中国娃音乐教案(总3页)
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《中国娃》音乐教案
《中国娃》音乐教案 一、教学内容
歌曲《中国娃》、《众人划桨开大船》。 二、教学目标
1、能大胆、自信且充满激情地独唱,或与同学一起演唱。 2、在采用不同的演唱方式演唱时,能相互配合,做到统一、和谐。
三、教学重点
充分发掘学生对歌曲的情感体验,激发他们用舞蹈来表现音乐的欲望。 四、教学难点
营造活跃的课堂气氛,给学生充分的.活动空间进行创作。 五、教学用具 歌曲范唱录音、多媒体 六、教学过程 1、导入新课
少年时代是充满歌声的时代,我们在歌声里学习,在歌声里生活,在歌声里成长。让我们乘着歌声的翅膀,去寻找快乐的源泉。 出示课题(乘着歌声的翅膀)。 2、学唱歌曲《中国娃》
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(1)听赏歌曲,整体感受
这是一首带有民间风味的通俗歌曲。歌词看似大实话,却蕴含着对祖国、对家乡的深情。曲调十分上口,既流畅又好听。 (2)随乐学唱,突破难点。
演唱时,要注意普通话的标准及儿化字的自然运用,唱中带说,结合紧密,节奏平稳,行腔流畅。
(3)抽班里演唱好的同学进行独唱,其他同学伴唱并做律动。 3、学唱歌曲《众人划桨开大船》 播放flash《三个和尚》 提问学生讲了一个什么道理( 老师补充)
今天我们来学习一首与《三个和尚》相反的歌曲《众人划桨开大船》
(1)听赏歌曲,整体感受。
这是一首颇具号召力的通俗歌曲。歌词平时质朴,富于民间风味,赞颂了团结一致、勇往无前的精神。曲调劳动号子风格浓郁,流畅有力。
(2)随乐学唱,突破难点。
演唱时要有高亢的声音力度、朴实的声音色彩。前半部分要唱的沉稳、细腻,后半部分则要唱出气势和豪情,给人以势不可挡之感。最后的延长音要唱足节拍,声音要丰满。 (3)分角色进行演唱。
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引导学生在念词部分加入简单动作。 (4)动作创编
为歌曲创编形体动作并进行表演。比如:请一个同学独唱,其他同学做划船的律动并随声附和。
4、课堂小节今天我们学习了两首通俗歌曲,歌曲当中朴实无华、团结一致的精神值得我们学习。同学们唱的都很好,而且配合默契,希望大家能更上一层楼。
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