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小班语言教案设计方案

2020-08-28 来源:好土汽车网
导读 小班语言教案设计方案

  活动目标:

  1、能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。

  2、学说短句:“咱们一块玩吧” 、“不玩了,我要睡觉了。”

  活动准备:

  故事ppt、熊布娃娃。

  活动过程:

  1、播放ppt,图上还有小熊(带有难过表情),引起幼儿的兴趣。

  提问:小朋友,你们知道这是谁吗?这是小熊,天黑了,小熊不想睡觉,猜猜小熊接下来要去做什么事情呢?(让幼儿自由猜测)

  2、初步了解故事内容。

  (1)师:天黑了,小熊不想睡觉,想去找大家玩,猜猜小熊会去找谁玩呢?(幼儿自由发言)

  (2)教师师出示兔子的图片,提问:你们看,小熊去找谁玩呀?那它是怎么跟小兔子说的?(幼儿回答后,请幼儿学说“小兔子,咱们一块玩吧。”)

  (3)播放小兔子睡觉的图片,提问:呀,小兔子在干什么呀?它是怎么回答小熊的?(请幼儿学说:“不玩了,我要睡觉了。”)

  (4)同上方法分别讲述小鸟和小猫。

  3、理解故事内容,教师讲述故事一遍。

  师:小熊去找了这么多朋友,有没有人和它一起玩呢?我们一起来听下故事就知道了,故事的题目叫《一起玩》。提问:

  (1)小熊都去找了谁呢?

  (2)小熊是怎么对它们说的?怎么说?(幼儿回答后,请幼儿学说“咱们一块玩吧。”

  (3)它们是怎么回答小熊的?(幼儿回答后,请幼儿学说:不玩了,我要睡觉了。)

  (4)最后小熊做了什么呢?

  4、听老师完整讲述故事第二遍,请幼儿跟着老师做动作。

  5、延伸讨论:为什么没有人和小熊一起玩?天黑了,到睡觉时间了,能不能去做别的事情?

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