造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【倚老卖老造句】内容,供您参考。
1、你才长我一岁,请不要在那儿倚老卖老,囉哩囉唆!
2、不要过分使用责备我的特权;不要对我倚老卖老。
3、他总是倚老卖老,把他的想法强加于人。
4、不是我倚老卖老地说你们,只是你们这次的确做错了。
5、这位老人家,无德无能,却喜欢倚老卖老,十分可厌。
6、我始终自以为是地认为他们都是“倚老卖老”的可耻之辈。
7、有的老工人倚老卖老,对年青人横挑鼻子竖挑眼。
8、不要过分使用责备我的特权;不要对我倚老卖老。倚老卖老造句。
9、你就让他倚老卖老说你几句,你有则改之,无则加勉罢了。
10、他算老几?竟然敢倚老卖老地说大家一顿!
11、另外,也不要提及认为资金需求或倚老卖老。
12、他虽已年逾七旬,但从不倚老卖老,因此得到大家的尊重。
13、你才长我一岁,请不要在那儿倚老卖老,罗哩罗唆!
14、大家工作经验差不多,谁也不必在这里倚老卖老充老大!
15、他倚老卖老,自以为是,看不起后生晚辈。
16、从心所欲,不是说可以倚老卖老,我行我素,予取予求,惹人生厌。
17、我们是敬他年纪大,不与他计较,他竟倚老卖老,反倒教训起人来了。
18、大家工作经验差不多(倚老卖老造句),谁也不必在这裡倚老卖老充老大!
19、姥姥每次要开口训人时,我们就会说:"姥姥又要倚老卖老了!"。
20、还没有当上”主席”,他就倚老卖老,拉开架式,发号施令了.
21、好人不会随便认老,更不会倚老卖老。
22、这个你放心,我也早看那个老东西不顺眼了,倚老卖老碍手碍脚的。
23、陶玖一副倚老卖老的模样,最终自己都绷不住了,笑得前仰后合。
24、原谅我倚老卖老,要说上一句,大家是在太庸懦了。
25、人生六大劣根性:自以为是、不以为然、倚老卖老、老气横秋、格格不入、漠不关心。以上六点不可取,若有记得早抛弃,愿你人生顺顺利利!
26、黎良的心情似乎很好,将自己一生的武学心得讲予萧宸知晓,这不是倚老卖老,而是见猎心喜。
27、未经多少世事,头脑里却装满了规矩成见,待人接物老成持重,言语谈吐老气横秋,动辄一句:对人对世失望透顶。我见了这样的年轻人总掩饰不了一脸厌恶,唯恐躲之不及。不老装老比倚老卖老更可恨。
28、如果你的祖母或者祖父在你面前表现得既体贴、又超自信,教你这教你那,不停地告诉你:他们吃过的盐比你吃的米还多,千万别认为他们是“倚老卖老”。
29、那些肯跟你讲各种经验的人,也未必就是好为人师,也不是倚老卖老,往往是因为自己疼过,在最简单的问题面前栽过,抱着一颗朴素的心,不希望看见面前这条阴沟有一拨又一拨的人掉进去而已。
30、倒持太阿那是因为所恃自己武艺高强,吴兆元这么干是因为自己年纪大,倚老卖老,再一个方面是认定沙定洲并不敢杀害自己。
31、亲爱的老爷爷老奶奶们,不要再倚老卖老,为老不尊,不要让我们看到你们就畏之如虎,想要献出一份关爱都不敢。
32、你这个同志,未老先衰,倚老卖老,目无组织,目无领导,尤其是对于我们市的主要领导,你的架子大得很,从来不主动接触。
33、不是我老头子倚老卖老,昔日我走遍五湖九州,救治过无数仁人义士的性命,你这次栽在了我老头子家门口,我又怎会袖手不顾呢?
34、这些人倚老卖老,却不懂得“人事有代谢,往来成古今”的道理,不懂得“长江后浪推前浪”的自然法则,不懂得安守本分的做人道理。
35、大家工作经验差不多,谁也不必在这裡倚老卖老充老大!
36、这老太太的戏谑脾气就是倚老卖老,以长辈来压我,以前肯定是个辣妹,确实是我爷爷喜欢的路数。南派三叔。
37、他并没有多少真才实学,却好~,教训别人。
38、他并没有多少真才实学,却好倚老卖老,教训别人。
39、姥姥每次要开口训人时,我们就会说:"姥姥又要倚老卖老了!"。
40、不要过分使用责备我的特权,不要对我倚老卖老。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。