运动,睡觉蹬被子了……)
(2)如果你感冒了,应该怎么做呢?请和你身边的小伙伴说一说。
(3)师:感冒了,应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所……)
5、了解预防感冒的方法。
我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)(多喝开水;感冒流行季节,不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼……)
6、教师总结:
春天是万物复苏的季节,春回大地,树木花草开始长了,小动物们也开始活蹦乱跳了,小朋友们又来读书了。但危害我们身体健康的细菌、病毒等微生物也会在春天长的很快。春季是儿童各系统传染病传播最旺盛的时期,最普遍的就是流行感冒了。我们要怎样预防感冒呢?
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预防感冒拍手歌
你拍一,我拍一,天天早起练身体; 你拍二,我拍二,睡眠充足多喝水;
你拍三,我拍三,注意保暖别感冒; 你拍四,我拍四,开窗通风防传染;
你拍五,我拍五,勤洗澡来勤换衣; 你拍六,我拍六,饭前便后勤洗手;
你拍七,我拍七,水果蔬菜营养好; 你拍八,我拍八,有痰不要随地吐;
你拍九,我拍九,人多不去凑热闹; 你拍十,我拍十,小小儿歌牢牢记;
7、结束活动:
师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来,结束活动。
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