一、指导思想
以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大家长,不断提高家庭教育的质量和水平,努力构建家庭教育、学校教育、社区教育三位一体的育人网络,培养出一批又一批品学兼优的社会有用之材。
二、工作目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,家长学校是加强家庭教育的有效组织形式和重要途径,凡在校一至六年级学生的父母必须确定一人坚持学完全部课程,家长受教育的巩固率达100%,家长掌握家庭教育的。知识率达95%以上,家长出勤率达95%以上,力争获得“省级示范家长学校的称号”。
三、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任老师
四、办学形式
以学校开办家长学校为主,同时发挥社区优势,同社区联合举办短期培训,整合教育资源,举全社会之力,办好家长学校。
五、工作方法与措施
1、规范建档 严格管理。每次授课辅导员要严格考勤,作好记载,每次活动后要写好小结。
2、认真备课 精心教学。授课教师必须精心备课,认真准备,教学内容要有针对性和实效性,既有理论又能结合实际,深入浅出,注重对孩子的心理辅导教育,教学组织形式也可以多样化,让家长能悟出教育孩子的科学方法,从而提高家庭教育的水平。
3、强化过程 注重考评。教学要有规范性,在家长学校的教学中,我们既要注重过程,就是要求家长人人参与学习,人人有学习笔记,有一定数量的心得体会等,同时也要注重结果,就是对授课内容要进行检测,了解家长掌握的情况,以便及时反馈信息。
4、总结调查 狠抓典型。在开办家长学校的过程中,教师工作要细致,要能及时发现典型,如家长通过学习转变了教育观念,改变了教学方法的.典型;家长通过学习,提高了认识,加强了对孩子的教育让孩子的不良行为得到改正的典型等。学校要充分利用典型人和事教育家长,从而进一步提高家庭教育的水平。
六、教师队伍
建设一支热心家教工作,具有一定的家教理论知识和较强的教育教学能力的教师队伍,家长学校的教师实行专兼结合,以在职教师为主体,退休教师为补充。同时聘请社会知名人士、教育专家、教育孩子成功人士来学校讲座,现身说法,用鲜活的例子教育家长,让家长从中吸收好的经验和作法。
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