社区植树节活动方案

　　一.设计意图

　　春天的脚步款款走来，微风吹上了我们的脸，孩子们的脸上洋溢着微笑和欢乐。因为春天来了，因为植树节要到了，每当植树节来的时候，天气总是暖暖的，小鸟总是唱着欢快的歌曲。为了让小朋友知道春天来了，植树节要植树的基本常识，以及树立保护树木的意识。特意设计了本次的志愿者活动。

　　二.活动目标：

　　1、让小朋友知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

　　2、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，了解植树对净化、绿化、美化环境的作用，懂得爱护树木。

　　三.活动准备

　　1·准备好环境破坏后的图片，以此引入保护树木的话题。 2·制作好有关于植树节相关问题的卡片，进行“知识小竞

　　答”的活动。

　　3 ·准备好小礼品(糖果)，还有笑脸小贴纸。 4·安排好小老师。

　　四. 活动过程

　　(一) 讲树

　　观看“小鸟失去家园”的图片，配以小老师解说，引入今天的 “树”的主题。(这些是什么呢?为什么小鸟会哭呢?)

　　请小朋友说说他们所知道的风沙的危害。

　　再次观看图片“沙漠““荒漠”等，让小朋友通过听讲解了解风沙对人类的危害。

　　那要怎么避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让小朋友得出树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。得出应该保护树木的结论。

　　导出植树节。 ① 小朋友们想想三月份还有什么节日?

　　② 植树节是干什么的?为什么要有这个

　　节日?

　　(二)、夸树，种树(植物对人类的益处)

　　本环节以知识竞答的模式进行，通过活动让小朋友了解树木的好处，如何种树。告诉小朋友会有小奖励。回答的小朋友，先贴上小贴纸。问题写在特制的植物树叶卡片上，增加趣味性。 ? 小朋友如果知识面比较狭窄，可以用图片引导。(制作一些人在树下防风遮雨的图片等等。)

　　为了此活动的顺利进行，除了小讲师外，还要有两个小老师配合活动的进行。

　　(三)小游戏(根据时间来决定游戏进行的次数)

　　1.游戏名称：悄悄话。

　　游戏规则

　　小朋友们分成两组围成两列，由小老师分别向第一个小朋友传达一 句话，第一个小朋友听清后，在小老师一声令下同时传给第二个小朋友，第二个小朋友又传给第三个小朋友，以此类推。最后一位小朋友公布答案，评判结果根据准确度和速度，表现好的一组，贴上小贴纸。(看气氛，玩两到三次)

　　注意事项：

　　① 活动过程中，为了避免小朋友传话出现问题，各派两名

　　小老师在旁边提示和指导。

　　② 为避免场面出现混乱，在各个环节之前，说明，要评出今天最乖的小朋友，让他们能比较遵守纪律。

　　2. 游戏名称：击鼓传花(时间来不及或者中途有问题 ，就不玩这个游戏)

　　游戏规则：

　　让小朋友围成圈，用手鼓作为计时工具，用小皮球作为传接物，手鼓停止时，拿到小皮球的小朋友要表演节目。 注意事项：

　　① 为了避免小朋友没有节目，可以让别的小朋友，或小老师表演。(小老师要做好准备)

　　② 安排一个小老师随球走动，避免传输过程发生问题。

　　五.活动总结

　　通过这次活动，让小朋友了解到树木的重要性，树立保护树木的意识。

　　六.注意事项

　　1.所有过程，除了讲课的小老师，都要有其他的小老师在小朋友旁边做指导和维持秩序。

　　2.小朋友的注意力集中时间只有十五分钟