一、活动背景
学校所在地东岭上有首座埋有解放石家庄战役烈士忠骨的陵园,每到清明节或解放石家庄纪念日,少先队员们就来这里给他们扫墓,每来一次就受一次教育.根据习主席提出要努力培育和践行社会主义核心价值观,其中爱国是公民最基本的也是最重要的道德标准,结合少先队辅导纲中要对六年级队员开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神,在解放石家庄70周年纪念日来临之际,少先队员们开展了此次活动. 二、活动目标
1、通过观、听、演讲等多种形式缅怀革命先烈,追忆他们所体现的民族精神. 2、继承先烈遗志,发扬革命传统,激发队员的爱国主义精神 3、督促队员刻苦努力的学习,努力践行社会主义核心价值观. 活动重难点：
通过观、听、演讲等多种形式缅怀革命先烈,追忆他们所体现的民族精神. 三、活动形式
听革命先烈事迹、祭扫烈士墓、讲故事、爱国三字经等. 四、活动准备
1、辅导员确定活动主题,指导活动准备.
2、中队长准备好宣誓词和主持词.并分配各委员活动任务.
3、副队长负责收集关于解放石家庄的事迹并提前制作板报,积 极宣传解放石家庄纪念日等相关内容.
4、中队宣传委员负责准备五旗. 5、中队劳动委员负责扫墓工具. 6、中队文艺委员负责准备相关音乐. 五、活动过程 环节一：追思先烈魂
生1：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰.
生2：有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立.请听听爷爷奶
奶们记忆中的革命事迹.
（少先队员们听烈士素云之女史庆云讲《小棉袄》的故事,贾雪阳将军讲解放石家庄的过程.）
生1：为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下. 生2：历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们.
（少先队员向烈士三鞠躬,深切悼念革命先烈,为先烈们的爱国精神致以崇高的敬意.）
环节二：领悟爱国心
生1：这朵朵鲜花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神.
生2：这朵朵鲜花,寄托着我们队员深深的哀思,代表着我们后辈无限的敬仰,请少先队员代表向烈士敬献花圈.
（全体队员进行扫墓,对烈士墓碑进行描红,在体验中领悟烈士们的爱国心.） 生1：革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲.
生2：我们今天的每一面旗帜,都是你们用一腔热血染成.
（队员们和老将军一起参观陈列馆,并与将军进行交流,从中进一步领悟革命烈士的爱国心.陈列馆中有战争时期用过的织布机、放线机、锭子、手推车等劳动工具,大多是孩子们没有见过的,在辅导员讲解过程中体会战争时期艰苦的生活环境,珍惜来之不易的幸福生活） 环节三：感悟爱国情
1、中队长讲听后感悟并带领全体队员宣誓: 厚德博学,勤奋谦和； 顽强拼搏,自强不息.
生1：青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵. 生2：先烈们,你们的革命精神万古长青.烈士的精神永垂不朽. 生1：安息吧,革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进. 生2：爱国不是一句口号,要将爱国情感落实在行动上. 此时,在队员们饱满的情感,中队讨论一致决定：
①先烈故事我来讲(利用十分钟队会时间到低年级宣讲,第一小队讲《鸡毛信》的
故事,第二三小队讲《小英雄王二小的故事》,第四小队讲了《小英雄雨来的故事》). ②爱国三字经我来编(告诉大家爱国不分大小可以从一点一滴做起,由第五小队编三字经：敬国旗,唱国歌,懂国情,尊国格. 立大志,忠效国,有作为,不悔过.).
③向队员们发出爱国倡议书,倡议大家爱国从口号变成行动,变成一点一滴的小事.
辅导员作总结：同学们让我们深切缅怀先烈,牢记历史,明晰党史,双肩担使命,心头记责任,努力学习,刻苦钻研,把握现在,为新世纪祖国建设贡献力量. 六、 课后反思
通过本节活动课,我认为有两点启示和一点不足：
1.充分的课前准备是基础,本次活动课通过引导队员搜集资料、制作板报等形式,激发队员兴趣和情感,队员参与率100%,切实做到全员覆盖,人人参与,感受战争中先烈们为了祖国的解放,抛头颅洒热血的爱国精神.
2.适用的活动形式是关键,本次活动地点在本村的烈士林园,通过烈士子女的讲述、参观陈列馆、祭扫烈士墓等多种方式,使活动课成为少先队员真切的体验爱国情,进而促进活动目标的达成,培养队员热爱祖国的情感. 3.在活动中对学生的指导上收放尺度方面还应进一步加强.
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