一、班主任工作的目标要明确
计算机信息管理中专班是的班级,班级常规管理尤其重要,认真贯彻中专生行为准则,让学生明确哪些该做,哪些不该做,培养学生热爱专业,勤奋学习的好习惯。指导学生如何对待学习,使班级有一个良好的学习氛围,在抓好班集体建设的同时,重视差生的思想、学习、生活,提高学习自觉性。
二、班主任工作的重点要落实
掌握学生的具体资料和班级的基本概况。全班20名同学,住宿的有9名,走读11名。男生比例占全班的60%。毕业会考成绩,学习成绩500分以上的有8名,400分以下的有6名,造成了两级分化。思想品德较差的有2名。根据这些情况,对学生提出严格的要求。首先加强常规管理。对于学生的宿舍、班级包干区,环境卫生进行分工,责任落实到人,强调一日百分考核,并和学生的品德操行结合来起,使班级迅速进入正常运行轨道。其次班主任在每个新学期一开始,要强调"严"的一面,因为学生的自我控制和自我教育能力毕竟很弱,班主任对学生提出"严"要求,学生感觉到教师的约束。
这样学生逐步形成良好的行为习惯。再次,通过班会课途径进行教育。本学期着重进行校风校纪和学习目的教育;通过主题班会,对学生进行健康心理教育,青春期教育,加强学习指导,对中专生活应当怎样渡过进行讨论、演讲,从而让学生正确树立世界观和人生观,具有健康的心理;通过摆事实,讲道理,树榜样,不断强化健康向上的舆论,采用多提醒,少批评的教育方法,让学生在班级工作中找到自己的位置,班级成员照章办事,潜心学习,如朱彬同学,进校前表现不是很好,学习懒散、马虎,自由散漫,上课不够认真,作业从不按时完成,有时有旷课、抽烟现象,成绩较差,考核等第为"中",象这样的学生,重点放在习惯上。
第一次抽烟,及时和家长联系,杜绝抽烟。每个任课老师都注意他完成作业情况,由于经常和家中取得联系,父母总觉得现在的儿子比以前好多了,但是我说离班级其他同学同样的要求还有距离,本学期朱彬同学无迟到旷课现象,作业都能按时完成,上课注意力集中,尊敬师长,团结同学,得到一致好评。
三、班主任,对学生的影响,不仅在知识文化的灌输,还在思想品行方面。
班主任的一言一行时刻影响着学生,教师自己率先垂范,工作作风,思想作风严谨,学生潜移默化,用实际行为熏陶学生,比你在讲台上讲一百句一千句都管用。
在思想作风上,我注意大公无私和热爱班集体。注意启发引导全体学生参与各种活动包括班级黑板报、班报、文娱节目、公益劳动、三字比赛等。对学生所参与的活动,给予客观、公正、平等的评定。无论亲疏或成绩的好坏都一视同仁。重点放在差生上,时时提醒,引导他们向前看,教师要对每一个学生负责、对班级负责、对学校负责,具有高度的责任心,才能树立班主任自身的形象。才能让学生在中专生活中应当怎样扬起工作、生活、学习、理想的风帆有一个方向。
四.班主任工作中的组织要严密
开展班级活动,光靠一个班主任不行,主要通过组织和培养班集体进行的。一个班级的班委会,需要的是有热心为班级工作、品学兼优、作风正派的学生骨干组成。它是团结凝聚全班学生的核心。班主任通过平时观察和精心培养,把那些能为班级办事的学生,选拔培养,帮助班主任开展工作。平时注意培养正确舆论,树立学生是非观,让学生利用班报、黑板报,通过演讲、讨论来提高辨别是非和分辨问题的能力,形成良好的班风。
总之,班主任工作管理的目标一定要明确,工作重点要落实,组织要严密,而班主任自身的形象更要树立。这样才有利于学生的全面发展,有利于班级的创新建设,从而使班级的管理发展始终处于良性循环中。
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