造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Screw the carpenter screwed a lock on the door.(木匠用螺丝钉将锁钉在门上。)
2、She was in the second year of her apprenticeship as a carpenter.(她当木工学徒已是第二年了。)
3、The work was done by a carpenter.(那是木匠弄的。)
4、"Well then, Mastro Geppetto," said the carpenter, to show he bore him no ill will, "what is it you want?"(“好啦,杰佩托,”木匠为了表示他并没有恶意,说道,“你要什么?”)
5、My boy, we need a carpenter here and I have never been one.(我的孩子,我们需要一个木匠在这里,而我从来都不是。)
6、The carpenter angrily flung aside his tools.(木匠怒气冲冲地把工具丢在一边。)
7、Yet neither Barack Obama nor Mitt Romney promotes himself as tool savvy presidential timber, in the mold of a Jimmy Carter, a skilled carpenter and cabinet maker.(然而,无论是巴拉克?奥巴马还是米特?罗姆尼,都没有像吉米?卡特,这位技艺精湛的木匠和橱柜制造商那样,把自己标榜为一位精通工具的总统。)
8、The carpenter planed a table smooth.(木匠把桌面刨光了。)
9、Hutch carpenter, almost Weinberg's exact opposite as an enterprise engineering platform executive and a dad in San Francisco, says he sees it that way too.(旧金山的哈奇·卡彭特(Hutchcarpenter)是一家企业的工程平台主管,已经当了爸爸,正好跟温伯格相对,他说他也是这样认为的。)
10、carpenter: I don't dare say that I have.(木匠:我不敢说做过,只不过对此略知一二。)
11、Mr. carpenter is obviously a devotee of Britten's music.(卡彭特先生显然是布里顿音乐的热衷者。)
12、A carpenter will build a luxurious model for about seventy-five dollars.(一个木匠将花费大概75美元建造一个豪华模型。)
13、For instance, my neighbor is a master carpenter.(例如,我的邻居是个木工大师。)
14、Think of yourself as the carpenter. Think about your house.(把自己想象成一个木匠。想想你的房子。)
15、He opened it to find a carpenter standing at the doorway.(他打开门发现一个木匠站在门口。)
16、A carpenter often rejects half his wood because of knots or cracks.(木匠常常因为有节疤或裂缝而把一半的木材都扔掉。)
17、You would not go to a carpenter to pull a tooth; neither should you discuss your marriage problems with relatives or friends.(你不会去找一个木匠来帮你拔牙;你也不应该和亲戚或朋友来讨论你的婚姻问题。)
18、Finally, in 1852, Northup befriended Samuel Bass, a Canadian carpenter.(最终,在1852年,诺瑟普和加拿大木匠塞缪尔·巴斯成了朋友。)
19、The tree was happy because he thought the carpenter would make it into a treasure box.(树很高兴,因为他想木匠会把它做成一个百宝箱。)
20、Isn't this the carpenter?(这不是那木匠吗?)
21、Some, like carpenter ants, can undermine a home structure, while others interfere with the electrical units.(一些蚂蚁,比如木蚁会破坏房屋结构,而另一些蚂蚁则会干扰电器部件。)
22、He was a carpenter by trade.(他以木工为业。)
23、carpenter supervisors oversee carpentry work on a specified project to ensure that workers are on schedule and executing plans accordingly.(木匠监工监督特定项目的木工工作,以确保工人按时完成计划。)
24、He was a carpenter and talented drummer.(他既是个木匠,又是个有才华的鼓手。)
25、"Come in," said the carpenter, not having an atom of strength left with which to stand up.(“进来吧。”木匠说,他连站起来的力气都没有了。)
26、To its surprise, the carpenter made it into a feed box for animals.(令它吃惊的是,木匠把它做成了一个动物饲料箱。)
27、"Here I am, at your service," answered the carpenter, raising himself on to his knees.(“我在这里,乐意效劳。”木匠跪着回答说。)
28、He is a carpenter.(他是个木匠。)
29、Let's think of it as the relationship between architect and carpenter.(让我们把它想象成建筑师和木匠之间的关系。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。