亲爱的各位家长：
近日，疫情突至，根据区疫情防控指挥部和区教育体育局统一部署，自xx月xx日起，暂停线下教学所有学生改为居家线上学习。线下复课时间将根据上级统一安排，及时通知。为了帮助孩子们合理安排每天的学习和生活，xx小学制定了一份居家生活和自主学习指南，请大家认真阅读并严格执行。
防疫指南
1、有如下情况请务必第一时间向班主任报备。
（1）“三类”应检尽检人员、“六类”重点人员
①有发热等可疑症状的；
②本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与涉疫人员有接触史的；
③所居社区（村居）发生疫情的。
“六类重点人员”：密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。
“三类”应检尽检人员要全部进行核酸检测。对与“六类重点人员”共同生活或有接触的师生员工，必须按属地相关要求参加核酸检测，需要隔离管控的，按规定进行并及时报备学校。
（2）家庭成员中有高风险岗位工作人员：包括普通医疗卫生机构发热门诊（哨点）、标本采样、实验室检测等岗位的工作人员，机场、港口等口岸区域直接接触入境人员或货物及其他物品（垃圾等）的人员，定点医院、集中隔离场所、集中监管专仓的.所有人员，须及时上报，并根据自己所在的单位对这一岗位要求进行核酸检测。
2、关于疫情防控工作，请家长做到：
（1）涉疫及省外返x人员、中高风险地区返回人员第一时间向社区和学校双报备。
有来自、全域的人员，以及、等七个重点省份中高风险区人员、重庆有中高风险区(含参照)的县(市、区)和实行社会面管控措施的县(市、区)人员，请及时报备社区和学校，严格按要求落实疫情防控措施。
（2）学生及共同居住人涉疫阳性、密接、次密接、省外中高风险返即人员等被集中隔离管控的，核酸由管控部门组织检测；没有被集中隔离管控，居家隔离或健康监测的，属地有要求的按照属地要求执行，属地没要求的，被确定为密接的，施行7天居家健康监测，学生及其共同居住人为次密接的，施行三天居家健康监测并按现行规定进行核酸检测。次次密接参照次密接要求执行。
（3）省外返x人员（非省外中高风险地区）按照5天居家健康监测加3次核酸检测要求执行。
（4）接到属地通知不准外出的，需将通知人姓名、身份、电话和通知录音或书面通知材料保留好做为不能参加全员核酸检测的佐证材料，在学校统计核酸检测数据的时候一并上报上类佐证材料。
（5）做好居家健康监测。坚持勤洗手、常消毒、多通风，保持好家庭和个人卫生。家长随时关注孩子健康状况，做好个人健康监测，每日2次为孩子检测体温并按要求上报相关健康信息。孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐等症状，家长应及时带孩子到医院就诊，就诊时，一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离，本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行2次核酸检测（间隔24小时）。
（6）种疫苗，强免疫。接种疫苗仍然是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段，对减少重症和死亡效果明显。符合条件的要全程接种新冠病毒疫苗，完成全程免疫满6个月的请及时进行加强免疫。家长自身和孩子已完成疫苗接种的也依然不可放松警惕，仍需坚持做好个人防护。
（7）不信谣，不传谣。积极配合疫情防控工作，及时关注学校发布的信息，不传播、转发、跟评未经官方证实的各类疫情信息，不要在网络上发表拿捏不准的信息，特别是涉及学校、学生疫情防控信息，做到不信谣、不造谣、不传谣。
（8）线上教学期间被社区实施管控的，第一时间报备学校并按学校下发的流调表填写好一并上报学校。另为做好防控应急处置工作，学校下发的摸排信息表请家长按要求填写好及时上报班主任汇总上报学校。
安全指南
1、在居家学习期间尽量不外出，如必须外出时要做好个人防护。
2、居家期间注意用电、用气和高层住宅安全，牢记救援电话，提高自我防范意识。
3、提醒孩子远离危险水域，不玩水、不戏水，防止溺水、落水事故的发生。
4、注意饮食卫生，重视食品安全。
健康指南
疫情发生以来，如何迅速发现传染源、切断传播途径是防控工作的关键，做好风险人员筛查是其中重要一环。健康码在风险人群的识别和管理方面发挥了重要作用，也是保障人民群众在疫情防控期间安全有序出行的重要工具。国务院联防联控机制明确了健康码的使用管理、运行保障和信息安全等各项规定，要求各地根据不同疫情风险等级对相关人员精准赋码，不得“一刀切”“码上加码”。
心理指南
1、适时调整自我情绪。面对再次开启的居家线上学习，孩子可能会出现焦虑、恐慌和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应。请引导孩子尝试“呼吸放松”“想象放松”“音乐放松”等来调整情绪；也可以引导孩子通过运动、倾诉来转移注意力、增加积极体验。
2、培养新的兴趣爱好。引导孩子列出平日里一直想做但没时间做的事情，比如乐器、绘画、阅读、养植物等，制成“愿望清单”，按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望，培养健康的兴趣爱好。
3、增加沟通积极求助。当孩子因为恐惧、烦躁、焦虑等情绪难以承受并感到痛苦，产生了失眠、心悸等生理和行为问题时，或是遇到了心理困惑无法自我调整，请一定鼓励他要和爸爸、妈妈、老师、同学进行沟通适当倾诉哦！如有需要，可随时拨打区教育体育局青少年心理咨询热线：，寻求专业帮助。
学习指南
1、请家长严格履行监护职责，做好孩子安全责任第一人，确保孩子身心健康。
2、营造良好的学习环境，将书桌、房间收拾整齐。准备电脑、手机等电子设备，按照老师要求进行学习。
3、提醒孩子听课专注，做好笔记，网课过程中不闲聊、不乱发言、不乱刷屏。每天对所学知识进行反思总结，尝试制作思维导图或知识点卡片。
4、随时关注班级群，以便及时查看群内通知和孩子每天的学习情况。若有特殊情况，请家长提前与班主任取得联系。
5、强调在家学习安全，叮嘱孩子在家自学注意事项、安全事宜等，提醒孩子注意休息，劳逸结合。
疫情防控人人有责，需要广大家长、师生携手并肩、全员参与，相信在大家的共同努力下，一定能够战胜疫情，祝福健康平安！
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