我是--的家长。我的孩子,今年初一年级了,她从入学以来,在教师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开头
父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满意孩子的'求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求
家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,固然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容