关于描写体育课作文500字:“水鬼抓人”

　　编者按：小作者描写了一堂欢乐的体育课堂，写出了孩子们玩“水鬼抓人”游戏的快乐无忧，描写生动形象。下面让我们一起来看看这篇“水鬼抓人”　。

　　体育课刚开始，体育课代表就带领着全班同学来到“体育教室”——大操场。

　　随后，体育老师立马赶到，微笑着说：“上节课同学们表现得不错，所以这节课我奖励大家可以做游戏。”全班顿时沸腾了，纷纷讨论要玩什么游戏。

　　最终，“水鬼抓人”这个游戏得到了大家的一致认可。游戏就这样在不知不觉中、在喧闹声中开始了，我们是这样分配的：女生当人，男人当鬼。

　　刚开始，许多女生都不敢下台阶到“水里”，生怕被“水鬼”抓住。但后来，有许多女生胆子大起来了，逐渐入“水”，就被李想穷追不舍。眼看就要被追上了，但偏偏在这个时刻，李想没力气了，他放慢脚步，慢悠悠地朝正在对面休息的卓子皓说：“你去追!”“哦。”这次，吴雅欣从虎口脱险，得救了。

　　我也不想永远呆在“家”里，于是便出去“散散步”。我试探了一下，刚迈出一小步，只见其他男生看见我，就像看到了猎物一样，拼命冲刺过来。幸好我机灵，马上便返回了“家”，等待着时机成熟了再出来。

　　过了一会儿，男生纷纷散去，没错，这是个好时机!我朝着前面的方向奔过去，回头转身一看，大吃一惊。妈呀，就差一米不到就要被追上了!我试着提高跑步速度，但还是很快就被追上了。就这样，我被关进了球门“监狱”，期盼着谁拍掌相救。

　　果然，黄子矜来救我了，但不幸的是，她很快就被男生们拦住了，也同我一样被关进了“监狱”。

　　在欢笑声中，下课铃声悄悄地响了，欢乐的“游戏课”也随之结束。我愉快地想：希望以后能多多安排像今天这样的“游戏课”，真开心啊!

　　作者：周辰亦心