班主任身处一个比较重要的位置,面临着多方面的压力,有搭档的各自为政,还有学生自主意识的缺乏。所以班主任的一言一行无不影响着学生,学生一般对班主任的话言听计从,这更增加了班主任工作难度。在任课教师看来,管理班级和教育学生是班主任的专利,不管什么事都一股脑的推给了班主任。所以这个班主任不好当,也没有好多人愿意当。
我是x年秋毕业的,现已工作整整6年了,当了6年的班主任,在这其中我尝够了其中的酸甜苦辣,对班主任这个职务有了更多的体会。其实在这背后也有很多有趣的事情,也有很多时候觉得很幸福。就拿今年来说吧,我从百花坪借调到实小,担任七(4)班的班主任,我感觉压力好大,也听说了这一班的情况,说实在的没有多大把握,心想尽力就好。
开学了,我按时来到了这个班,七(4)班有53人,男生29人,女生24人,这个班是六年级最差的一个班,男生多,也不好管,一开始,我觉得他们的好多习惯都不好,首先卫生习惯不好、每天进教室,地面都有很多垃圾,后面的扫帚东倒西歪,饮水机和电视上落着厚厚的灰,他们就跟没看见一样,地上的垃圾有的同学当足球用脚踢来踢去。他们的动手能力差,老师不点到那一人,他们是不肯动手的,就是点到了,老师也要亲自监督或是亲自动手,才能完成。更不说清洁区了,七(4)班的清洁区是操场的大厕所,早一次中午一次,同学们都怕脏,也不愿意动手,每一次我就亲自动手和他们一起干,还有我们的工具他们不爱护,经常丢三落四,扫帚和撮子经常丢在外面,问了谁也没丢,真是让人头疼。每次我提前到,和大家一起干,这样过了一段时间,他们才自觉地扫。我把打扫教室和清洁区的人员名单都贴在墙上,让大家互相监督,卫生习惯慢慢好起来了。虽然觉得有点累,同学们的行为有些改变,我感到很高兴。更让我感到幸福的是,因我有咽炎,近来我嗓子不舒服,上课老咳嗽,以前同学们上课喜欢说话,看见我这样,他们也不说了,星期二的早上,我很早来到了学校,崔月和几个女生把一盒金嗓子递到我手里,说:“张老师,你唅这个就会好的,”当时我拿着药,感动的差点哭了,在这时我感觉好幸福,我的付出没有白费。
说起成绩,这个班在年级中很差一点,因为差生太多,开始我考了一下,有十几个20几分的。这些都是平常不写作业的,家长也不怎么管,我布置作业后,就要求家长签字,不签字的我就和家长联系沟通,这样作业是做了,但质量不行,他们根本就做不到,做不到就抄,有的连口算就算不到,家长也签个字,真没办法,已经是六年级了,补不起来了。这一点我也使了不少劲,早上我提前到教室讲作业,中午我也一样,但效果不大,反而让他们讨厌,有的同学说,占用了他们玩的时间,对学习已经失去了信心,让我好心酸。六年的习惯不是一朝一日能改变的。
时间过得真是快,一年就这样过去了,他们还是进步了不少,文明班级也得到过几次,以前我问了一下,五年来只评上过一次文明班级。语文、英语和数学在这次考试中也进步了,数学虽然分数不高,在全区占第六名,名次上升了4名,相对来说也还不错。在最后一段时间里,我对他们严厉了一些,有些同学不理解,对我很有意见,希望他们在成长的过程中能理解。
班主任的工作确实不好做,但也很幸福,希望班主任们能找到自己的幸福之处。每每看见他们给我一句留言,一个电话,所有的不快都烟消云散,留在我心底的只有那浓浓的师生情,像一杯茗茶,清香而又幽远。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容